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文档简介
医学心理学 1 心理学小故事 n 生命的价值 不要让昨日的沮丧令明天的梦 想黯然失色! 在一次讨论会上,一位著名的演 说家没讲一句开场白,手里却高举着 一张 20美元的钞票。 面对会议室里的 200个人,他问: “ 谁要这 20美元? ” 一只只手举了起 来。他接着说: “ 我打算把这 20美元 送给你们中的一位,但在这之前,请 准许我做一件事。 ” 他说着将钞票揉 成一团,然后问: “ 谁还要? ” 仍有 人举起手来。 2 他又说: “那么,假如我这样 做又会怎么样呢? ”他把钞票扔 到地上,又踏上一只脚,并且用 脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票 已变得又脏又皱。 “现在谁还要? ”还是有人举 起手来。 3 “ 朋友们,你们已经上了一 堂很有意义的课。无论我如何对 待那张钞票,你们还是想要它, 因为它并没贬值,它依旧值 20美 元。 4 n 人生路上,我们会无数次被自己 的决定或碰到的逆境击倒、欺凌 甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自 己似乎一文不值。但无论发生什 么,或将要发生什么,在上帝的 眼中,你们永远不会丧失价值。 在他看来,肮脏或洁净,衣着齐 整或不齐整,你们依然是无价之 宝。 ” 5 温馨提示: 生命的价值不依赖我们的所 作所为,也不仰仗我们结交的人 物,而是取决于我们本身!我们 是独特的 永远不要忘记这一 点! 6 n 昂起头来真美 n 珍妮是个总爱低着头的小女孩 ,她一直觉得自己长得不够漂亮 。 7 n 有一天,她到饰物店去买了只绿 色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上 蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽不信,但 是挺高兴,不由昂起了头,急于 让大家看看,出门与人撞了一下 都没在意。 8 珍妮走进教室,迎面碰上了 她的老师, “珍妮,你昂起头来 真美! ”老师爱抚地拍拍她的肩 说。 9 n 那一天,她得到了许多人的赞美 。她想一定是蝴蝶结的功劳,可 往镜前一照,头上根本就没有蝴 蝶结,一定是出饰物店时与人一 碰弄丢了。 10 自信原本就是一种美丽,而 很多人却因为太在意外表而失去 很多快乐。 11 n 温馨提示:无论是贫穷还是富有 ,无论是貌若天仙,还是相貌平 平,只要你昂起头来,快乐会使 你变得可爱 人人都喜欢的那 种可爱。 12 n 为生命画一片树叶 只要心存相信,总有奇迹发 生,希望虽然渺茫,但它永存人 世。 美国作家欧 .亨利在他的小说 最后一片叶子 里讲了个故事 :病房里,一个生命垂危的病人 从房间里看见窗外的一棵树,在 秋风中一片片地掉落下来。 13 n 病人望着眼前的萧萧落叶,身体 也随之每况愈下,一天不如一天 。她说: “当树叶全部掉光时, 我也就要死了。 ”一位老画家得 知后,用彩笔画了一片叶脉青翠 的树叶挂在树枝上。 14 最后一片叶子始终没掉下来 。只因为生命中的这片绿,病人 竟奇迹般地活了下来。 15 n 温馨提示:人生可以没有很多东 西,却唯独不能没有希望。希望 是人类生活的一项重要的价值。 有希望之处,生命就生生不息! 16 心理学图片 17 测试你的智商 n 找到 0-5张 痴呆 n 找到 6-7张 傻子 n 找到 8-9张 正常 n 找到 10-11张 非常正常 n 找到 12-13张 绝顶聪明 18 看着就转 19 20 21 心理测试 n 你经常感觉到孤独吗? 假如你有一个儿子,你要他去看书,他 偏偏想看电视,这时候你如何回答他? A.不用功看书,怎么会有好成绩? B.看完这个节目后,就要乖乖去看书。 C.好孩子就是要听父母的话。 D.如果你现在听话去看书,明天给你买 好吃的。 22 解析 n A 型 .越是身处众人的包围中, 越渴望享受孤独,以孤独来平衡 世俗的虚伪。 n B 型 .夜深人静时的孤独,其实 不孤独,求助无门才是真正的孤 独,孤独时分就是忆想时刻。 23 n C 型 .见识越多,越能品味孤独 ,以孤独审视见识,以交际扩展 来消解孤独。 n D 型 .对于你来说,孤独是规划 下一步计划行动前的休息。 24 测试你的危险意识 n 一头乳牛正从牛舍里出来吃草, 请你就直觉判断,它将走至下面 中哪一处觅食? A.山脚下 B.大树下 C.河流旁 D.栅栏农舍旁 25 解析 n A 型 .你的危机意识很强,甚至 有点杞人忧天!也许很容易的事 ,被你天天惦念着,久而久之也 变成困难的。放开心胸,天塌下 来有高个子顶着! 26 n B 型 .你是属于高唱 “快乐得不 得了 ”的人,一天到晚无忧无虑 ,你认为 “船到桥头自然直 ”,没 啥好怕的,唉,如此乐天知命, 天底下恐怕象你这么乐观的人已 经不多了。 27 n C 型 .你有点 “秀逗 ”哦!成天迷 迷糊糊的,记性又不好,总是要 人家提醒你才会有危机意识,但 是一会儿之后,又完全不记得危 机意识是什么东西了!你怎么象 个老顽童似的? 28 n D 型 .你的确满有危机意识的, 跟你在一块儿的人也被你强迫一 起 “危机意识 ”,简直是思想强暴 嘛!不过你所担心的事的确有点 担心的价值!也就是说,你没事 瞎紧张,反而常常未雨绸缪! 29 吃鱼测花钱态度 生猛海鲜上桌啦!摆在面前 的是一条大石斑,鲜美甘醇,看 得口水都快流出来了,赶快拿起 筷子,下手为强。可是,该从哪 个地方下手呢? A.鱼头 B.鱼腹(中间) C.鱼尾 D.没有特定地方,到处 乱吃 30 n A 型 .只要是让他看中意的东西 ,若是不得手便势不罢休的乐天 派人物。平时虽有节省的习惯, 却仍会有大量采买的可能,不过 ,这种情形发生的频率并不高, 因为,能让他看中意的东西,并 不是很多。 31 n B 型 .他是百货公司花车大减价 中,最受欢迎的盲目购物者,尤 其对吃的、穿的更是一点也不吝 啬,只要喜欢就掏钱买,所以, 常成负债累累的可怜虫。 32 n C 型 .他是标准的铁公鸡,即使 买碗泡面都还要考虑到底是买碗 装(较贵,但不需洗碗),还是 纸包装(较便宜,但是需要用洗 洁剂洗涤)。你说,够不够小器 。 33 n D 型 .他是那种时常忙到三更半 夜,却仍做不出什么事情的人。 因为做事漫无目标,花钱的态度 也很无所谓,所以,常把钱交给 别人处理。 34 第一章 绪论 n 概述 n 医学心理学与医学模式的转变 n 发展历史 n 研究方法 35 第一节 医学心理学概述 一、定义及研究范围 1、 定义 是医学和心理学相结合的一门 新的交叉学科,是研究心理行为因 素在健康与疾病相互转化过程中作 用规律的一门学科。 36 2、 研究范围 n 心理行为的生物学和社会学基础 及其在健康和疾病中的意义 n 心身相互作用的规律和机制 n 心理行为因素在疾病发生、发展 、诊断、治疗康复以及健康保持 过程中的作用规律 37 n 疾病过程中的心理行为变化及干 预方法 n 如何将心理学知识和技术应用于 医学其他方面(心理病因学、诊 断学、治疗学、心理卫生等) 38 二、学科性质 1、 交叉学科 2、基础学科 3、应用学科 39 三、医学心理学在现代医学中作用 1、 促进医学模式转变 2、促进预防疾病战略转变 3、临床医疗工作需要 4、有助于改善医患关系 40 第二节 医学心理学与医学模式 的转变 一、医学模式 n 指医学的一种主导思想,它是某一 时代的各种医学思想的集中体现, 包括疾病观、健康观等。 n 影响医学工作者的思维及行为方式 。 41 n 医学模式转变阶段: 神灵主义医学模式 自然哲学医学 模式 机械论医学模式 生物医学 模式 生物 -心理 -社会医学模式。 42 二、西方医学与生物医学模式 n 习惯将人看成纯生物的人,忽视人 的社会性,在实际工作中,重视躯 体的因素,忽视心理和社会的因素 n 在科学研究中较多地着眼于躯体的 生物活动过程,很少注意行为和心 理过程对健康的影响。 43 n 传统的西方医学将人体看成是一部 机器,疾病被看成是机器故障,医 生的工作则是对机器的维修 n 提留在生物科学方面,这种医学模 式,被称为生物医学模式。 44 三、生物心理社会医学模式 疾病谱改变 心理社会因素是重要的致病因素 心理社会因素与病情变化有关 心身调节有助于缓解疾病 人们对心理健康的需求增加 45 四、如何正确认识医学模式的转变 1、 符合社会进步和发展的要求 2、有助于医疗工作者提高医疗服务 质量 3、新的医学模式思想由来已久 4、是对生物医学的补充和完善 46 五、医学心理学对健康和疾病的 认识 社会环境 内部环境 心理 认知 (心身相关) 健康与疾病 系统 器官 细胞 分子 生理 感受 个性 行为 47 1、整体观 2、心身统一观 3、人与环境的密切联系观 4、主动调节和适应观 48 第三节 医学心理学的发展历史 n 一、国外医学心理学发展简史 n 1、神灵主义时期 宗教迷信,巫医 n 2、自然哲学时期 古希腊医生希波 克拉底 n 3、科学心理学时期 1879 ,冯特 49 n 1852年,德国的陆宰 赫尔曼( Lotze BH, 1817 1881年)出 版了第一本 医学心理学 著作 ,成为医学心理学诞生的标志。 50 二、国内医学心理学简况 1、古代哲学 周易 黄帝内经 2、 20世纪 50年代起步 2、 20世纪 70年代末医学心理学课 程在医学心理学设置 51 第四节 医学心理学的研究方法 一、研究方法的一般问题 (一)医学心理学研究方法的重要性 1、基础理论薄弱 2、心理定量的主观性 3、涉及多学科的交叉学科 52 (二)影响医学心理学研究结果的 有关因素 1、研究目标不明确 2、方法运用不当 3、主观因素的影响 53 (三)医学心理学中的心理行为定量
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