健康上网心得 体会_第1页
健康上网心得 体会_第2页
健康上网心得 体会_第3页
健康上网心得 体会_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 健康上网心得体会 上网学习的心得体会 2014 春计算机信息管理专业学生 刘耀 我是定州电大开放教育 2014 年 春计算机信息管理专科的一名学生，叫 刘耀。通过这段时间的学习，我在网上 浏览了课程内容视频，并在网上查看了 相关的资源，掌握了及时获得了课程的 学习辅导和相关教学信息，学到了有用 的知识，还参与了同学间的相互发贴交 流，对于边工作，边学习的我来说，过 得充实而有意义。 一、上网学习时间不受限制，随 意性较大，知识面广。 学习内容挂在 网上，随时都能打开浏览。这种开放式 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 的教学方式给我们提供了极大方便，可 以根据自己的情况调整学习时间。我在 单位计算机技术部门工作，在工作不忙 时，看看老师的讲课，学到了不少技术 知识，遇到学习中和工作中问题，也能 发个贴，请老师和同学一起帮助解决。 况且网络容量大，知识多，碰上不明白 的，听不清的，还能上网查资料，从而 更深刻、准确理解、掌握知识的内涵。 二、教学方式新颖 老师根据网络学习的特点，对教 学内容进行重新整理与设计，借助于网 络平台，形成了课程 vcd 光盘，直播课 堂方式，让我们从多种途径方便地获得 学习中想得到的辅导和帮助。这同传统 定点的教学相比，方法独特新颖，对学 生有很强的吸引力，学生在上网中既得 到了乐趣，又学到了知识，在快乐中不 知不觉掌握了有用的知识。 三、网络为老师与学生间提供了 实时与非实时的交互手段在网络上，无 论是直播课堂，还是 bbs 论坛上，都可 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 采用交互手 段，通过老师的讲解让学生学习， 学生有疑问也可及时向老师提出，在问 答中学习，在讨论中学习，在碰撞中学 习。即使老师和学生无法同时在网上， 也可借助 bbs、电子邮件等途径进行交 流，实现非实时的交互，这给老师和学 生都提供了最大的自由度，为老师掌握 学生学习状况，学生随时疑难解惑提供 了极大的方便。 四、所学知识指导本岗位具体工 作，丰富才学，学以致用。 参加电大 学习让我感受最深的是，用所学理论知 识解开很多实际工作中遇到的各类问题。 在开放教育的课程设计上，中央电大为 我们统设的科目合理、时代感强。我们 单位是提拱信息安全传输办理的，以前 我只知道我们使用的是信息系统，对其 不是很了解，通过学习管理信息系统 我了解了信息化的概念和内涵，管理信 息系统的概念、开发管理信息系统的全 过程的详细知识，通过学习不仅丰富了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 自己的学识，同时，也能学以致用，用 所学知识指导实际工作，提高了工作质 量，达到事半功倍的效果。在此，深深 地感谢电大为我们提供继续接受高等教 育的途径和载体。
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论