习惯决定学习 成绩读后感(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 习惯决定学习成绩读后感(精选多篇) 十大习惯决定孩子的学习成绩 一、预习习惯。 基本要求：按教师或教材要求做 好课前预习，寻找听课重点、难点，提 高课堂听讲的有效性。 培养目标：1.提前预习课程，每 天晚上和上课前，都要对将要学习的课 程做简要的预习，了解课程的知识点、 重点、难点，为课堂学习做好准备。2. 预习时遇到不懂的地方要通过查字典、 查资料寻找答案，也可以向同学、家长 询问，仍然没有解决的问题要标记出来， 以便在课堂上有重点地学习。3.预习时 要学会用笔在课本上做不同的标记，如： 重点内容在文字下面标，有疑问的地 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 方在文字下面画线并在旁边写上“？” 等， 以便在课堂学习时多留心。4.预习时要 精力集中，培养自己一丝不苟的学习习 惯。 二、听课习惯。 基本要求：课堂上认真听讲，积 极主动地参加各种课堂教学活动，踊跃 发言，遵守课堂纪律，积极思考。倡导 中高年级的学生认真做好课堂笔记。 培养目标：1.课前做好准备，自 觉检查课本、课堂练习本，必须的文具 按要求放好。2.课堂上认真接受教师指 导，专心致志地参与探索，全身心地投 入学习。3.有疑难问题时，及时举手发 言。4.要善于合作学习，在进行分级实 验、动手操作、课外游戏等活动时互相 帮助，共同提高。5.在功能教室上课以 及放学回家，要将桌面整理干净，并摆 好桌椅。 三、复习习惯。 基本要求：及时复习功课，加深 对所听课的理解和记忆，提高课堂学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 效率。 培养目标：对当天学习的内容及 时复习巩固，需要记忆的字词句篇、概 念、公式以及单词、语句、名人名言等 理解深刻，记忆准确，提高学习效率。 四、作业习惯。 基本要求：认真独立完成作业， 专心细致，认真审题，书写规范，按时 缴交，及时更正。 培养目标：1.当天的作业要当天 完成，在做完老师布置作业的前提下， 有余力的学生要养成自主设计和完成作 业的好习惯。2.独立、认真、按时完成 老师布置的各类作业，不抄袭别人的作 业。没完成作业主动向老师说明理由， 并及时补上。3.写完作业后把作业放人 书包中，并整理书包，使学习资料在书 包中分类放置有序。4.当作业本、练习 本、试卷等发下之后，首先查看老师的 批改，对老师指出的错误必须及时改正， 不放过一个错字或错题。 五、阅读习惯。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 基本要求：多读好书，每天阅读 课外读物累计不少于 30 分钟，读书姿 势正确。倡导中高年级学生学会做读书 笔记。 培养目标：1.每天课外阅读时间 累计不少于 30 分钟，每周背诵古诗文 不少于 2 首。2.自己订阅的报刊应及时 阅读。摘抄课外读物的精彩句段， 或在精彩处圈点，记上自己的阅 读体会，养成 “不动笔墨不读书” 的好 习惯。3.边读边思考，敢于质问，不懂 的地方向他人请教或查工具书解决。 六、写字习惯。 基本要求：养成正确的写字和握 笔姿势，掌握正确的写字规则和方法， 书写规范、工整。 培养目标：1.做作业时要专心， 不边玩边写，不边吃边写，书写时想好 再下笔。2.保持正确的写字姿势，做到 “头正、身直、足平、臂开” ，做到“三 个一”：眼睛离书本一尺、胸离桌子一 拳、握笔处离笔尖一寸。字迹工整，书 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 写规范。3.不在书本上乱涂乱画，养成 写字垫纸的好习惯，不随便撕作业纸， 保持作业本的清洁和完整无缺。4.写完 作业必须认真仔细检查，发现错误及时 纠正。 七、听说习惯。 基本要求：善于倾听他人的见解， 养成认真倾听、分析、思考的习惯，善 于交流，勇于发表自己的意见和看法， 表述流利，条理清晰。 培养目标：1.养成认真倾听、分 析、思考的习惯。积极踊跃发言，敢于 提出自己的不同见解，并不断修正、弥 补自己的不足。说话完整，口齿清晰， 声音洪亮，仪态端庄。2.与人交流时， 虚心听取对方的见解，善于倾听他人的 意见和建议，不随便打断别人的谈话， 不讥笑别人的错误。 八、活动习惯。 基本要求：依据个人兴趣及特长， 积极参加兴趣小组活动，培养兴趣爱好， 发展潜能，张扬个性，提高自身综合素 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 质。 培养目标：1.依据个人实际，积 极参加学校兴趣小组活动，培养兴趣爱 好，发展潜能，张扬个性，磨练毅力， 培养恒心。2.积极主动参与学校体育节、 读书节、科技节、艺术节等特色活动， 大胆展示自我风采，在活动中提高自身 综合素质。 九、探究习惯。 基本要求：培养独立思考、细心 观察的能力，善于质疑，勇于实践，形 成主动探索的习惯。 培养目标：1.勇于实践，积极参 与各学科综合活动，学习调查、访问、 搜集整理文字图片资料、撰写活动报告 等实践方法。2.培养独立思考、细心观 察的能力，及善于质疑、形成主动探索 的习惯。 十、计划习惯。 基本要求：学会根据自己的学习 情况制定个人的学习计划，按计划合理 安排学习，提高课内外学习效果。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 培养目标：1.在家长、教师指导 下制定生活、读书、活动计划，制定切 合实践的每周、每月、每学期学习目标、 学习计划。2.认真执行计划，学会根据 自己的实际情况做相应的调整，合理安 排学习活动，提高课内外学习效果。 七个好习惯提高学习成绩 好习惯的养成有助于孩子提高学 习成绩，好的学习习惯包括制订计划、 课前自学、专心上课、及时复习、独立 作业、解决疑难、系统小结和课外学习 几个方面。 1，制订计划。制订计划能使学 习目的明确，时间安排合理，不慌不忙， 稳扎稳打，它是推动我们主动学习和克 服困难的内在动力。但制定计划时一定 要切实可行，既有长远打算，又有短期 安排。督促孩子在执行过程中严格要求 自己，磨炼学习意志。 2，学会自学。在家自学时不能 走过场，应付了事，要讲究质量，力争 独立地把问题弄通、弄懂，锻炼自学能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 力。课前自学过的同学上课更能专心听 课，他们知道什么地方该仔细听，什么 地方可以一带而过，该记的地方才记下 来，而不是全抄全录，顾此失彼。 3，及时复习。反复阅读教材， 多方面查阅有关资料，将所学的新知识 与有关的旧知识联系起来，进行分析比 较，一边复习一边将复习成果整理在笔 记本上，使对所学的新知识由“懂” 到 “会”。 4，独立作业。要让孩子养成独 立作业的好习惯，因为独立做作业是通 过自己的独立思考，灵活地分析问题、 解决问题，进一步加深对所学新知识的 理解和对新技能的掌握过程。这一过程 也是对孩子意志力的考验过程。 5，解决疑难。解决疑难是指对 独立完成作业过程中暴露出来对知识理 解的错误，或由于思维受阻遗漏解答， 通过点拨使思路畅通，补遗解答的过程。 解决疑难一定要有锲而不舍的精神，做 错的作业再做一遍。对错误的地方没弄 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 清楚要反复思考，实在解决不了的再请 教老师、家长或同学。适当地重复性练 习，把问老师、问家长、问同学获得的 东西消化变成自己的知识，长期坚持才 能对所学知识由“ 熟” 到“活”。 6，系统小结。系统小结是通过 积极思考，全面、系统、深刻地掌握知 识和发展认识能力的重要环节。小结要 在系统复习的基础上，以教材为依据， 参照笔记与资料，通过分析、综合、类 比、概括，揭示知识间的内在联系，以 达到对所学知识融会贯通的目的。经常 进行多层次小结。能对所学知识由“活” 到“悟”。 7，课外学习。课外学习包括阅 读课外书，参加学科竞赛，听讲座。与 年级同学或老师交流学习心得等。课外 学习是课内学习的补充和继续。要热情 地鼓励孩子参加课外学习，它不仅能丰 富孩子的科学文化知识，加深和巩固课 内所学的知识。而且能够满足和发展孩 子的兴趣爱好，培养独立学习和工作的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 能力。激发孩子的求知欲望与学习热情。 总之，要教育孩子，若想提高学 习成绩，一是经常对所学知识进行系统 梳理，使知识系统化、条理化、网络化； 二是查漏补缺，解决在学习中遗留下来 的疑难问题；三是学习不僵化，学会对 知识的灵活运用：四是加强对知识的理 解，在理解的基础上，不断提高自己驾 驭知识解决问题的能 力。从而提高学习成绩。 能有效提高学习成绩的十二个学 习习惯 1、定计划的习惯。凡事预则利、 不预则废。后进生毛病都出在计划性不 强，让人家推着走，而优秀的学生长处 就在于明白自己想要干什么。所以，我 们就要培养同学们定计划的习惯。 2、预习习惯。请老师们把讲的 时间让出一部分，还给学生，学生自己 去看一看，想一想，预习预习。在实验 中学时我就要求老师讲课别超过 20 分 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 钟。后进生明显进步，秘诀就是预习、 自己学的习惯。反之，不让学生自己学， 最简单的事都要等着老师告诉他，这样 难以培养出好学生。让学生自己学进去， 感受学习的快乐、探索的快乐、增长能 力的快乐。所以请各位老师一定要培养 学生预习的习惯。 3、适应老师的习惯。一个学生 同时面对各学科教师，长短不齐、在所 难免。一方面我们努力采取措施提高老 师的能力水平，适应学生；一方面不能 马上把所有的老师都提高到一个适应学 生要求的地步。所以学生也要适应老师， 从现在适应老师，长大了适应社会。不 会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老 师，学生用不同的方式，眼睛向内、提 高自我的方式去适应，与老师共同进步。 4、读的习惯。读中外名著或伟 人传记，与高层次的思想对话，每天读 一、两分钟，有好处，学生那个年龄可 塑性大，伟人的感染力、教育力，远远 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 超过咱们这些当老师的，学生与大师为 伍、与伟人为伍的时候，很多教育尽在 不言中，一旦形成习惯，学生会终生受 益。 5、写的习惯。写日记，有话则 长，无话则短，通过日记可以看出一个 老师有没有能力，有没有思想，有没有 一以贯之的品质，看日记能看出老师的 水平，更能看出学生的水平，一分钟、 三五十个字，坚持住、写下去，这就是 决心。我二十年不批改学生作业，但我 说一句话管二十年，就是每天一篇日记。 6、记忆习惯。一分钟记忆，把 记忆和时间联系起来，这里还含有注意 的习惯。一分钟写多少字，读多少字， 记多少字，时间明确的时候，注意力一 定好。学生的智力，注意力是最关键的。 一定把学习任务和时间联系起来，通过 一分钟注意、记忆来培养学习习惯。 7、演讲习惯。让学生会整理、 表达自己的思想，演讲是现代人应该具 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 有的能力。 8、筛选资料、总结的习惯。学 生要会根据自己实际，选择学习资料。 9、自己留作业的习惯。老师留 的作业不一定同时适应所有的学生，如 果都要求去做，就是反教育。老师要和 学生商量，让学生做到脚踏实地、学有 所得。 10、出考试题的习惯。学生应该 觉得考试不神秘。高中学生应该会出高 考试题，初中学生会出中考试题。 11、整理错题集的习惯。每次考 试之后，90 多分的、50 多分的、30 多 分的学生，如何整理错题？扔掉的分数 就不要了，这次 30 分，下次 40 分，这 就是伟大的成绩。找到可以接受的类型 题、同等程度的知识点研究一下提高的 办法。整理错题集是很多学生公认的好 习惯。 12、大事做不来，小事赶快做的 习惯。这也是非常要紧的一个习惯。我 抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 尖子的事，后进学生别盲目攀比。大的 目标够不到，赶快定小的目标。难题做 不了，挑适合你的容易做的题去做。人 生最可怕的就是大事做不来，小事不肯 做，高不能成，低不肯就，上得去、下 不来，富得起、穷不起。所以要让我们 的学生永不言败。 启儒学校现在济南 四家校区，就近选择。 良好的学习习惯是提升学习成绩 的重要途径 学习是一个重要的系统的过程， 需要有良好的习惯来贯穿这个过程。 1.认真预习。很多同学只重视课 堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视 课前预习,有的同学根本没有预习，其中 最主要的原因不是因为没有时间，而是 因为没有认识到预习的重要性。课前预 习也是学习的重要环节，可以扫除课堂 学习的知识障碍，提高听课效果；还能 够复习、巩固已学的知识，最重要的是 能发展学生的自学能力，减少对老师的 依赖，增强独立性；预习可以加强记课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 堂笔记的针对性，改变学习的被动局面。 2.课堂专心，做到高效听课。如 果在每节课前，学生都能自觉要求自己 “必须当堂掌握 ”，那么上课的效率一定 会大大提高。实际上，有相当多的学生 认为，上课听不懂没有关系，反正有书， 课下可以看书。抱有这种想法的学生， 听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障 碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝 贵时间，增加了课下的学习负担。 3.及时复习，巩固掌握。及时复 习可以加深和巩固对学习内容的理解， 防止学习后发生的急速遗忘。根据遗忘 曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快， 然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的 知识，应及时复习。要“ 趁热打铁 ”，学 过即习，方为及时。忌在学习之后很久 才去复习。这样，所学知识会遗忘殆尽， 就等于重新学习。 4.独立思考，认真完成作业。做 作业是为了及时检查学习的效果，经过 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 以上的学习过程，知识究竟有没有领会， 有没有记住，记到什么程度，知识能否 应用，应用的能力有多强，这些学习效 果问题，单凭自我感受是不准确的。要 在做作业时通过对知识的应用才能得到 及时的检验。做作业可以为复习积累资 料；作业题一般都是经过精选的，有很 强的代表性、典型性。因此就是做过的 习题也不应一扔了事，而应当定期进行 分类整理，作为复习时的参考资料。 5.认真反思，交流总结。在读书 和学习过程中，尤其是复习备考过程中， 每个同学都进行过强度较大的练习，但 做完题目并非大功告成，重要的在于将 知识引申、扩展、深化，因此，反思是 解题之后的重要环节。一般说来，习题 做完之后，要进行以下几个反思：怎样 做出来的？为什么这样做？为什么想到 这种方法？有无其它方法？哪种方法更 好？能否变通一下而变成另一习题。当 然，如果发生错解，更应进行反思：错 解根源是什么？解答同类试题应注意哪 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑， 长一智”，不断完善自己。 6.充满信心，积极应考。首先， 对参加考试要有一种积极的态度，不要 给自己再施加压力。不夸大考试成败的 影响，重视考试的过程而不要过分看重 其结果，对自己的期望要实事求是；正 确对待外来的压力。其次，考试前要休 息好。临考前要保证充分的睡眠，要保 证身体键康。再次，在考试过程中，注 意答卷顺序，按先易后难的答卷法，审 题要认真，想不起来，先放一放，做好 后要仔细检查,更正错误。 做到以上这些，你就是当之无愧 的佼佼者，你一定会取得成功的。 关于学习习惯对学习成绩的影响 的调查研究 关策 财经 113 班 学号 1105010309 摘要：所谓习惯，就是经过重复 练习而巩固下来的思维模式和行为方式。 学习习惯，是在不间断的学习实践过程 中经过反复练习形成并发展，养成的一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 种自然表现出来的学习上的习性，成为 一种个体需要的自动化学习行为方式。 学习习惯一旦养成，它便会持续下来， 犹如物理学中的惯性力量。良好的学习 习惯，是一种自觉的学习行为。有利于 激发学生学习的积极性和主动性；有利 于形成学习策略，提高学习效率；有利 于培养自主学习能力；有利于培养学生 的创新精神和创造能力，使学生终身受 益。 关键词：学习 习惯 成绩 影响 一、学生不良学习习惯 好的学习习惯可以让人终身受益， 但每一个人长时间以来养成的学习习惯 不一定都是好的。 许多学生发现，自己一直在坚持 学习，也经常做练习，可是成绩一直不 高，也没有任何提高的迹象，久而久之， 成绩甚至不升反降。这是由于他们没有 养成好的学习习惯，有些人还养成了不 良习惯。那么，他们的不良习惯有哪些 呢？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 首先，他们中的大多数学习时间、 学习地点不固定，没有制定出符合自己 实际情况的学习生活作息时间表，没有 找到最适合自己的学习地点。他们平时 没有养成好的预复习习惯，不预习，不 复习，考前开夜车。没有固定的学习时 间，便无法系统的有效的学习知识，没 法安排好复习、练习与预习的关系。没 有固定的学习地点，更难以集中精力。 久而久之，便不能集中精力，深刻掌握 学习内容和要点，学习的像一盘散沙， 成绩难以有提高。 其次，平时不注重积累材料，不 爱读书，更掌握不好读书的方法。没有 材料和知识的积累，脑袋中空空如也， 到需要用到这些知识与材料的时候，去 发现自己一点储备都没有。没有好的阅 读习惯和方法，还直接影响平时和考场 上掌握知识和要点的效率。导致平时学 习困难，考场做题困难，成绩愈来愈低。 此外，还有一些不良的学习习惯 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 影响着学生的学习与成绩。 学习目标不明确，学习时沉迷于 空想，精神不集中。这样的同学无法恰 当地利用课内外的学习时间，难以看清 听清老师所教授的知识。看书学习时东 翻西看，浪费时间；课堂上思想开小差， 尤其是快下课时就听不进去了，早早把 书本收拾好心中开始想着课后的娱乐活 动。玩心当道，便把学习挤了下去。不 应该在学习时出现的想法却占据了学习 的时间，直接导致学习效率低下，成绩 低迷。 不准备工具书，看书发现又不懂 的内容需要查词典字典时，还嫌麻烦， 马马虎虎的应付学习。很多知识点不懂， 但因为爱面子，不动不会的却不问。 那么，这些不良的学习习惯又是 从何产生的呢? 二、学生学习习惯产生因素 1.家庭因素 每一个学生从小长大的家庭对学 生养成的学习习惯有着潜移默化的影响， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 换句话说，家庭环境的熏陶，是每一个 学生养成学习习惯的关键。家长是孩子 最好的，也是第一任老师，对孩子的影 响深远持久。每一个学生以孩子的身份 初临人世是，对一切事物都是陌生的， 他需要通过学习来了解身边的一切，这 时的习惯培养对他们以后学习习惯的培 养至关重要。 家庭也是人们生活时间最长的场 所，家庭因素时时刻刻在影响着每一个 人。这种自然而然的，无意识的影响， 决定着学生的学习习惯。而家长有意识 地对学 生的教育，对学生学习习惯的影 响更是长远。家长的教育并不一定能教 给学生多少知识，但很容易教给学生许 多学习的习惯。 2.学校因素 学校学习是每一个学生都要走过 的一步。作为一个教育平台，学校的目 的不仅仅在于教书育人，传授知识，也 要教会学生如何养成良好的学习习惯。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 虽然说学生的成绩对学生、老师、 学校都很重要，但不能因此使得学生为 了成绩学习，应当先给学生培养好学习 习惯，通过好的学习习惯在日常学习中 对学生的影响，使学生取得好成绩。 三、学生良好的学习习惯 要认真地选择学习的地方并合理 安排自学时间，充分利用课前、节假日 和平时的零碎时间自学。环视一下你的 房间，看看哪儿最适合你学习。也许这 只是一张书桌，或许只是你房间的一个 角落，除了学习用具，其他什么都没有。 没玩具，没收音机，没有电视。如果你 找不到合适的地方，那就去你常去的图 书馆。当你坐下来时，一定要集中精力。 如果不想学习的话，千万别到这个最适 合学习的地方。制定出符合自己实际情 况的学习生活作息时间表，用纸画出， 贴在最适合你学习的地方，你的床头， 以及学校的课桌上。将学习生活时间固 定下来，按时学习。在学习新的内容之 前做好预习，预习第二天老师讲课的内 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 容，有助于更深地理解新的知识内容。 养成预习的习惯，会让你对每天的内容 掌握的更深刻。在家，要养成时常翻看 课堂笔记，反复研读课堂上老师提及的 要点。每一个大小章节结束后作系统的 复习，做到温故而知新。 要注意积累材料。通过多种渠道 收集资料，然后把资料归类，以便使用。 要处理好博览与精度的关系。精度为主， 博览为辅。教科书、有关参考书要精读， 其他读物要博览，扩大视野