寒假社会实践 报告表(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 寒假社会实践报告表(精选多篇) 自从走进了大学，就业问题就似乎 总是围绕在我们的身边，成了说不完的 话题。在现今社会，招聘会上的大字报 都总写着“有经验者优先 ”，可还在校园 里面的我们这班学子社会经验又会拥有 多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大 与社会的接触面，增加个人在社会竞争 中的经验，锻炼和提高自己的能力，以 便在以后毕业后能真正真正走入社会， 能够适应国内外的经济形势的变化，并 且能够在生活和工作中很好地处理各方 面的问题，我开始了我这个假期的社会 实践，走进 xx 市 xx 休闲餐厅。 实践，就是把我们在学校所学的 理论知识，运用到客观实际中去，使自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 己所学的理论知识有用武之地。只学不 实践，那么所学的就等于零。理论应该 与实践相结合。另一方面，实践可为以 后找工作打基础。通过这段时间的实习， 学到一些在学校里学不到的东西。因为 环境的不同，接触的人与事不同，从中 所学的东西自然就不一样了。要学会从 实践中学习，从学习中实践。我们不只 要学好学校里所学到的知识，还要不断 从生活中，实践中学其他知识，不断地 从各方面武装自已，才能在竞争中突出 自已，表现自已。 在餐厅里，别人一眼就能把我人 出是一名正在读书的学生，我问他们为 什么，他们总说从我的脸上就能看出来， 呵呵，也许没有经历过社会的人都有我 这种不知名遭遇吧。我并没有因为我在 他们面前没有经验而退后，我相信我也 能做的像他们一样好。我的工作是在那 做传菜生，每天 9 点钟至下午 2 点再从 下午的 4 点至晚上 8 点，虽然时间长了 点，但热情而年轻的我并没有丝毫的感 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 到过累，我觉得这是一种激励，,明白了 人生，感悟了生活，接触了社会，了解 了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主， 但我不时还要做一些工作以外的事情， 有时要做一些清洁的工作，在学校里也 许有老师分配说今天做些什么，明天做 些什么，但在这里，不一定有人会告诉 你这些，你必须自觉地去做，而且要尽 自已的努力做到最好，一件工作的效率 就会得到别人不同的评价。在学校，只 有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所， 每一个学生都在为取得更高的成绩而努 力。而这里是工作的场所，每个人都会 为了获得更多的报酬而努力，无论是学 习还是工作，都存在着竞争，在竞争中 就要不断学习别人先进的地方，也要不 断学习别人怎样做人，以提高自已的能 力！记得老师曾经说过大学是一个小社 会，但我总觉得校园里总少不了那份纯 真，那份真诚，尽管是大学高校，学生 还终归保持着学生的身份。而走进企业， 接触各种各样的客户、同事、上司等等， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 关系复杂，但我得去面对我从未面对过 的一切。记得在我校举行的招聘会上所 反映出来的其中一个问题是，学生的实 际操作能力与在校理论学习有一定的差 距。在这次实践中，这一点我感受很深。 在学校，理论的学习很多，而且是多方 面的，几乎是面面俱到；而在实际工作 中，可能会遇到书本上没学到的，又可 能是书本上的知识一点都用不上的情况。 或许工作中运用到的只是很简单的问题， 只要套公式似的就能完成一项任务。有 时候我会埋怨，实际操作这么简单，但 为什么书本上的知识让人学得这么吃力 呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老 师是正确的，虽然大学生生活不像踏入 社会，但是总算是社会的一个部分，这 是不可否认的事实。但是有时也要感谢 老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有 课堂上地认真消化，有平时作业作补充， 我比一部人具有更高的起点，有了更多 的知识层面去应付各种工作上的问题， 作为一名新世纪的大学生，应该懂得与 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 社会上各方面的人交往，处理社会上所 发生的各方面的事情，这就意味着大学 生要注意到社会实践，社会实践必不可 少。毕竟，3 年之后，我已经不再是一 名大学生，是社会中的一分子，要与社 会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈 兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫 长的，为了锻炼自己成为一名合格的、 对社会有用的人才。 很多在学校读书的人都说宁愿出 去工作，不愿在校读书；而已在社会的 人都宁愿回校读书。我们上学，学习先 进的科学知识，为的都是将来走进社会， 献出自己的一份力量，我们应该在今天 努力掌握专业知识，明天才能更好地为 社会服务。 班级 实践活动组织形式 小组 个人 成员姓名 活动名称 活动地点 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 活动目的 实践活动 具体内容 2014 年 月日 实践结果 是否达到 预期目的 完全达到 部分达到 没有达到 备注 请同学们尊重事实，如实填写此 表。 此表格为推荐形式，同学们可按 此格式填，也可换活动内容具体需要， 自选设计表格。 若实践活动以小组形式进行，各 小组上交一份总表既可，但需注明每一 位参加活动的成员姓名。 新学期开学时，请各班班长将 表格收齐，交年级组。除文字材料外， 可以附有照片或录像资料。 xx 大学社会实践情况信息一览表 2014-2014 学年第一学期 年 月 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 教学单位 专业、班级 姓 名 学 号 实践方案概述 社会实践的 内容及小结 实践单位对 学生的评价 指导教师对学生实践成绩的评定 指导教师签字： 院盖章 年 月 日 备 注 教务处 xx 大学学生处 制 校团委 社会实践名称：对 xxxx 市图书 市场的全面了解 小组成员： 指导教师： 实践时间：2014 年 2 月 8 日、9 日 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 实践地点：xxxx 市新华书店 时间天数：2 实践目的：了解 xxxx 图书销售 情况和市民购书情况 实践内容：1.与销售部主任进行 了交流，了解到:09 年图书销售情况不 如去年，不过，其中文学方面，特别是 青春文学销量提高，这类书中畅销书较 多而且 1628 岁读者购买这类书较多。 专业技术一类的书大多面向鞍钢，医学 方面销量较平稳多为老年人保健之用。 教辅类销量依然最高。 2.到各个楼层了解情况. 三楼：这层楼多是专业书籍，购 书读者较少且多为老年和专业人士，养 生类比较畅销，如黄帝内经 、 求医 不如求己 ；还有一类专业考试教材， 宠物和汽车护理技术书籍也较畅销 二楼：购书者多为学生、儿童， 大部分有家长陪同，语言、教辅类购买 者很多;儿童区有很多科普教育，校园文 学类图书；幼儿区还有很多动手制作、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 启蒙教育图书。这层客流量较大 一楼;最显眼的就是国学类，包含 历史、古典名著、诗词、通俗小说等， 此类书籍销量增大有力地说明 xxxx 市 民文化水平的提高。此外还有畅销书专 架、畅销作者专架、美容、生活、旅游 等几大类，次曾购书者各年龄段都有， 是流量最大的楼层。 收获和体会：本次社会实践，我 们小组对 xxxx 市图书市场有了全面的 了解，对书店条件的更新、读者需求等 有了切身的体会。看到那么多书，我发 现知识确实是无穷的，深感惭愧。另外， 在与同组的同学合作时，我明白了团队 精神的重要，我们生活在社会这个大家 庭里，与朋友间的互助相当重要，脱离 集体很难成功。我也在集体活动中体会 到快乐和满足。 附件一 社会实践报告姓名： 学号： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 专业： 实践单位： 校内指导老师： 实践日期：年月日至年月日 附件二 社会实践报告撰写要求社会实践 报告是对学生社会实践过程的撰写要求， 是表达其实践成果，代表其专业总和水 平的重要资料，是学生社会实践过程、 体会、收获的全面反应，是学生实践技 能中很重要的一个环节，对于今后学生 学习、就业具有指导意义，因此，应认 真写好社会实践报告，社会实践报告表 要求及格式。 1、封面参见社会实践报告封面 示例。封面后可加一页目录。 2、正文的内容有概述、主体和 总结三部分组成，正文字数不少于 1500 字。 2.1 概述：概述部分简要介绍实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 习单位基本情况、实习岗位、实习任务 的完成情况等内容，字数在 300 字以上。 2.2 主体：主体部分主要是介绍 实践过程中做什么事、实践的体会，包 括个人完成的主要工作和取得的成绩， 思想和业务上的收获和体会，自己的实 习态度、遵守纪律的情况，实习总结 社会实践报告表要求及格式 。 它是 学生实习成果的展示和表述，是整个社 会实践过程的再现，本部分占社会实践 报告的大部分篇幅。这部分内容要求思 路清晰，合乎逻辑，内容务求客观、科 学、完备，要尽量让事实和数据说话。 用文字不容易说明白或说起来比较繁琐 的，可应用表和图来陈述，字数要求达 到 1500 字以上。 2.3 总结：总结是实践过程的总 体结论和建议，主要回答”得到了什么” 、 ”还有哪点不足 ”、 ”今后将要做什么”。它 是社会实践的归纳和总结。撰写总结时 要注意：明确、精炼、完整、准确、措 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 辞严密，不含糊其辞。结论要一分为二， 一方面包括实习成果，另一方面就是值 得改进的地方。 3、致谢 致谢是对实习单位提供实习实训 指导的领导、师傅、同事及相关人员的 一种感谢。 4、社会实践报告的版面要求 社会实践报告要求用计算机排版 a4 纸打印。按封面、目录、正文等顺序 一起装订。 页眉 页眉” 河北石油职业技术学院 200x 年社会实践报告” 置于页面上部。 页眉的文字用五号宋体，居中。 页码 正文的页码用阿拉伯数字，居中 标于页面底部，正文部分的首页的翻开 后的每一右页都应