小学二年级数 学教案(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学二年级数学教案(精选多篇) 用 26 的乘法口诀求商 教科书第 23 页例 1，练习五的第 13 题。 知识与能力： 1初步学会用乘法口诀求商。 2经历探索除法计算方法的过 程，了解用乘法口诀想商的思路。过程 与方法：合作探究 情感与态度： 1.用丰富、生动教学内容，激发 学生学习的情趣，调动学生学习的积极 性。 2.鼓励学生算法多样，促使学生 逐步树立学好数学的信心。 教具、学具准备：12 个纸质的桃 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 子 一、创设情境 谈话：同学们上节课我们学习了 乘法口诀，不知大家回家都认真记忆了 没有？现在我就和大家一起做一些小测 试和小游戏。 1说出得数，并说出用哪句口 诀。 624325 33 2填空。 24364 8 3124205 15 说一说里的数是用哪句乘法口诀 想出来的。 3接龙游戏，看谁说的快又准。 一只蛤蟆一张嘴，两只眼睛四条 腿； 两只蛤蟆两张嘴，四只眼睛八条 腿； 三只蛤蟆三张嘴，六只眼睛十二 条腿； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 四只蛤蟆四张嘴，八只眼睛十六 条腿； 五只蛤蟆五张嘴，十只眼睛二十 条腿； 六只蛤蟆六张嘴，十二只眼睛二 十四条腿。 小朋友们，你们真聪明，回答的 很好，而且个个都是听话的孩子，回家 认真的复习了我布置的作业。这是一个 很有趣的游戏，在今后的学习中，我们 将继续进行下去，看谁是真正的小赢家。 二、合作探究 1引出除法算式 123。 问题：你们喜欢听孙悟空的故事 吗？还记得当初孙悟空大闹天宫回到花 果山，带回了一些鲜美的桃子。小猴子 看到了都想吃。孙悟空想：“糟了，桃 子不够分，怎么办？” 它灵机一动说： “我考大家一个问题，谁回答对了，就 把桃子给谁吃！有 12 个桃子，如果每 只小猴分 3 个，可以分给几只小猴呢？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 ” 请学生列出除法算式：123。 2探讨计算方法。 引导：按以上的要求，现在我们 动手分一分手中的桃子。 交流：如果不动手操作学具，怎 样算出结果呢？请各小组探讨计算方法。 根据学生探讨的情况，给予积极 评价。并且，突出强调：可以用乘法口 诀想商。 显化想商的过程。 根据学生的交流，教师重述：求 124 的商，想 4 和几相乘得 12，因为 三四十二，所以商是 3。 三、练习 问题：某动物园里共有 5 只老虎， 现要将他们放在 5 只笼子里，问每只鸟 笼里放几只鹦鹉？ 答案：55=1 引导：想 5 和几相 乘得 5，因为一五得五，所以商是 1。 四、总结 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 1请学生谈收获。 2教师总结：今天我们共同探 讨了除法的计算方法。我们发现，可以 用乘法口诀来求商。计算时，看除数和 几相乘得被除数，就用那句口诀求商。 我们在 练习题中还发现，被除数和除数 相同时，商是 1。这节课小朋友学会了 不少新知识。下节课我们继续学习除法 计算，我相信小朋