小学层次目标 管理评估自查报告(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学层次目标管理评估自查报告(精 选多篇) 根据璧山县全日制完全小学层次 目标管理评估方案的内容及标准，对 照我校学校管理、教育质量、办学条件 等方面的工作进行了自查，在自查中做 到了坚持标准、实事求是，把自查过程 作为总结工作，查找差距，改进工作的 过程。现将自查情况汇报如下：一、学 校管理方面。 1、办学思想。 在学校管理工作中，我校全面贯 彻教育 方针，基本确定了学校的办学理 念和办学思路，能结合学校实际，制定 了中长期发展规划。树立正确的人才观 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 和质量观，制定了马坊小学教职工综 合考核制度 ，对教师实施科学、规范 的评价。实施素质教育，面向全体学生， 因材施教，促进学生生动活泼主动发展。 2、组织领导。 领导班子。学校领导班子团结 协作，整体配合好，有较高的政策水平 和管理能力。学校工作决策正确，无失 误。有开拓创新能力，有协调能力，上 下级关系、周边关系、干群关系好。工 作责任心强，办事不推诿、拖拉，为教 师服务好。在教职工中有威信，有凝聚 力，教职工信赖。 校长素质。学校校长有较高的 思想素质和较强的业务能力。教育管理 和教育教学方面有论文获国家、市县级 等次奖。能完成规定的上课、听课节次， 熟悉语文等学科的教学内容和方法，具 有指导教学、科研、课外活动能力。重 视师德师风建设和教师业务素质提高。 在学校管理工作中，正确贯彻执行党和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 国家的路线、方针、政策，依法治教。 有端正的社会主义办学方向，遵循教育 规律办学。廉洁奉公，严于律己，坚持 原则，秉公办事，作风民主，充分发挥 党组织、工会、教代会和共青团的作用。 实行校务公开，进行了民主评议干部， 重视和加强了学校安全工作，管理措施 得当，社会各界评价较高。 3、教师队伍。 教师素质。学校教师职业道德 修养和业务水平较高，教育教学效果较 好。实行年级主任管理制度，每个年级 都有县级或校级骨干教师和学科带头人。 教师工作积极性高，教师队伍稳定。加 强对退休教师的管理，关心教职工生活， 努力为教职工办实事。 继续教育。学校非常重视教师 的继续教育工作。组织教职工学习素质 教育理论，走进新课程，学习新课标， 树立新观念。按时完成教育行政部门安 排的师训干训任务，教师继续教育学分 合格率达 100；专科以上学历教师比例 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 达 80；教师计算机初级培训合格率达 100；60 以上的教师能利用远程教育资 源开展教育教学活动。但由于各种原因， 计算机中级培训还应加大投入力度，参 加培训的教师还比较少。 4、常规管理。 办学规划。学校认真制定了中 长期办学规划，全面实施新课标，初步 建立起素质教育的运行机制，不断向教 育管理“规范化 ”和办学条件的 “标准化” 方向发展。 常规工作。学校常规工作开展 有序，各种教育设施管理比较规范，设 备完好率达 95 以上；远程教育资源的 管理和应用比较好。 育人环境。由于管理力度的加 大，校园环境卫生不断改善。校园卫生， 绿化、美化较好，育人环境良好，学校 荣获璧山县人民政府命名的“文明单位” 和“爱国卫生先进集体 ”。 5、教育教学管理。 德育管理。落实德育考核，加 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 强德育队伍建设，德育计划有层次性和 针对性。把德育渗透到学校各项工作的 全过程，能发挥德育工作队伍的积极作 用，形成三结合德育网络，德育工作逐 渐形成合力。今后还需加强德育基地建 设和关工委工作。 教学常规。学校教学常规管理 落实。有教学常规评价办法，对教师备 课、上课、作业批改、辅导、考试、课 外活动等方面实行量化。学年检查教学 常规 6 次，检查有结果，有记载，有反 馈，结果纳入教师考核奖惩。 课程管理。积极推进新课程实 施，教学过程管理规范。学校对改进教 学方法和指导学习方法有一些措施，工 作落实较好，随堂听课率 90 以上。自 然实验开出率有待提高。 特长培养。学校在促进学生主 动学习和发展学生的个性特长方面有实 施方案，措施落实较好。开设多个兴趣 小组，有指导教师及相应的考核办法， 学生参加人数达 100。以后在学生特 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 长培养成果展示方面还要多思考。 减负提质。学校在减轻学生课 业负担，提高教学质量方面有措施，落 实较好，教育质量逐步提高。今后还需 在形成特色方面努力。 6、教改科研。 加强教改科研管理力度，学校圆 满完成“学习指导 ”实验课题工作，实验 成果突出。新的科研课题正在申报之中。 每学年都有 10 以上的教师教改科研成 果、论文在县级以上获奖，在县内有一 定的影响。 二、教育质量方面。 1、学生素质。 思想素质。学校是县教委命名 的“文明礼仪学校 ”。学生思想品德、行 为习惯和心理素质较好，有健康的审美 情趣，各年级学生行为规范合格率达 100。但在学习的语言美，团结友爱方 面还要加强教育。 体卫工作。我校 根据璧山县全日制完全小学层 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 次目标管理评估方案的内容及标准， 对照我校学校管理、教育质量、办学条 件等方面的工作进行了自查，在自查中 做到了坚持标准、实事求是，把自查过 程作为总结工作，查找差距，改进工作 的过程。现将自查情况汇报如下： 一、学校管理方面。 1、办学思想。 在学校管理工作中，我校全面贯 彻教育方针，基本确定了学校的办学理 念和办学思路，能结合学校实际，制定 了中长期发展规划。树立正确的人才观 和质量观，制定了马坊小学教职工综 合考核制度 ，对教师实施科学、规范 的评价。实施素质教育，面向全体学生， 因材施教，促进学生生动活泼主动发展。 2、组织领导。 领导班子。学校领导班子团结 协作，整体配合好，有较高的政策水平 和管理能力。学校工作决策正确，无失 误。有开拓创新能力，有协调能力，上 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 下级关系、周边关系、干群关系好。工 作责任心强，办事不推诿、拖拉，为教 师服务好。在教职工中有威信，有凝聚 力，教职工信赖。 校长素质。学校校长有较高的 思想素质和较强的业务能力。教育管理 和教育教学方面有论文获国家、市县级 等次奖。能完成规定的上课、听课节次， 熟悉语文等学科的教学内容和方法，具 有指导教学、科研、课外活动能力。重 视师德师风建设和教师业务素质提高。 在学校管理工作中，正确贯彻执行党和 国家的路线、方针、政策，依法治教。 有端正的社会主义办学方向，遵循教育 规律办学。廉洁奉公，严于律己，坚持 原则，秉公办事，作风民主，充分发挥 党组织、工会、教代会和共青团的作用。 实行校务公开，进行了民主评议干部， 重视和加强了学校安全工作，管理措施 得当，社会各界评价较高。 3、教师队伍。 教师素质。学校教师职业道德 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 修养和业务水平较高，教育教学效果较 好。实行年级主任管理制度，每个年级 都有县级或校级骨干教师和学科带头人。 教师工作积极性高，教师队伍稳定。加 强对退休教师的管理，关心教职工生活， 努力为教职工办实事。 继续教育。学校非常重视教师 的继续教育工作。组织教职工学习素质 教育理论，走进新课程，学习新课标， 树立新观念。按时完成教育行政部门安 排的师训干训任务，教师继续教育学分 合格率达 100%；专科以上学历教师比 例达 80%；教师计算机初级培训合格率 达 100%；60%以上的教师能利用远程 教育资源开展教育教学活动。但由于各 种原因，计算机中级培训还应加大投入 力度，参加培训的教师还比较少。 4、常规管理。 办学规划。学校认真制定了中 长期办学规划，全面实施新课标，初步 建立起素质教育的运行机制，不断向教 育管理“规范化 ”和办学条件的 “标准化” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 方向发展。 常规工作。学校常规工作开展 有序，各种教育设施管理比较规范，设 备完好率达 95%以上；远程教育资源的 管理和应用比较好。 育人环境。由于管理力度的加 大，校园环境卫生不断改善。校园卫生， 绿化、美化较好，育人环境良好，学校 荣获璧山县人民政府命名的“文明单位” 和“爱国卫生先进集体 ”。 5、教育教学管理。 德育管理。落实德育考核，加 强德育队伍建设，德育计划有层次性和 针对性。把德育渗透到学校各项工作的 全过程，能发挥德育工作队伍的积极作 用，形成三结合德育网络，德育工作逐 渐形成合力。今后还需加强德育基地建 设和关工委工作。 教学常规。学校教学常规管理 落实。有教学常规评价办法，对教师备 课、上课、作业批改、辅导、考试、课 外活动等方面实行量化。学年检查教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 常规 6 次，检查有结果，有记载，有反 馈，结果纳入教师考核奖惩。 课程管理。积极推进新课程实 施，教学过程管理规范。学校对改进教 学方法和指导学习方法有一些措施，工 作落实较好，随堂听课率 90%以上。自 然实验开出率有待提高。 特长培养。学校在促进学生主 动学习和发展学生的个性特长方面有实 施方案，措施落实较好。开设多个兴趣 小组，有指导教师及相应的考核办法， 学生参加人数达 100。以后在学生特 长培养成果展示方面还要多思考。 减负提质。学校在减轻学生课 业负担，提高教学质量方面有措施，落 实较好，教育质量逐步提高。今后还需 在形成特色方面努力。 6、教改科研。 加强教改科研管理力度，学校圆 满完成“学习指导 ”实验课题工作，实验 成果突出。新的科研课题正在申报之中。 每学年都有 10%以上的教师教改科研成 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 果、论文在县级以上获奖，在县内有一 定的影响。 二、教育质量方面。 1、学生素质。 思想素质。学校是县教委命名 的“文明礼仪学校 ”。学生思想品德、行 为习惯和心理素质较好，有健康的审美 情趣，各年级学生行为规范合格率达 100%。但在学习的语言美，团结友爱 方面还要 根据县全日制完全小学层 次目标管理评估方案的内容及标准， 对照我校学校管理、教育质量、办学条 件等方面的工作进行了自查，在自查中 做到了坚持标准、实事求是，把自查过 程作为总结工作，查找差距，改进工作 的过程。现将自查情况汇报如下： 一、学校管理方面。 1、办学思想。 在学校管理工作中，我校全面贯 彻教育方针，基本确定了学校的办学理 念和办学思路，能结合学校实际，制定 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 了中长期发展规划。树立正确的人才观 和质量观，制定了马坊小学教职工综 合考核制度 ，对教师实施科学、规范 的评价。实施素质教育，面向全体学生， 因材施教，促进学生生动活泼主动发展。 2、组织领导。 领导班子。学校领导班子团结 协作，整体配合好，有较高的政策水平 和管理能力。学校工作决策正确，无失 误。有开拓创新能力，有协调能力，上 下级关系、周边关系、干群关系好。工 作责任心强，办事不推诿、拖拉，为教 师服务好。在教职工中有威信，有凝聚 力，教职工信赖。 校长素质。学校校长有较高的 思想素质和较强的业务能力。教育管理 和教育教学方面有论文获国家、市县级 等次奖。能完成规定的上课、听课节次， 熟悉语文等学科的教学内容和方法，具 有指导教学、科研、课外活动能力。重 视师德师风建设和教师业务素质提高。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 在学校管理工作中，正确贯彻执行党和 国家的路线、方针、政策，依法治教。 有端正的社会主义办学方向，遵循教育 规律办学。廉洁奉公，严于律己，坚持 原则，秉公办事，作风民主，充分发挥 党组织、工会、教代会和共青团的作用。 实行校务公开，进行了民主评议干部， 重视和加强了学校安全工作，管理措施 得当，社会各界评价较高。 3、教师队伍。 教师素质。学校教师职业道德 修养和业务水平较高，教育教学效果较 好。实行年级主任管理制度，每个年级 都有县级或校级骨干教师和学科带头人。 教师工作积极性高，教师队伍稳定。加 强对退休教师的管理，关心教职工生活， 努力为教职工办实事。 继续教育。学校非常重视教师 的继续教育工作。组织教职工学习素质 教育理论，走进新课程，学习新课标， 树“文 秘 港 ”还有更多精彩文章等着您！ 立新观念。按时完成教育行政部门安排 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 的师训干训任务，教师继续教育学分合 格率达 100%；专科以上学历教师比例 达 80%；教师计算机初级培训合格率达 100%； 60%以上的教师能利用远程教育 资源开展教育教学活动。但由于各种原 因，计算机中级培训还应加大投入力度， 参加培训的教师还比较少。 4、常规管理。 办学规划。学校认真制定了中 长期办学规划，全面实施新课标，初步 建立起素质教育的运行机制，不断向教 育管理“规范化 ”和办学条件的 “标准化” 方向发展。 常规工作。学校常规工作开展 有序，各种教育设施管理比较规范，设 备完好率达 95%以上；远程教育资源的 管理和应用比较好。 育人环境。由于管理力度的加 大，校园环境卫生不断改善。校园卫生， 绿化、美化较好，育人环境良好，学校 荣获县人民政府命名的“文明单位” 和“爱国卫生先进集体 ”。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 5、教育教学管理。 德育管理。落实德育考核，加 强德育队伍建设，德育计划有层次性和 针对性。把德育渗透到学校各项工作的 全过程，能发挥德育工作队伍的积极作 用，形成三结合德育网络，德育工作逐 渐形成合力。今后还需加强德育基地建 设和关工委工作。 教学常规。学校教学常规管理 落实。有教学常规评价办法，对教师备 课、上课、作业批改、辅导、考试、课 外活动等方面实行量化。学年检查教学 常规 6 次，检查有结果，有记载，有反 馈，结果纳入教师考核奖惩。 课程管理。积极推进新课程实 施，教学过程管理规范。学校对改进教 学方法和指导学习方法有一些措施，工 作落实较好，随堂听课率 90%以上。自 然实验开出率有待提高。 特长培养。学校在促进学生主 动学习和发展学生的个性特长方面有实 施方案，措施落实较好。开设多个兴趣 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 小组，有指导教师及相应的考核办法， 学生参加人数达 100。以后在学生特 长培养成果展示方面还要多思考。 减负提质。学校在减轻学生课 业负担，提高教学质量方面有措施，落 实较好，教育质量逐步提高。今后还需 在形成特色方面努力。 6、教改科研。 加强教改科研管理力度，学校圆 满完成“学习指导 ”实验课题工作，实验 成果突出。新的科研课题正在申报之中。 每学年都有 10%以上的教师教改科研成 果、论文在县级以上获奖，在县内有一 定的影响。 二、教育质量方面。 1、学生素质。 思想素质。学校是县教委命名 的“文明礼仪学校 ”。学生思想品德、行 为习惯和心理素质较好，有健康的审美 情趣，各年级学生行为规范合格率达 100%。但在学习的语言美，团结友爱 方面还要加强教育。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 体卫工作。我校一直重视体育 和卫生工作。每天坚持做好“两操” ，学 生逐渐养成良好的体育锻炼习惯和卫生 习惯，学生体质的各项指标居于农村小 学前列。特别是县里举办的小学生篮球 比赛中，我校每年都取得了较好的成绩。 劳动教育。加强对学生的劳动 教育。教育学生自觉参加力所能及的家 务劳动和公益劳动。绝大多数学生有生 活自理能力，一种以上劳动技能掌握率 95%以上。 学生能力。素质教育的有效实 施，使学生的学习能力和动手能力得到 培养。学生实验基本技能合格率 95 左 右。 学生特长。学生个性特长得到 发展，学生参加县级以上各类竞赛获奖 面达 5%左右，具有篮球、乒乓球、绘 画、音乐、书法、手工等特长的学生占 30%以上。 三、办学条件。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 1、教育经费。 按照国家政策规定，多渠道筹措 教育经费，加强勤工俭学工作，较好的 改善了办学条件，提高了教职工待遇。 学校通过改革各方面管理和经营方式， 使学校经费有了新的起色。如：伙食团 的管理、学生超市的管理、幼儿园的管 理等等。 2、设施设备。 生均面积。学校生均占地面积 和生均建筑面积高于“ 普九 ”标准，活动 场地生均面积达 3 平方米以上，有与学 校规模相适应的篮球场和排球场。 功能室。学校有设置有微机室、 图书室、音乐室、美术室、多功能电教 室。还没有舞蹈排练室、科技活动和劳 动专用场所及相应设备。 教仪图书。自然、数学等教学 实验仪器，体育卫生器材，音乐美术设 备和器材，电化教育基本条件达到“两 基”要求。图书生均 15 册以上，微机配 备 50 多台，有远程教育专用接收室。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 但各类教仪图书需要更新。 总之，我们按照全日制完全小 学层次目标管理评估指标体系认真自 查：学校管理部分得分 50 分，教育质 量 32.5 分，办学条件 86 分，加分 3 分。 据此，我校向县政府教育督导室申报评 估“规范级乙等学校 ”。 桥江镇中 桥江镇中学创办于 1979 年，30 载办学传统，积淀了丰厚的文化底蕴， 创造了骄人的教学业绩。学校是怀化市 首批农村重点中学，是十五省级重点课 题研究单位，是市级花园式单位。学校 现有 15 个教学班，837 名学生，63 名 在职教师，桥江镇中学拥有年轻化的教 师队伍、人文化的教育管理、现代化的 教学设施。学校长期坚守“创名牌学校、 做明星教师、当三好学生”的的办学传 统。近两年来，在学校领导班子与全体 教职员工的励精图治下，形成了”文明、 勤奋、活泼、创新” 的校风， “严谨、踏 实、开拓、创新” 的教风， “勤学、苦练、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 善思、好问” 的学风，确立了 “塑造人格、 实施人性化管理” 的班级管理模式，探 索总结出“以人为本、让每一位师生都 得到和谐发展” 的学校办学理念。现对 照桥江中小学综合目标评估指标体系 和评分细则 ，自评得分总计 194 分。 现依据细则分五个方面，逐项自 评计分如下： 一、办学方向，应得分 28 分， 实得分 21 分，扣分 7 分。 1、面向全体学生：我校组织教 职工认真学习怀化市中小学教师行为 规范 ，参加了“ 五五” 普法活动、十七 六大知识竞赛、工会知识竞赛。广大教 师能自觉运用教学法规，因材施教，面 向全体，辅优补潜工作有实效，学校推 出的“一帮三 ”教师结对活动得到广大家 长和教师的肯定。学校优生在“湖南一 师五年制”的招生考试中有六人上线， 一人考入怀化三中，30 人考入溆浦一中， 为县职中输送新生 5 人。我校狠抓学生 的家访工作，后进学生没有因成绩问题 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 而退学的现象，全年巩固率 99%，毕业 学生合格率 42.41% 。自查得 11 分， 扣分 7 分。 2、规范办学行为：学校能依据 教育方针，有明确具体的工作计划，严 格按新教学大纲的要求开设课程，技能 课时足，学生全面发展，认真落实素质 教育计划，学生的身体健康、人格健全 发展，学生能积极参加劳动实践和社会 实践。自查得分 5 分。 3、工作队伍：由校长亲自负责， 以学校党支部为龙头，主管学校全盘德 育工作，形成党支部政教处、团委 会班主任、教职工的德育管理体系， 计划安排周到，记载详细，总结有一定 的水平。自查得 1 分。 4、德育工作，一年来，我校抓 实德育工作，通过加强支部和行政一班 人的道德建设、加强教师的职业道德建 设、加强常规育人、加强学校、家庭、 社会的教育合力、加强学科德育渗透和 加强学生自主教育建设，取得了很好的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 德育效果。学校坚持以班级周报、宣传 窗、黑板报、升旗仪式以及其它德育活 动课程等为德育阵地，认真搞好德育工 作。学生的思想品德评价一学期一次， 并与日常表现和德育活动表现挂钩。自 查得分 4 分。 二、教育管理，应得分 95 分， 实得分 95 分，扣 0 分。 5、学校领导：行政领导分工明 确，团结协作，民主管理，率先垂范， 要求教师做到的，行政也做到，做教师 的榜样，带头学习时事政治，加强网络 学习，了解教育信息，做到每周都有新 理念、新信息、新收获。学校领导班子 每周一次的工作例会从不间断，并认真 严肃地过好每一次民主生活会，通过对 话，加强反思和自律。学校设有“校长 信箱”，接受教师和学生的意见，校长 每学年基本能和每一个教师谈一次心。 以心换心，以情换情，加强情感沟通。 自查得分 2 分。 6、班子建设及廉正法纪：领导 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 成员勤政廉洁，秉公办事，作风民主， 学校大局稳定。学校制定有行政人员 廉正建设制度 ，班子成员遵纪守规， 没有发生挪用公款、贪污等行为。学校 实行行政值周制和分工听课制。自查得 分 5 分。 7、教师管理：学校有明确的教 师政治、业务学习计划，每个月检查教 师的政治、业务学习笔记。我校狠抓教 师职业道德建设，在教职员工中数次开 展“儒家思想 ”的讨论会，开展德育建设 案例征集与论文评选，学校每学期召开 班主任工作经验交流会，拓展班主任工 作的视野，提高工作能力及荣誉感和责 任心。学校要求教师转变习惯、转变观 念、转变思想，从改掉不符合要求课堂 用语着手，走近学生生活，走进学生心 灵。同时，在师德建设方面，学校开展 星级教师评比、星级班主任评比以及各 种班级荣誉的评比。创设制高点，激励 教师”道德攀登 ”和创造性地工作。如如 何做好贫困、留守、单亲、外来打工等 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 家庭子女的教育。 我校严格开展人事制度改革，实 行年级组长和全体教学岗位竟聘制，优 者上，庸者下，多劳多得，优劳优酬。 营造了良好的局部就业压力。教师爱岗 敬业，依法执教，没有违法违纪现象。 上述三项自查得分 7 分。 8、群团建设和教师培训、考核： 学校每年举行一次教大会，坚持民主理 财，维护教师的合法权益，听取教师对 学校和行政人员的意见，民主评议学校 领导。 学校安排教师参加新课程标准， 组织教师参加计算机等级考试、普通话 水平测试，积极参加各级组织的教师培 训，鼓励教师参加自考等形式的本科学 历考试。全校 63 名教师中有本科学历 的 43 人，达到专科以上学历的 60 人， 学历合格率 95.2%。 学校认真搞好教师职称考核，依 据教师的出勤、教学、师德、教研计算 出每个人的综合得分，坚持公开、公平、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 公正。没有发生一次因职称考核教师相 互闹意见的事。上述三项自查得分 10 分。 9、校园管理：我校配备了专职 的卫生和绿化管理教师，校园里四季有 花香、常年有绿荫。自查得分 2 分。 10、教学常规：学校制定了符合 上级要求和各科大纲的教学常规制度。 课表、作息时间等符合要求。教师的计 划、备课、上课、辅导、作业批改、考 试考核、教学总结等均符合要求。理科 的实验按要求开设。教导处每月进行检 查，每学期末进行大检查，教师听课每 月 3 节，每学期 15 节，符合上级要求。 自查得分 8 分。 11、学籍管理：，教导处严格执 行湖南省中学生学籍管理办法 ，各 种招生、升留级、转退学、休复学手续 健全，档案完整；花名册等学生基本情 况资料齐全，年巩固率达标。自查得分 2 分。 12、教学管理：我校注重学生的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 全面发展，组建有篮球代表队、田径常 训队、书法美术等兴趣活动小组。学校 狠抓艺体教学，每学期开展“书画节” 、 “红歌会”、 “文艺汇演”等文艺活动，组织 学生参加县级的“ 三独” 比赛、 “三小作品” 比赛，均取得了较好的成绩。 学校坚持“ 两课” 、 “两操”和课外体 育活动，按体卫工作条例办事。每 年秋天举办体育节，认真抓好体训队， 培养体育特长生。参加县运会，成绩较 上届有提高。每学年对学生进行一次体 检，学生健康档案资料齐全。认真开展 健康教育，搞好环境卫生，学生身体素 质好，体育达标率合格，考试成绩合格。 理化生能按标准开展实验教学， 每年组织学生参加实验操作考试，合格 率 100%，教导处每次常规检查都检查 相关教师的实验教案。学校实验仪器配 备有专门的管理人员，仪器管理帐物相 符。 从 2014 年起，我们组织教师学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 习计算机知识，学习课件的制作，并要 求每个教师一个学期要上一节多媒体课， 供全校教师观摩。学校重视对现有教学 设施的管理和维护，现有设备的使用率 达 100%。 认真开展新课程实施工作，学校 先后举办了“ 如何召开主题班会 ”讨论会， 举办了“儒家思想和教育的链接” 等主题 讲座。近年还要求每个教研组推举一、 两个代表上好示范课，认真开展评课， 然后就个案进行分析总结。上述六项自 查得分 37 分。 13、教育督导和教研教改：我校 去年作为迎接省里“ 两项督导评估 ”的单 位，获得了上级领导的肯定。自查得分 14 分。 教研教改是我们学校近几年来取 得教学成功的法宝。我们学校狠抓教改 课题落实，移植和独创的教研课题，在 县立项的有 1 个，市级 1 个，正在申报 省级的 1 个。教师撰写的教研论文获奖 或发表，总计国家级 1 篇，省 6 篇，市 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 县级 篇。学校有全面的教研计划和健 全的教研组织，开展的活动有记载，发 现的问题有总结。自查得分 16 分。 三、财务管理及勤工俭学，应得 分 17 分，实得分 17 分，扣 0 分。 14、经费管理：我校每学期组织 教师代表对财务进行审查，并将审查结 果在全体教师会议上公布。每学期开学 初，学校做好经费预算，严格执行预算 方案，杜绝乱支超支，确保教师工资、 医保、学校维修和办公经费的正常开支， 无乱发补贴现象。自查得分 5 分。 15、财产管理：我校严格执行财 产管理制度，设有财产台帐，配备有专 门的财产保管员。定期清查，公物公用， 对损坏的定期维修，执行相关的赔偿制 度。自查得分 3 分。 16、帐目管理：学校总务处按上 级规定设置会计科目，帐目日清月结， 一支笔审批，500 元以下的由主管财务 的副校长签字，500 元以上的由行政讨 论通过后执行，严禁坐收坐支。自查得 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 分 2 分。 17、上交经费：学校的各项经费 按时足额上交，无拖欠现象。自查得分 3 分。 18、勤工俭学：我校结合学校实 际，开展勤工俭学活动，尽量做到与劳 技教育结合，收入逐年增长，使用符合 规定。自查得分 4 分。 四、综合治理及其他工作，应得 分 33 分，实得 32 分，扣分 1 分。 19、职成教育：学校认真抓好毕 业学生的职业技术教育思想的渗透，每 年暑假都陪同县一职的老师进行家访。 2014 年我校进入一职就读的学生 18 人， 2014 年有所下降。学校还着力抓好农民 文化技术学校的建设，定期举办培训班， 有授课计划、教案、作业、考核。上月 顺利通过县关协的检查验收。自查得分 4 分。扣 1 分。