怎样把作文写 具体(教师用)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 怎样把作文写具体(教师用) 怎样把作文写具体 教学目标 1、让学生学习并了解如何将作 文中的记事写具体的方法 教学重难点： 1、通过作文练笔，掌握将作文 写的具体的思路和方法 一、导入 同学们，你们总感觉作文没话可 说，写不具体，今天咱们共同学习几招 试一试，让大家的作文“ 有言可说 ”“说 之不尽” 二、学习过程 1、方法探究 目前作文现状：有些同学在写作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 文时，只习惯于概括叙述。如何在行文 中扩充情节呢？请看一下实例。 示范： 一元钱 下午放学后，我回到家里，奶奶 给了我五元钱，叫我到超市买一斤大葱。 我来到超市，买了一斤葱，拿起 售货员阿姨找的钱就往家跑。回家奶奶 一数钱，发现少找了一元。我去找她， 阿姨却不承认。 奶奶听了这件事，很生气，就告 诉了她们领导。 我们是不是可以在作文中这样来 问？如： 问 1、售货员少找你一角钱，当 时你怎么没发现呢？ 问 2、你去找售货员，你是怎么 说的？ 问 3、售货员怎么回答你的？ 问 4、你听了这话怎么想的？ 问 5、奶奶知道后，有什么看法？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 问 6、反映给领导有什么结果？ 注：如果把这些内容补充进去， 不就成了一篇内容充实的好作文了吗？ 2、动手实践探究 例一：游泳 游泳池的水很清。我和爸爸下到 水里。爸爸站在我前面五六米处，我向 爸爸游去。爸爸给我指出了毛病，又耐 心指导我练习，使我很好地掌握了动作 要领。最后我一口气能游五六米了。 讨论一下，在这个事例的写作中， 我们可以从哪些方面扩充内容使故事情 节更具体呢？ 例二：学校的大花坛 “学校大花坛里的花儿开了，五 颜六色，形态各异，芳香扑鼻，真美呀！ ” 独立思考：我们可以从哪些方面 扩充内容呢？ 例三：做作业 “有一次，我在教室写作业，写 着，写着，遇到了一道难题。我想了很 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 长时间，还是做不出来，这时我的同桌 李洁走过来，耐心地帮助我。最后，我 终于把那道难题做出来了。 ” 讨论一下，这个事例中，我们可 以从哪些方面扩充内容使故事情节更具 体呢？ 如果我们多问几个“怎么样” ，就 可以把这段文章所记叙的情节具体生动 地展现出来。因此同学们在写作文之前， 对感受最深的部分一定要认真想一想， 多问几个怎么样怎么说的，怎么想 的，怎么做的，这是一把写具体的钥匙， 用它去开内容空洞的锁，一般都灵。 方法总结一：要学会多问几个 “怎么样”来扩展情节 例四：精彩的球赛 小刚带着球，飞速冲向球门，猛 地一脚，把球踢入网底。 改写后： “小刚在中场用胸部熟练地接住 同伴传来的球，习惯性地用大腿轻轻一 颠，将球巧妙地挑过对方防守队员的头 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 顶，以灵活的动作晃过后卫的阻击，又 避开已经扑到跟前的守门员，猛地一踢 球进啦！” 思考：小作者是怎么样将球赛场 面写具体化的？ 方法总结二：要学会把一个场面 或片段分解开写 把一个场面或片段分解成几个部 分，把人物的行动分解成若干动作，就 象电影中的慢镜头一样，对每个部分、 每个动作都作出描写，然后按照一定的 顺序连接起来，可以使描写变得具体生 动。 例五：看菊展中对菊花的描 写 红的、黄的、紫的这里的菊 花不仅颜色各异，而且姿态万千有 的彬彬有礼，有的羞羞答答， 有的倒挂枝头，有的昂首怒放。 瞧！那一株象美丽的少女安详自若，那 一株又象翩翩少年笑迎秋风一阵微 风吹来，芳香四溢，沁人心脾。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 思考：作者用了什么方法，将菊 花的美态形象的展示在我们的眼前呢？ 方法总结三：要学会按一定的顺 序、从不同的角度描写事物 要学会从视觉、听觉、嗅觉、触 觉等不同的方面进行描写，这样写出的 文章才会有声有色、有情有景、内容具 体充实。 三、小结： 具体生动的描写来源于对生活细 致认真的观察。朱自清说，在观察生活 时要对“一言一动之微，一沙 一石之细，都不能轻易放过。 ”而 同学们对生活的观察和感受却往往很粗 浅，或者只停留在表面上，在头脑中形 成的印象就会很模糊，所以在作文时对 事物的描述也就很笼统。因此，我们要 学会观察生活，并且能够抓住要领，找 出规律，做到举一反三。例如，对熟悉 的花草树木的观察可依照：根+杆+枝+ 叶+花+果的顺序对其色、形、味进行描 摹；对人物的刻画可依照：外貌+情态+ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 动作+语言等进行描写。只要我们坚持 细致认真地观察生活，克服在观察时 “熟视无睹”的毛病，细心体会，时常练 笔，就一定能够把文章写得生动具体。 四、牛刀小试 以“难忘的一堂课 ”为题，写一篇 作文 要求：1、必须写现任的教师， 还原真实的课堂，记录真情实感，生动 的再现生活的原貌。 2、字数 600 字，写出事情的详 细、具体的过程，使文章生动，真实。 优秀例文欣赏一 一场精彩的辩论赛 星期五下午， 教室里充满了紧张、肃穆的气氛，几位 老师在讲台前就坐，台下十几位同学分 成南北两 列，虎视眈眈，坐在后头的观众 脸上充满了焦急的表情，想快点开始这 场精彩的班队课。 “叮铃铃！ ”清脆的铃声响过后， 主持人快步走到教室中间，大声宣布： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 “七年级三班辩论会，现在开始！”“啪 啪啪！”台下雷鸣般的掌声打破了教室 的寂静。接着，主持人又宣布：“本次 辩论会将围绕开卷是否有益来进行 辩论，正反两方围绕自己的观点各抒己 见，要尊重对方辩友，切忌蛮横无理。 ” 主持人的话音刚落，正方辩手黄伟鹏立 马站起来，滔滔不绝地说了起来：“一 位哲人曾经说过?”他先以课文为例， 然后又举了一些名人读书的例子。黄伟 鹏不愧为正方“ 铁嘴” ，当他坐下时，正 方辩手们像打了胜仗一样，洋洋得意。 而台下的观众也开始交头接耳，窃窃私 语。 反方辩手当然也不甘示弱，徐晶 晶立马站起来，反唇相讥：“书犹药也， 善读之可以医愚。书既然是药，就能毒 死人?”她首先发表了自己的观点，然 后举了一些因读了不良书籍从而走上犯 罪道路的青少年的例子。她的话刚刚说 完，就博得了台下观众的啧啧称赞。以 事实作依据，这招果然厉害。正方辩手 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 都不知所措，茫然地翻着资料。 突然，沉默寡言的汤子昕忽然起 身：“我们读书要有选择，我方提倡要 开有益之卷，选择好书来读， 我们身边的好书不是不胜枚举吗？ ”话语完毕，汤子昕扫了一眼对方辩手， 坐下来静观其变。 双方辩手唇枪舌剑，你一言，我 一语，台下观众也不时插上几句，教室 里的气氛异常激烈，而老师评委也时不 时的赞许地点点头。 辩论结束了，下面就该投票获胜 方了。顿时，两方辩手开始坐立不安起 来：有的东张西望，有的不安的翻着资 料，有的脸上露出了焦虑的表情。 众人期盼的时刻终于到了，那白 花花的选票像锥子一样击着双方辩手的 心，主持人看过选票之后大声宣布： “本次获胜方是 反方！ ”“耶！”反方 辩手一跃而起，欢呼雀跃“我们赢了！” 这真是场精彩的辩论会。 优秀例文欣赏二 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 那一次，我真感动 又是雨天，天渐渐阴沉，来自天 空的小精灵们开始不断地跳进人间。我 坐在沙发上，望着窗外淅淅沥沥的小雨， 一个人的背影渐渐走近我的视线，而一 件事也在我脑海里愈发清晰? “叮铃铃 ?”下课了，上了一天兴 趣班的我伸了一个懒腰，或许是上课太 认真了吧，习惯性的往窗外看的时候， 竟发现天空不知什么时间已蒙上了厚厚 的乌云，越下越大的雨使我越发不安， 匆忙整理好书包，正准备冲回家的我却 发现情况并不是想象的那么乐观，雨已 经很大了，而要自己走回家的我手机也 忘记带了。屋漏偏逢雨，我只好眼巴巴 的看着那如珠帘般的密雨“噼里啪啦” 地 落在地上，溅出一个个晶莹的水花，既 无奈又着急。 雨没有丝毫要停的意思，看着教 室里的灯盏盏熄灭，心中仿佛有千百只 蚂蚁在爬，怎么办？“ 同学，怎么还不 回家？”一个柔和的声音打破了我和雨 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 的幽会。我循声看去，一位身材高挑的 女老师正微笑着看着我，我定睛打量了 一下她：黛眉轻弯，双眸似水，手里还 拿了一把红伞，正亲切的看着我。我语 无伦次的告诉了她原委，她没有丝毫犹 豫便将伞塞到我的手里，我先愣了一下， 但又立即推了回去，就这样推来推去， 老师和我都执意不肯让自己带伞回家。 “那我先送你回家，然后再乘车回家。 ” 还是老师想出了一个 3 两全其美的方法，我只好勉强同 意了。 雨更大了，像泼，像倒，像脱缰 的野马。老师问了我家的地址，便和我 并肩走出了培训班的门。我心里却仿佛 揣着一只不停跳动的兔子，尴尬、忐忑、 不安，各种情绪在我心中混成一团。还 是她现打破了沉寂：“ 同学，你叫什么 名字？”一个简单的开场白再次拉近了 两颗炽热的心灵，我和老师轻松愉快的 谈话使我渐渐放松了下来。就在我无意 间的一个侧头，我发现这么小的一把伞， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 却要容两个人，根本不可能，我却一点 没有被淋湿。对，没错，老师的半个身 子已经完全湿了，心里顿时涌起了一股 暖流。而一个叫做愧疚的东西也使我拿 过伞柄，老师先是微怔，随后笑而不语， 我也一笑淡然，轻轻的将伞移向老师那 边。到家了，老师看见我淋湿了，双眉 紧锁，微带歉意的嘱咐我赶紧换衣。而 当我要挽留她，她却匆匆地谢绝了，又 匆匆向我道别。 这时的天已经黑了，雨也渐渐小 了，目送老师走出公寓，那把红伞似一 团鲜艳的火焰在跳动，在燃烧， 逐渐将我的心融化? 雨还在下，两边的路灯拉长了老 师渐行渐远的背影? 优秀例文欣赏三 触动我的心 小时候，我曾带着幼稚的“仇恨” 般的目光看待父亲。 印象中，别人的父亲总是那么和 蔼可亲，让自己的孩子在自己怀里尽情 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 撒娇，而我的父亲，却总是那 般冷峻、严肃，而他留给我的， 也只有那一声声犯错时严厉的呵斥?渐 渐地，我不再渴望他给我呵护，却学会 了以冷漠的态度回击，将自己的心与他 的心隔绝。 上初中以后，或许是由于青春期 的叛逆，我开始出现了上课不专心听讲、 课后作业效率低等等不良现 象，父亲为此曾严厉地训斥过我， 但我却充耳不闻。终于，在那个夜晚， “战争”爆发了。 “你看看你，都成什么样子了！” 父亲手里杨着打满“”的作业本，厉声 呵斥道， “你还想不想读书 了？” 本来就满肚子怨气的我也 不愿意了，低声嘟哝：“ 不读就不读， 有什么了不起的?”父亲一怔， 手中的作业本滑落在地，用颤抖 着的手指着我：“ 你?你再说一遍！”我 更嚣张了：“ 不读就不读?！” “啪 ”话音未落，一个鲜红的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 掌印立刻烙在我的脸上?我噙着泪水， 怒视了一下父亲，抚着发 烫的脸颊转身跑进房间，狠狠地 撞上了房门，趴在床上嚎啕大哭。毕竟， 这是我第一次挨打呀！ 不知过了多久，门外传来了沉重 的敲门声。我立刻拭去泪水，佯装假睡。 “吱呀”一声，门开了，是 父亲！他静悄悄地走到了我的床 前，见我已经“ 睡” 去，便轻轻地为我盖 上被子。接着，父亲轻轻地坐了下来， 望着我那还留着泪痕的发红的脸颊，他 的眼眶渐渐发红， “嘀嗒” ，一滴冰凉的 浊泪滴在了我的手上。父亲哭了？！ 猛然间，我的心灵像是被什么触 动了，那一滴浊泪滴下的瞬间在我的脑 海中不断重复，它不仅滴在了 我的手上，更滴在了我的心田里， 使那颗早已封闭的心又一次为之颤动。 朦胧中，我细细地端详着父亲，原本乌 黑发亮的头发上又添上少些银丝，昔日 挺直的腰背似乎也有些弯了，健壮的双 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 手也变得粗糙?渐渐地，我的眼眶湿润 了。十几年风霜，将昔日身强力壮的父 亲雕琢成两鬓斑白的中年人，而在 这十几年中，他永不变的就是对 我那如山般深沉的父爱：这种爱，总是 饱含在那看似冷酷的举手投足之间。 那一刻，那一滴浊泪深深地触动 了我的心灵。不仅为了这一滴浊泪，更 为了父亲深沉的父爱，我定要 满怀信心地在自己的人生舞台上 展示出应有的风采！ 教学反思： 作文训练中，我们教师往往会要 求学生在文体、立意、谋篇到谴词造句 做到面面俱到，且字数一般不得少于 600 字。但是，这样的要求却并不一定 能收到良好的训练效果，因为大多数学 生完成这样的一篇作文需要花费不少的 时间。而且，由于一次作文花费的时间 多，而语文又不能仅上写作课，写作的 次数很有限，每学期仅六至八次作文， 训练重点又不突出，学生的写作能力自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 然难以提高。并且，每次作文要求面面 俱到，学生很难取得成功，受到老师的 表扬。长此以往，在多次失败的打