小学班主任事 迹材料(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学班主任事迹材料(精选多篇) 1、细心关爱让学生体验成功 的乐趣 教师对学生的爱源于母爱，胜于 母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。 老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学 生身上一切美好的东西，激发他们扬帆 前进。比如，刚接下四年级时，张元蕊 班里有个男孩叫栗兴龙，他学习不好， 所以不敢在同学面前发言，只要站起来 就紧张，一个字也说不出来。同学们都 替他着急，他也成了班上有名的“胆小 生”。为了帮他练习胆量，元蕊老师经 常在课上提问他，都是些很容易的问题， 怕他遇到难题紧张就更不敢说话了。并 且私下经常找他谈心，鼓励他。而且元 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 蕊老师发现他的英语很好，在学校每周 一句的英语学习中，元蕊老师就试着让 他带着大家朗读。他竟大胆的走上讲台， 而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很 激动，在他的领读下，都放声的读了起 来。这以后语文课上的一分钟演讲，他 也能够大胆的走上台来。有一位同学曾 这样评价他的演讲发言。他说：“老师， 今天栗兴龙的演讲虽然不是很流利，但 是他终于可以大胆的走到前面来了。我 觉得他今天是最棒的!我们应该向他学 习，勇于向自己挑战!”元蕊老师听了之 后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里 有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像 水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。 2、培养学生自主自理，成为集 体的主人 在班级管理中，元蕊老师始终坚 持全员参加的原则，不管是什么活动都 鼓励学生积极参与。并为他们创造各种 机会。班会活动学生自己提出问题，自 己组织、自己主持、老师只是幕后导演， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙 报布置工作也完全由学生自己完成。如 这学期的校园黑板报，从设计大树造型 开始，到以小组为单位设计，学生们的 兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献 策。而且同学们分工合作，有的画，有 的写。每个同学都参与到班级管理中来， 成了真正的小主人。她们班还开展了小 组板报评比活动。每一期由一个小组独 立完成，期末评选最佳小组板报，这样 既可以减轻宣传委员的工作，又调动了 学生的积极性。有的学生说自己还从没 出过板报，这次可算如愿了。有一组同 学出板报时，元蕊老师发现其中一名同 学确实既写不好又画不好，所以就一直 为画的同学服务，只见他一手拿着板擦， 一手托着粉笔盒的样子，元蕊老师看了 很是感动。同学们都想为班集体出力， 作为班主任一定要为他们创造机会，让 学生在“主动 ”中发展，在 “合作”中成长， 在“思索”中创新。 3、点燃学生心灵的火花 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 从经验型教师成长为科研型教师 是新时期对教师的要求，也是当前教师 共同追求的目标。教育实践证明，只有 “有心”加“有脑”按规律办事，掌握科学 的方法，班主任工作才能具有不竭的生 命力。作为新时期的班主任应更注意， 多学些有关儿童发展的心理学知识，多 掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法， 充分了解和正确把握学生在发展中的处 境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏， 激励每一位学生的发展。苏霍姆林斯基 曾说过一段话：“ 教育的重要任务之一 就是，不要让任何一颗心灵的火花未被 点燃，而要使一切天赋和才能都能最充 分的表现出来。 ”元蕊老师发现，点燃孩 子心灵的火花，就是让每一个孩子都生 活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐 成长。 人们常把教师比喻为塑造人类灵 魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。 的确，教师的肩上承担着民族的希望， 教师的双手托起的是明天的太阳。元蕊 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 老师作为一名在普教系统刚参加工作的 教师，在实施素质教育的今天，深深地 懂得自己所肩负的责任，更加体会到要 成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业 、勇于创新的精神。 “用心去工作，用爱 去育人”是她教学工作上的座右铭。 小学班主任事迹材料简介： 一、给学生关爱使他们具有的自 信心。在多年的班主任工作中，使我感 受最深的是教育需要爱。更需要培养爱， 没 小学班主任事迹材料正文开 始 一、给学生关爱使他们具有的自 信心。 在多年的班主任工作中，使我感 受最深的是教育需要爱。更需要培养爱， 没有爱的教育是死亡的教育。不能培养 爱的教育，是失败的教育。每个学生都 是一本书，一个丰富的世界。教师必须 耐心、细致地研读，开启学生的心灵之 窗，促进师生之间的双向情感交流。比 如，我班里有个女孩叫黄秋雪。她学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 很好，可是就是不敢在同学面前发言， 更不敢走到讲台上讲话。为了帮助她练 习胆量。我走到她身旁，拉着她的手和 她一起走到讲台上，并且私下经常找她 谈心，鼓励她。渐渐地，孩子有了自信， 敢于发言了。 “漂亮的孩子人人喜欢， 爱不漂亮的孩子才是真正的爱。 ”所以在 工作中，我总是以真诚的心去对待每一 位学生，以真挚的情去关怀每一位学生， 使其感受到集体的温暖，尤其是那些单 亲家庭和孤儿等孩子，以为人之母之心 去关爱他们，以爱润其心，以言导其行。 不放弃每一个孩子。努力营造温暖大家 庭，培养孩子的自信力。 二、 教师的以身作则给学生树 立榜样。 “身教重于言教 ”。学生是否信服 你，关键是看你能不能说到做到，言行 一致。教育者应力求用高尚的品德感染 人，顽强的毅力启迪人，崇高的精神鼓 舞人。事实证明，这种“ 润物细无声 ”的 方式能够起到潜移默化的作用。如要求 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 学生不迟到，教师首先就应该早到；要 求学生上课认真听讲，教师就应不断地 提高教学水平，使课堂活而不乱，能真 正吸引住学生的注意力。我班无论是外 出活动，还是开展校内活动，都能看到 同学们在老师的榜样作用下，将自己最 出色的一面展示在大家眼前。 三、 家校联系共同培育孩子。 要使学生能够得到全面的发展， 家庭的教育作用不可或缺，除了开好家 长会外，还应通过家访、电话等途径及 时与家长取得联系，熟悉学生的方方面 面，与家长共同商讨教育孩子的最佳途 径。在从教这么多年来，第一次遇到郝 迪这样的同学及家长。孩子逃学上网， 家长只知道宠爱孩子，对教学的老师们 不满意，充满了怨气，同时自己管教孩 子又没有方法。收到这个孩子时我就做 好了思想准备：发现缺点，对症下药。 本着关爱孩子的原则，与其家长接触， 发现还是容易沟通的。刚开始孩子处于 陌生环境，相对老实一些。可是好景不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 长，又开始逃学、上网。家长知道后带 来孩子。看着孩子惊恐的眼神，听着家 长的解释，我也分析了自己的原因，一 次次本着宽容的原则，原谅了孩子。同 事我又利用班会、辩论会从正面、侧面 对孩子进行教育，希望孩子能明白网络 游戏的害处。但是孩子仍然逃学上网。 家长也失去了信心和耐心，干脆不来见 老师了。我找到这个家长，建议他给孩 子换个环境，因为他已经看见我的一次 次宽容对孩子无效；我又请来这个学生， 宣布我们的师生情谊到此结束了，因为 他不珍惜我对他的倾注的关爱。孩子一 动也不动，急得眼泪都要下来。三天以 后，孩子又来到教室。我对他一改往日 的和蔼，严厉有加，约法三章。不再因 为他是个单亲家庭而纵容他，不再因为 他的天资聪明而溺爱他。结果，孩子却 慢慢地改掉了这个坏毛病。面对家长的 溺爱， 老师要严厉起来；面对家长的忽 略，老师要热乎起来。我认识到这一点， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 当然我更认识到：家长、学校、老师多 联系，多沟通，共同培养好孩子，才会 使班集体更团结，更有凝聚力。 人们常把教师比喻为塑造人类灵 魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。 的确，教师的肩上承担着民族的希望， 教师的双手托起的是明天的太阳。我作 为一名在普教系统工作 15 年的教师， 在实施素质教育的今天，深深地懂得自 己所肩负的责任，更加体会到要成为一 名优秀的教师，就要有爱岗敬业 、勇 于创新的精神。 用心去工作，用爱去 育人，是我一生的追求。 从教十余年，在这五彩缤纷、酸 甜苦辣的人生道路上，我作为一名为孩 子们服务的普普通通的班主任，以平常 心做着平常事，犹如大路边一株清雅的 百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。 只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看 着孩子们的成长变化，看着他们变得懂 事成熟，那是一种特有的人生享受。 1:细心关爱让学生体验成功 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 的乐趣 教师对学生的爱源于母爱，盛于 母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。 老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学 生身上一切美好的东西，激发他们扬帆 前进。比如，我班里有个女孩叫于佳。 她学习很好，可是就是不敢在同学面前 发言，只要站起来就紧张，一个字也说 不出来。同学们都替他着急。她也成了 我班有名的“ 胆小生” 。为了帮助她练习 胆量。我经常课上提问她，都是些很容 易的问题，怕她遇到难题紧张就更不敢 说话了。并且私下经常找她谈心，鼓励 她。而且我发现她的英语很好。在学校 每周一句的英语学习中，我就试着让她 带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台， 而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很 激动，在她的领读下，都放声的读了起 来。这以后语文课上的一分钟演讲，她 也能够大胆的走上台来。有一位同学曾 这样评价她的演讲发言。他说：“老师， 今天于佳的演讲虽然不是很流利，但是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 她终于可以大胆的走到前面来了。我觉 得她今天是最棒的！我们应该向她学习， 勇于向自己挑战。 ”我听了之后很是欣慰， 看着孩子们的成长，心里有说不出的喜 悦。老师的细心关爱就像水的载歌载舞， 使鹅卵石臻于完美。 2：培养学生自主自理，成为集 体的主人 在班级管理中，我始终坚持全员 参加的原则，不管是什么活动都鼓励学 生积极参与。并为他们创造各种机会。 班会活动学生自己提出问题，自己组织、 自己主持、老师只是幕后导演。使每一 个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置 工作也完全由学生自己完成。如这学期 的成果树，从设计大树造型开始，到以 小组为单位设计各组的果实形状。学生 们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出 谋献策。而且同学们分工合作，有的画， 有的剪，有的写，有的贴。每个同学都 参与到班级管理中来，成了真正的小主 人。我们班还开展了小组板报评比活动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 每一期由一个小组独立完成。完成后由 老师给该组同学与板报合影，期末评选 最佳小组板报。这样既可以减轻宣传委 员的工作，又调动了学生的积极性。有 的学生说自己还从没出过板报，这次可 算如愿了。有一组同学出板报时，我发 现其中一名同学确实既写不好又画不好， 所以就一直为画的同学服务，只见他一 手拿着板擦，一手托着粉笔盒的样子。 我看了很是感动。同学们都想为班集体 出力。作为班主任一定要为他们创造机 会。让学生在“ 主动” 中发展，在 “合作” 中成长，在“ 思索” 中创新。 3：点燃学生心灵的火花 从经验型教师成长为科研型教师 是新时期对教师的要求，也是当前教师 共同追求的目标。教育实践证明，只有 “有心”加“有脑”按规律办事，掌握科学 的方法，班主任工作才能具有不竭的生 命力。作为新时期的班主任，我们应更 注意，多学些有关儿童发展的心理学知 识，多掌握一些促进儿童发展的心理辅 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 导方法，充分了解和正确把握学生在发 展中的处境和需要，用教师对学生的关 爱和赞赏，激励每一位学生的发展，苏 霍姆林斯基曾说过一段话：“教育的重 要任务之一就是，不要让任何一颗心灵 的火花未被点燃，而要使一切天赋和才 能都能最充分的表现出来。 ”我发现，点 燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子 都生活在被欣赏中，不断地体验成功， 快乐成长。我班的安营同学学习基础不 是太好，上课小动作多，下课经常管不 住自己，做出一些较冲动的事。但是我 发现，他对红领巾监督岗的工作特别感 兴趣，愿意做值周生。但是在全班推选 值周生时，很多同学不同意他，他表现 的情绪很低落。于是我单独找其谈心， 了解了他的想法，并帮他分析了同学们 为什么不同意他做值周生的原因。他表 示只要能做值周生，愿意改正缺点，严 格要求自己。于是我征求了全班同学的 意见，并让他在全班表态，赢得同学们 的信赖和支持。最终他当上了值周生。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 他在担任值周生期间，对工作认真负责， 早来晚归。而且在各方面严格要求自己。 我及时地在全班肯定他的进步，同时， 对他提出更高的要求。上学期末，由于 换座位，安营所在的组缺少组长，我决 定让安营当这个组长。他担任组长期间， 每天按时收发作业。原来他自己有作业 拖拉的毛病，在担任组长期间，他的作 业，每次交得都非常及时，错题改得也 很及时，不再用我催了。这学期初，轮 到我班升旗，要推选光荣升旗手，我刚 一询问，升旗手选谁，同学们异口同声 地说：“安营进步最大选他。 ”安营当时 有些害羞，直说：“ 别选我，别选我。 ” 但是可以看出，他的内心是甜蜜的。面 对孩子的进步，使我感悟到：对特殊的 孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的 交流，多一点宽容，就能让他站起来， 大步向前走。爱是教育的起点，是教育 的手段与方法，是教育的技巧与策略， 爱更是一种伟大的情感，它能创造新的 人。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 4：作为教师，不仅要具有爱心， 还应具有捕捉教育契机的能力，它是一 切教学智慧和机制的艺术结晶。记得， 在课堂教学中，我曾遇到过这样一件事， 由于处理得当，收到了意想不到的教学 效果。那是一节语文课，一只麻雀飞进 了课堂中，这可怎么办呢？同学们开始 下座位捉麻雀，全班一片混乱，经过一 番混战，麻雀终于被捉住，放回了大自 然。教室里同学们终于安静下来，大家 面面相觑，等待着我的发落。此时的我 刚想发作，却又突然灵机一动，何不抓 住这一难得的教育契机？于是我平静地 对同学们说：“ 谁能用一段话把刚才的 场面描述一下。 ”同学们先是一愣，继而 纷纷举手。经过一番发言后，我说： “同学们，平时写作文大家都觉得没得 说，没得写，为什么今天大家都说得这 么好，句子通顺，用词准确。 ”我问道。 “因为今天我们认真观察了。 ”“有亲身体 验。 ”同学们回答着。 “对，只要我们留心 观察生活，就一定能写出好的作文来。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 下面请同学们把刚才的所见，所说写下 来，有困难吗？”“没有”， “老师这太容易 了”。 “老师原来写作文这么简单，太有 意思了。 ”同学们纷纷拿出纸笔，不一会 儿，一次生动有趣的练笔就完成了。面 对课堂上的偶发事件，教室是不可能预 料或防止它的，但教师应及时发现它， 以从容的态度去面对它，并灵活机智的 处理它。使课堂教学顺利进行，甚至会 获得比预期更好的教学效果。作为教师， 应善于捕捉这样的教育契机，只有这样， 才是真正的对学生实施素质教育。才不 愧教师这个光荣的称号。 人们常把教师比喻为塑造人类灵 魂的工程转载请注明出处，谢谢！ 以下是小编为大家收集的事迹材 料文章，仅供参考! 谢海峰，男，出生于 1981 年 4 月，中国共产党预备党员，2014 年 7 月 毕业于遵义师范学校，同年分配到柏村 龙桥小学任教，至今已在教师这个工作 岗位整整度过了 6 个春秋。在校任职期 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 间，通过函授方式，于 2014 年取得大 专文凭。 六年来，他始终坚持四项基本原 则，拥护中国共产党的领导，热爱党的 教育事业，坚持贯彻落实党的教育路线 和方针政策。在工作中，他以身作则， 为人师表，爱岗敬业，乐于奉献，深受 校领导及师生的好评。这期间他一直在 学校担任班主任工作，深深体会到班主 任工作的艰辛与重要，所以他不断地学 习教育理论知识，在实践中摸索行之有 效的班主任工作方法，形成了与众不同 的班级管理风格。 一、不断提高自身素质 为了能更好地开展班主任工作， 谢海峰老师认识到，这得首先从自身做 起。要学习一些班主任的管理方法，就 得从学生的身心去考虑。因此，他拿出 自己师范时学习过的教育学、心理学进 行重温，再与学生的实际相结合。掌握 了学生的身心发展特点，就能得心应手 地开展班主任工作了。低年级时，学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 很听老师的话，中高年级时，学生的逆 反心理较强，谢老师根据理论与实践相 结合，把他的班级管理的有条不紊。 班主任要使学生对你“既亲近又 崇拜”，既认定你是值得信赖的老师， 又把你当作好朋友，树立起班主任崇高 的威望。就必须具有体察学生的思想、 情感、需求的能力，应有启迪学生心灵 的能力，应有教育和管理相结合的能力， 应有较高的演讲和对话能力等。因此， 他在工作之余，除了阅读有关班级管理 的书籍，还经常上网，学习有关演讲、 口才等方面的知识。 二、从“ 爱” 字出发，坚持疏导、 教育为主的方针，勤勤恳恳做好班级管 理 热爱教育事业，热爱班主任工作， 更爱他的学生，立志当好学生的引路人， 使学生愉快地学习、生活，不断提高思 想素质，道德品质，掌握为人民服务的 本领，成为国家建设发展的有用之材。 在班上，也有少数学生发生打架、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 旷课、组织纪律涣散等现象。对此他没 有粗暴的斥责，而是进行耐心的说服教 育。因为他深信只要能尽力地从各方面 去真诚的关心、爱护、尊重学生，严格 要求他们，一定会使学生感受到老师的 真挚情感，激发起上进心。 在实际工作中，他特别注重感情 投入，用爱心去填补学生远离家庭、远 离父母所造成的感情真空，使师生的感 情逐步加深，为说服教育学生打下了重 要的基础。如他得知学生生病了，他急 切地询问病情，安慰学生，并送学生到 柏村龙台村村卫生室去看病，而乡下的 学生几乎都没钱在身上，谢海峰老师经 常为这些学生掏钱看病，对此，他没有 一句怨言，总是说，学生生病能用钱解 决那是最好不过的事了，只要他们不痛 苦。有一次，一个学生病重，村卫生室 不能解决，只得送到柏村镇医院。谢老 师急忙通知家长，并协助家长送孩子到 离学校十公里的柏村医院，待安顿好学 生后，又急匆匆地赶回学校上课。因此， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 家长们不得不说：这是一位称职的老师! 除了关心学生的生活外，他还非 常关心学生的学习成绩，因为只有努力 学习，掌握更多的知识，将来才能成为 祖国的有用之材。所以他经常在班级里 强调知识的重要性。采取了一些切实有 效的措施，创造好的学习条件，并经常 和任课老师取得联系，掌握情况，还推 荐有关学习方法的书籍给学生看。通过 各种渠道，提高学生的学习兴趣，力争 他们多学一点知识。 思想上经常与学生沟通，及时掌 握他们的思想动态，耐心地引导他们不 断提高思想觉悟。由于他在平时注意了 对学生的体贴和爱护，当有的学生有病 不能上课时，就对他说:“老师，真不好 意思，又有病了。 ”一个学生犯错误后， 对其他学生说:“我真对不起老师对我的 信任，怎么又犯错误了。又让老师操心 了。 ”学生迟到了，说： “老师，对不起， 我迟到了。 ”还有的学生正面没勇气给老 师承认错误，就用发短信给的方式给老 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 师承认错误。因为谢老师常常对他的学 生说：要做一个有错就改的人;犯错并不 可怕，就怕犯同样的错误;要诚实，要遵 守自己的承诺 爱可以增进师生友谊，加深了解 认识，加强相互信任，激发学生的自尊 心和上进心。 在爱的基础上，他坚持以正面教 育为主，开展理想前途教育，做了大量 的耐心、细致的思想工作，收到了良好 的效果。 在处理每一位学生的问题上，他 都贯彻以疏导为主、正面教育的方针， 不做生硬的批评，而是查清事实，分析 原因，做耐心说服教育工作，使学生自 己认识问题的危害性。 邹红林同学是所有老师都感到头 疼的学生。每天在校不学习，从来不按 时完成作业，还到处与学生打架，经常 欺负低年级同学，家长对学生的成绩一 点也不重视。有一次半期考试，谢老师 要求他到指定的位置坐，他不但不去， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 老师说久了他还骂老师。谢老师为了不 影响考试，就由着他，没想到，邹红林 下课后的第一件事就是拿着刀子划谢老 师摩托车的座包。谢老师不但没生气， 还通过说理的方式，硬是把邹红林说的 服服帖帖，借此机会，还改了邹红林同 学一惯的厌学态度。 学生的思想单纯和考虑问题不周 全，很多老师都认为不会出现的问题用 不着强调说明，可谢海峰老师却认为， 学生往往会因缺乏知识、经验而犯错误， 因此他对学生多加注意观察，及时掌握 情况，多提醒学生注意，多打预防针， 做到有备无患。学生犯了错误，应该帮 助学生吸取经验教训，给予改正的机会。 三、以身作则，树立榜样 这虽是一种“ 无声的教育 ”，却能 达到“此时无声胜有声 ”的效果，言教不 如身教，作为班主任他时刻不忘自 己的表率作用。在寒冷的冬天，他会第 一个带着孩子满操场的跑，呼吸清晨的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 新鲜空气。夏天的太阳再烈，他也不会 躲到荫凉里看孩子们在太阳下挥汗如雨。 每天他主动大声学生问好，从不乱丢垃 圾，当孩子和他说话时，她总是亲切的 注视着他，与他交谈。因此，他所带班 的学生讲文明，懂礼貌，受到家长和学 校领导的一直好评。 四、注重家庭与学校相结合，认 真听取并采纳家长的意见 要提高孩子的素质，首先要提高 家长的素质和参教意识。如何调动这支 教育力量的自觉参教意识，发挥他们的 教育同盟军的作用? 如何提高家长这支 队伍的素质? 以情感人，激发他们教育 的主动性和积极性是关键的因素。谢海 峰老师经常与学生家长取得联系，听取 家长们的宝贵意见。秦玉岷的家长说， 孩子胆小，要让他多参加演讲或表演方 面的活动;骆丽在家里很懒惰，要给她多 布置作业学生在家的情况了如指掌 了，才能更好地对学生进行教育。 班主任，一项平凡的工作;班主任， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 一个平凡的岗位。谢老师在这个平凡的 岗位上做着平凡的工作。我们很幸庆， 有这样一位平凡的老师。但是，正因为 这样一位平凡的老师，开启了孩子们不 平凡的心灵! 1、细心关爱让学生体验成 功的乐趣 教师对学生的爱源于母爱，胜于 母爱。它是放射着人性光芒的理性的爱。 老师对学生的这种理性的爱，能唤醒学 生身上一切美好的东西，激发他们扬帆 前进。比如，刚接下四年级时，张元蕊 班里有个男孩叫栗兴龙，他学习不好， 所以不敢在同学面前发言，只要站起来 就紧张，一个字也说不出来。同学们都 替他着急，他也成了班上有名的“胆小 生”。为了帮他练习胆量，元蕊老师经 常在课上提问他，都是些很容易的问题， 怕他遇到难题紧张就更不敢说话了。并 且私下经常找他谈心，鼓励他。而且元 蕊老师发现他的英语很好，在学校每周 一句的英语学习中，元蕊老师就试着让 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 他带着大家朗读。他竟大胆的走上讲台， 而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很 激动，在他的领读下，都放声的读了起 来。这以后语文课上的一分钟演讲，他 也能够大胆的走上台来。有一位同学曾 这样评价他的演讲发言。他说：“老师， 今天栗兴龙的演讲虽然不是很流利，但 是他终于可以大胆的走到前面来了。我 觉得他今天是最棒的!我们应该向他学 习，勇于向自己挑战!”元蕊老师听了之 后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里 有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像 水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。 2、培养学生自主自理，成为集 体的主人 在班级管理中，元蕊老师始终坚 持全员参加的原则，不管是什么活动都 鼓励学生积极参与。并为他们创造各种 机会。班会活动学生自己提出问题，自 己组织、自己主持、老师只是幕后导演， 使每一个学生都得到锻炼。她们班的墙 报布置工作也完全由学生自己完成。如 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 这学期的校园黑板报，从设计大树造型 开始，到以小组为单位设计，学生们的 兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献 策。而且同学们分工合作，有的画，有 的写。每个同学都参与到班级管理中来， 成了真正的小主人。她们班还开展了小 组板报评比活动。每一期由一个小组独 立完成，期末评选最佳小组板报，这样 既可以减轻宣传委员的工作，又调动了 学生的积极性。有的学生说自己还从没 出过板报，这次可算如愿了。有一组同 学出板报时，元蕊老师发现其中一名同 学确实既写不好又画不好，所以就一直 为画的同学服务，只见他一手拿着板擦， 一手托着粉笔盒的样子，元蕊老师看了 很是感动。同学们都想为班集体出力， 作为班主任一定要为他们创造机会，让 学生在“主动 ”中发展，在 “合作”中成长， 在“思索”中创新。 3、点燃学生心灵的火花 从经验型教师成长为科研型教师 是新时期对教师的要求，也是当前教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 共同追求的目标。教育实践证明，只有 “有心”加“有脑”按规律办事，掌握科学 的方法，班主任工作才能具有不竭的生 命力。作为新时期的班主任应更注意， 多学些有关儿童发展的心理学知识，多 掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法， 充分了解和正确把握学生在发展中的处 境和需要，用教师对学生的关爱和赞赏， 激励每一位学生的发展。苏霍姆林斯基 曾说过一段话：“ 教育的重要任务之一 就是，不要让任何一颗心灵的火花未被 点燃，而要使一切天赋和才能都能最充 分的表现出来。 ”元蕊老师发现，点燃孩 子心灵的火花，就是让每一个孩子都生 活在被欣赏中，不断地体验成功，快乐 成长。她们班的郑文广同学学习基础不 是太好，上课小动作多，下课经常管不 住自己，做出一些较冲动的事。但是元 蕊老师发现，他对班级卫生工作特别感 兴趣，愿意做值周生。但是在全班推选 值周生时，很多同学不同意他，他表现 的情绪很低落。于是元蕊老师单独找其 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 谈心，了解了他的想法，并帮他分析了 同学们为什么不同意他做值周生的原因。 他表示只要能做值周生，愿意改正缺点， 严格要求自己。于是元蕊老师征求了全 班同学的意见，并让他在全班表态，赢 得同学们的信赖和支持，最终他当上了 值周生。他在担任值周生期间，对工作 认真负责，早来晚归。而且在各方面严 格要求自己。元蕊老师还及时地在全班 肯定他的进步，同时，对他提出更高的 要求。上学期末，由于调换座位，郑文 广所在的组缺少组长，元蕊老师决定让 他当这个组长。他担任组长期间，每天 按时收发作业。原来他自己有作业拖拉 的毛病，在担任组长期间，他的作业， 每次交得都非常及时，错题改得也很及 时，不用老师再催了。这学期初，轮到 她们班升旗，要推选光荣升旗手，元蕊 老师刚一询问，升旗手选谁，同学们异 口同声地说：“ 郑文广进步最大选他。 ” 郑文广当时有些害羞，直说：“别选我， 别选我。 ”但是可以看出，他的内心是甜 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 蜜的。面对孩子的进步，使元蕊老师感 悟到：对特殊的孩子多一点真挚的偏爱， 多一点情感的交流，多一点宽容，就能 让他站起来，大步向前走。爱是教育的 起点，是教育的手段与方法，是教育的 技巧与策略，爱更是一种伟大的情感， 它能创造新的人。 人们常把教师比喻为塑造人类灵 魂的工程师，是太阳底下最神圣的职业。 的确，教师的肩上承担着民族的希望， 教师的双手托起的是明天的太阳。元蕊 老师作为一名在普教系统刚参加工作的 教师，在实施素质教育的今天，深深地 懂得自己所肩负的责任，更加体会到要 成为一名优秀的教师，就要有爱岗敬业 、勇于创新的精神。 “用心去工作，用爱 去育人”是她教学工作上的座右铭。 以下是小编为大家准备的事迹材