师德师风活动 心得(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 师德师风活动心得(精选多篇) 在这次师德师风大讨论活动中，自 己在这次活动中的学习心得如下： 一、教师要经常自省 我认为教师这项工作，体现师德 的意识是很强的，如果马马虎虎教学， 也可以应付过去，有时要检查其质量高 低还是有一定困难的。如按教学大纲教 学，在讲课过程中不一定穿插当时市场 实际情况来讲，很难看出教师是努力教 学呢，还是敷衍塞责履行教学工作。如 果教师养成了自省精神，就可以在一日 工作完了之后，自检一下自己是否尽职 尽责。反省自己可以激励自己，这是不 断进步的表现。一个人，贵在自知之明， 这需要有自省作为手段。不省，自己就 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 不知道自己长在哪里，缺在何处，一个 人缺乏自知之明，容易骄傲自满，时间 一长，就会脱离群众，就会被人们评头 论足，就会降低自己威信。当然，只有 自己努力减小人们议论的素材，才会不 被他们议论，这是做人应懂得的道理。 二、要正确对待学生的意见 首先我认为要建立一种和谐的师 生关系，教师与学生之间的教与学的关 系实际上是一对矛盾，处理得好，会教 学相长，形成一种师徒般的师生关系， 但处理不好，会产生对立情绪，造成教 师不愿教，学生不愿学的局面，师生间 的矛盾的主要方面在于老师，而不是学 生，老师应去研究学生的心理，研究人 的个性，因为每个学生都有不同的个性， 然后根据不同个性的学生去因材施教， 去处理一些问题，才能收到良好的效果， 老师要多了解学生的要求，不管是在思 想工作还是教与学工作中，只要多了解 学生的要求，我们的办法才会更多，不 一定我们能满足每一个人的要求，但我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 们处理问题会更慎重，师生间只要形成 了一种和谐关系，教学工作、思想工作 就会比较顺利。 三、必须树立宽广的服务观 既然教师的天职是变化、自化、 化人，那么，新形势下的服务观务必是 宽广的而不狭窄的。过去一度受智育为 上的支配，虽然我们一些教师也服务于 学生，但只关照成绩较好的学生，热心 于一些学生、冷淡一些学生，造成被动 局面。我提倡宽广的服务观涵盖两层意 思：一是服务于全体，不厚此薄彼，想 到手心手背都是肉，好生差生都是生， 做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆 前行的车；二是服务于全面，对每一个 学生的思想品质，学习成绩以及身体素 质都要悉心关照，服务周到，促使其全 面发展。 四、建立良好的师生关系，促进 学生的智力，潜能开发。 作为教师深感责任重大，希望培 养出高质量的学生，对学生严格要求固 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 然是必要的，但不可认为师生间是一种 垂直的教育，与被教育的简单关系，因 为这种不平等的师生关系会阻碍师生间 的平等交流，使学生总以为老师的庆， 观点具有权威性，久之则会压抑学生的 潜能，不利创新人才的培养。我们时常 注意到了学生的一些想法，尽量让其讲 完其看法，然后我也讲讲我的看法，不 同之处我们再现场调研、论证，这样可 激发学生的一些亲想法和看法。同时对 我们教师的思维也有启发意义。可以说 教学应以人为本，教学中重视学生想法、 看法，鼓励其积极思考、创新。 师德师风活动心得体会 隆阳区第七小学张 芳 二 0 一四年四月 “忠诚履责、爱生乐教” 师德师风 活动的心得体会 通过一段时间观看名师视屏的学 习，欣赏了名师案例介绍，领略了名师 的风采和睿智，使我深受启发。 学习能提高自己的教学能力水平， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 更新教学方法。虽然劳累和辛苦一段时 间，但是收获多，感触多。在教学过程 中采纳名师的一些教法，教学效果明显 提高。尽管未达到专家们的知识水平的 高度，但和他们一起的精神之旅已让我 收获启蒙、收获信心、收获教育理想。 在一个伟大变革的时代，我们每一个人 都是动力。我们教师，任重道远。新课 程的价值诉求就是以人为本。新课程的 基本理念就是一切为了孩子的发展，培 养学生终生学习的愿望和能力。新课程 下， “小赢凭智，大胜靠德”“千教万教教 人求真，千学万学学做真人”，我们无 法决定学生生命的长度，但我们可以拓 展学生生命的宽度和生命的厚度。新课 程下，还是以学生为本的教育。学生是 人，是主动发展的人，更是不成熟的人。 我们说以人为本就是以学生为本。教育 是农业，不是工业。教师应做教育的 “农人”，教育的目的应当是向人传递生 命的气息。 “教育是人的灵魂的教育，而非 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 理性知识和认识的堆积” 。谋求人的发 展，才是教育的真正目的和全部责任。 教育的神圣，就在于它关注生命的尊严， 幸福快乐是生命成长的终极目标， 教 育是一项事业，事业需要献身；教育是 一门科学，科学需要探索；教育是一种 艺术，艺术需要创造。 “路漫漫其修远兮 ” ，让我们带着期望上路吧，去探索教育 的规律，去增长教育的智慧，去找寻教 育的快乐！要成为一名优秀的教师，我 深深地体会到“ 敬业，爱岗，奉献 ”的内 在核心。深知作为人类灵魂的工程师， 必须具有高尚的道德品质，对学生要有 慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，要 不断更新、充实自己的知识，做一个学 生尊敬和喜爱的老师仍是我努力的目标。 回首过去还存在的不足之处，主要表现 在：1.教育理论学习不够透彻。2.业务 有待提高 3.工作经验不足。针对性以上 缺点，本人制定如下计划：1.认真学习 教育教学理论，积极参加学校教育部门 有关学习活动，把时间用在业务钻研上， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 勤劳苦钻，精益求益。2.加强专业知识 学习，虚心求教，探索教学理论，改进 教学方法。3.加强工作的主动性、积极 性、团结互助，发扬奉献精神。是我今 后的努力方向。 2014、6、19 师德师风活动心得体会 近期，单位组织教职工系统学习 教育法 、 教师法 、 中小学教师职 业道德规范等相关法律法规，并开展 了形式多样、成效显著的师德师风活动， 我受益匪浅。为了更好地促进自我管理 能力的提高，服务全校师生，领导学校 不断发展，现谈谈我的心得体会： 一、 摆正位置，树立正确的校 长观 对教师而言， “校长 ”是学校的领 导，是管理者；对我而言， “校长” 是学 识、水平、能力的综合象征，是教师队 伍的“领头雁 ”。从某个角度来说，一个 好校长就是一所好学校！ 担任“ 校长“ 这一职位以来，我坚 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 持模范作用，合理安排工作，不少事情 亲力亲为。这样一来，提高了教职员工 的积极性，他们意识到领导并不是高高 在上、指手画脚的人，而是真正热爱学 校、热爱教育的。这样一来，教师们也 乐意齐心协力，发挥主观能动性，确保 出色地完成各项教育、教学任务。 教师的言行对学生的思想、行为 和品质具有潜移默化的影响，教师的一 言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生 成长带来一生的影响。我的模范作用在 教师队伍中产生了积极的影响，教师懂 得了时时刻刻为学生做出好的榜样，凡 要求学生要做到的，自己首先做到。这 样一来，师生上下形成了良性循环，效 果良好！ 二、以人为本，树立科学的管理 观 一位成功的校长对教师必定有极 强的亲和力、凝聚力和感召力，使教师 能够自觉地把校长的教育思想创造性地 落实到具体工作中，实践校长的办学思 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 想，实现校长的办学目标。 “教育发展教师为本，教师素质 师德为首。 ”作为领导者，我坚持“ 以制 度为纲，以人性化管理为本”的管理模 式，把对教师、学生的管理放在第一位， 时刻关心教师、学生。努力营造一种既 严格管理又有利于教师成长，发挥才干 的公平、公正、积极上进的和谐的人际 环境，把学校建设成教师思想交流、学 术交流、情感交流和精神交流的磁力场。 用制度管人、管事，并在工作中 结合实际不断以予充实。现在，学校的 规章制度已经内化为教师的自学行为， 而不是有形的约束，进而使每位教师在 学校的各个岗位、各个层次上发挥最大 的潜能，达到最佳的效能。 三、转变观念，树立全面的评价 观 学校对教师的评价直接决定教师 的价值取向和具体的教育教学行为。单 纯地看分数论高低很容易引发教师的功 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 利主义和教师之间的不正当竞争，削弱 教师的团队意识和无私奉献精神。而功 利主义必然导致教育的短期行为，对学 生、学校的发展均是无益有害的。 我深深地体会到，作为一名校长， 必须致力于建设一种鼓励教师的教育观 念、基本素质、教育教学能力、业务学 习、工作业绩和敬业 精神等多方面对教师进行综合评 价，建立“以师德为先导，以实绩为主 导，以科研为向导” 的评价机制，把评 价重点放在课堂教学质量，落实到科目 教学的实效上，以确保评价的公正性、 科学性和激励性。我从不以成绩的好坏 来判断一个教师是否优秀，而是以教师 德育、能力与发展潜质等为依据，积极 培养优秀教师。 对待学生，我也给予 积极的评价。我们要与学生平等相待， 不能将学生随便呵斥。只有我们把学生 看重了，学生得到老师的尊重了，他们 才会尊重老师，愿意学习这个老师所传 授的各种知识。我要求教师们秉持着 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 “爱生如子，谆谆教导 ”的原则进行教学 教育。五年二班有一个男生，由于家庭 教育不到位，行为散漫，纪律性差，令 班主任和科任感到头疼。根据老师的反 映，我找来该同学进行谈话，了解情况。 起初，他极不配合，心里显得害怕。我 多次找他聊天，肯定了他的优点，委婉 地指出了他的不足之处。一段时间下来， 他的坏习惯明显减少了。在我的一再关 注与鼓励之下，如今他有了明显的进步。 我想，如果一味地否定他，他是不可能 会进步的。 总之，师德师风活动让我对自己 的定位更加清晰，在管理、领导上有了 更深刻的思考与感悟。教育无小事，我 将不断完善自我，提高管理能力，坚持 以身作则，积极推动学校迈向未来！ ”师德师风 ”建设教育活动心得 王庆 在这次” 师德师风”和建设和学习 活动中，自己在这次活动中的学习心得 总结如下 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 一、教师要经常自省 我认为教师这项工作，体现师德 的意识是很强的，如果马马虎虎教学， 也可以应付过去，有时要检查其质量高 低还是有一定困难的。如按教学大纲教 学，在讲课过程中不一定穿插当时市场 实际情况来讲，很难看出教师是努力教 学呢，还是敷衍塞责履行教学工作。如 果教师养成了” 自省” 精神，就可以在一 日工作完了之后，自检一下自己是否尽 职尽责。反省自己可以激励自己，这是 不断进步的表现。一个人，贵在自知之 明，这需要有” 自省” 作为手段。不省， 自己就不知道自己长在哪里，缺在何处， 一个人缺乏自知之明，容易骄傲自满， 时间一长，就会脱离群众，就会被人们 评头论足，就会降低自己威信。当然， 只有自己努力减小人们议论的素材，才 会不被他们议论，这是做人应懂得的道 理。 二、要正确对待学生的意见 首先我认为要建立一种和谐的师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 生关系，教师与学生之间的教与学的关 系实际上是一对矛盾，处理得好，会教 学相长，形成一种师徒般的师生关系， 但处理不好，会产生对立情绪，造成教 师不愿教，学生不愿学的局面，师生间 的矛盾的主要方面在于老师，而不是学 生，老师应去研究学生的心理，研究人 的个性，因为每个学生都有不同的个性， 然后根据不同个性的学生去因材施教， 去处理一些问题，才能收到良好的效果， 老师要多了解学生的要求，不管是在思 1 想工作还是教与学工作中，只要 多了解学生的要求，我们的办法才会更 多，不一定我们能满足每一个人的要求， 但我们处理问题会更慎重，师生间只要 形成了一种和谐关系，教学工作、思想 工作就会比较顺利。 三、必须树立宽广的服务观 既然” 教师的天职是变化、自化、 化人”，那么，新形势下的服务观务必 是宽广的而不狭窄的。过去一度受”智 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 育为上”的支配，虽然我们一些教师也 服务于学生，但只关照成绩较好的学生， 热心于一些学生、冷淡一些学生，造成 被动局面。我提倡宽广的服务观涵盖两 层意思：一是服务于全体，不厚此薄彼， 想到手心手背都是肉，好生差生都是生， 做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆 前行的车；二是服务于全面，对每一个 学生的思想品质，学习成绩以及身体素 质都要悉心关照，服务周到，促使其全 面发展。 四、建立良好的师生关系，促进 学生的智力，潜能开发。 作为教师深感责任重大，希望培 养出高质量的