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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 文成公主进藏教学设计 文成公主进藏教学反思 文成公主进藏是一篇略读课 文，教学重点是让学生能复述课文，体 会文成公主进藏故事的美妙与神奇。教 学目标中抓住文章主要内容，练习简洁 的讲述课文，看起来很简单，但其实很 难，难就难在“ 简洁” 二字上，一篇篇幅 较长的文章想用几句话简单的讲述存在 一定的难度。初读课文之后，我请学生 说一说课文主要讲了一个什么故事，学 生表现很积极，可第一个学生基本是在 复述课文，讲得非常细。听了他的回答， 我并不觉得意外，的确是有一定的难度。 针对这个问题，我采用引导学生理清文 章的思路：求婚接见使臣考验智慧 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 允婚进藏带去生产技艺。 并板书出来，便于学生理解。接着分两 部分来复述：考验智慧和进藏。第一部 分先让学生说怎么考验的？学生回答： 出了两个题目，一个是辨认马母子，第 二个是识别真假公主。而后，分三大组 比赛复述，一组一个题目，第三组复述 两个，学生热情高涨，复述的很好，还 报以热烈的掌声。接下来复述进藏的过 程，还是分三大组，一组说两个故事， 因为进藏的过程曲折，但每个故事内容 也不多，所以分开复述，效果还行。分 组复述完，接着由学生自己复述全文， 这样比之前进步了许多。 通过这节课，我得出几点体会： 1、让学生复述故事时先帮学生理清课 文的思路，这样便于学生能够清晰地复 述课文。2、复述时，采用比赛的形式 可以调动学生的积极性。3、分部分复 述时要掌握好时间，我这节课第一部分 用时稍长。4、板书要利于学生复述， 把整个课文的框
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