卫生学校的自 我鉴定(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 卫生学校的自我鉴定(精选多篇) 在这次实习中，我的综合教学能力 经受了实践的检验。我积极认真地参与 对班级和学生的管理，认真准备和进行 英语课堂教学。 一、教学工作方面。 在这次实习中，我能虚心听取实习 学校、教研组及班主任介绍了学校，班 级和学生情况，观摩原任班主任的课堂 管理及班级管理，并认真做好听/评课记 录。在带队老师的认真指导与帮助下， 我顺利的完成了教学实习的任务。 每上一节课，要经过“ 备课、试讲 上课导师、学生反廓课后反思总 结”这样的流程。我能够运用自己所学 的理论知识认真分析学生和教材，掌握 了整合教材的基本方法，并能根据实际 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 情况比较恰当地整合教材,课堂教学设计 能力较强。在教学实习中积极进行课后 反思、虚心请教和探讨教学问题的解决 办法，不断提高自己的课堂教学水平。 然而，由于我缺乏课堂教学的实践 知识和经验，存在各种各样的课堂教学 问题。如：主题扩展不够自然、不能充 分考虑学生的实际需要、课堂临场应变 能力差、一些基本的教学技能常规策略 需强化;课堂操作方面，课堂中缺乏师生 互动或与学生的交流不自然、不自信， 教师课堂话语不流畅、不准确，板书缺 乏条理等问题。 二.班主任工作方面。 在将近两个月的日子里，我通过班 主任导师的指点和示范，基本熟悉了各 项班主任工作基本工作方式及其流程， 学到了很多管理班级和学生的经验，与 学生建立了深厚的师生情谊。 我顺利 完成了实习班主任工作。向原任班主任 了解班级的情况特点，本学期的主要活 动和班级管理方向等，并很快熟悉和掌 握了学生的情况。我认真参与班级日常 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 管理，带早读、上间操、看自习、监督 并检查班级卫生情况，负责落实班级量 化管理制度，主持主题班会，全力协助 原班主任，使班级的日常活动顺利进行。 我真正把自己当作是班集体的一员，是 学习活动的组织者和参与者，成为学生 学习的伙伴和知心朋友。 通过班主 任工作实践，我感受到了班主任工作的 细致和辛苦。我热爱学生，对学生全面 负责，与学生朝夕相处，了解了学生的 学习情况，思想特点，行为习惯等等。 我认为只有与学生交朋友，充分了解学 生，才能更好地展开教学。 通过这 次实习活动，我学到了很多宝贵的经验， 找到了自己在实习工作中的不足，明确 了自己今后要想成为一名合格的教师应 该努力的方向。一次深入课堂时，我就 遇到了许多师范学校里没学过、没想过 的难题。即当自任口才出众的我绘声绘 色地讲完一节课后，我问学生：“你们 听完课，印象最深的是什么?”学生面面 相觑，茫然无语。学生何以如此呢?在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。 ?古人云： “知之者不如好知者， 好知者不如乐知者。 ”兴趣对于一个学生 的学习来说是一个至关重要的条件。兴 趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望， 兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生 的学习兴趣呢? ?在班主任实习工作中，我在班 上开展了“迎奥运 ”主题班会活动。起初， 我遇到了许多困难：比如学生的不配合 就常常令我痛心疾首。当时，有人建议 我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。 诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。 然而，这也无疑加深了老师与学生之间 的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。 作为教育工作者，就要想方设法创设民 -主和-谐的教学气氛，在教学活动中建 立平等的师生关系。而且，教师