班级管理方法 简谈(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班级管理方法简谈(精选多篇) 实验中学卢海战 1、加强学生交流，把握每个学 生的思想，学习，生活的动态。定期或 不定期的在班上进行书面调查，让他们 反映教室，寝室的纪律，清洁卫生，同 学关系以及学生学习和教师教学方面存 在的问题等。这样对班级管理既可以及 时地进行跟踪、修正和引导，又可以给 科任教师的教学提供可供参考的信息， 及时修正教学。抽时间多到教室向学生 了解班情，观察学生学习情况，了解学 生，管理在于花时间，勤动脑，勤动手， 这样才能保证班级始终处于班主任的有 效监管中。 2、认真对待特殊学生。这部分 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 学生往往行为习惯和学习习惯都不太好， 心里承受力低，一点点挫折就影响他们 的情绪，他们就很情绪化面对学习中的 问题。在周围同学你追我赶的学习氛围 中，他们的学习压力大，心理压力也大。 在学习过程中，就会产生这样那样的想 法，有消极被动的，也有积极向上的， 其中最严重的是放弃。针对学生这种特 点，要有的放矢地工作，个别学生要勤 跟紧管，发现问题，及时疏导帮助学生 分析问题的原因，纠正心理偏差，鼓励 学生自信、自强。 3、严格纪律要求。班级管理要 制度化，不体罚学生不等于不惩罚学生， 要学生明白迟到了，早退了，旷课了， 将要受到何种惩罚。除了耐心细致的批 评教育，还与家长联系通报该生的劣迹， 让犯了错的学生在身体上和心灵上都过 得去，加强对他们的监督，多同他们交 流，给予他们信任，鼓励他们前进。 4、.培养良好的卫生习惯和爱护 公物习惯。严禁乱扔纸屑杂物等。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 5、通过学生轮流主持每周一次 主题班会活动，培养学生的集体观，增 强班级凝聚力，使班级学生团结友爱。 让学生们明白“ 纪律是人生成功的保障 ”。 总之，初中三年是学生成长的关 键时期，班主任工作要从理想教育，思 想教育入手，以提高学习能力为核心， 以纪律管理为手段，全方位调动学生的 学习积极性。要本着“ 一切为了学生， 为了学生的一切” 的态度，不放弃任何 一个学生，发挥班级自我优势，为学生 的幸福人生奠基。 简谈班主任在班级管理中的 “四、三、二、一 ” 班主任是班级管理的直接管理者 和领导者。一个班集体在学校整体工作 中的好与坏，班主任是负有非常重要的 责任的。因为班主任的管理思路与方法 及日常的举止言行等对班集体建设与发 展起着决定性作用。一个管理科学、思 路清楚、方法合理、目标明确的班主任 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 代表着一个好的优秀的班集体。班主任 不仅是班集体的管理者和第一责任人， 同时也是学校整体工作计划全面贯彻与 落实的执行者。那么怎样才能做好班主 任工作呢？首先，作为班主任要不断加 强自身的道德、品质修养与提高。树立 良好的人格魅力和具有敬业爱生的职业 精神。其次要创造性地开展工作，认真 落实好班主任在班级管理中的“四、三、 二、一”。 四 jing 敬：在班集体的管理中，班主任 首要责任是要教育学生学会怎样做人； 在学校怎样做一个守纪律、懂礼貌、讲 卫生、学文化的好学生；在家庭怎样做 一个好孩子，父母的好帮手；尊敬长辈， 孝敬父母的好子女；在社会怎样做一个 有道德、有文化、遵纪守法，有社会公 德的人。这就需要班主任始终如一地坚 持一个正确的导向。在班内树立起各种 典型；如父母的好帮手，礼貌、尊规守 纪、助人为乐标兵，团结友爱模范等。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 并定期结合家长进行感恩与情感教育， 及各种形式的主题班会等。向学生讲明 要想成才首先要成人，成人必须学会做 人，并结合央视频道播出的道德模范典 型人与事例，引导教育学生树立自己心 中的偶像和追求的目标。让学生学有榜 样，做有目标。总之通过一系列的敬业、 品质、道德、法制等教育，使学生树立 起对家庭、集体、社会具有较强责任心 的高尚的人。从而形成一个团结、奋进、 全面发展的班集体。 2.静： 就其字本身的含义而言， 静即为静止，安静等。但是班主任在班 级管理中却不能简单的这样理解。班主 任要做到能够正确地引导学生，无论是 做事还是在学习的过程中，都能排除一 切外来干扰及自身 的一些烦恼、杂念、真正做到心 静。静心的学，静心的做，学就要学进 去，在课堂上就要与课堂溶为一体，与 科任教师的思路溶为一体，听进去，看 书是要与书溶为一体，看进去。对所学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 知识要真正理解和掌握，不断提高学习 效率，这样才能做到书越看越薄，知识 越学越丰富。所以班主任应努力引导和 培养学生做到学而心静，心静而学，要 使一个班集体人人都能做到这一点。 首先要有一个良好的班风班纪做 保证，其次是班主任对每位学生做有针 对性的思想工作。如平时师生间的情感 沟通，精神鼓励，适时、适度地指出不 足，使师生思想产生共鸣。从而形成静 与动、团结与向上、求知与理想相结合 的统一体。 3.净：对一个班集体来说，无论 是教室、宿舍，还是每位学生的个人卫 生的好与坏，都直接反映了班主任在班 级管理中的能力、水平。同时也反映了 班集体的整体精神风貌，因为班内整体 卫生的好坏是班集体向外展示的第一窗 口，所以搞好教室、宿舍及每位学生的 个人卫生，在班级的整体管理中显得十 分重要。同时班主任也要注重强化学生 的道德品质教育。使每位学生都能做到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 文明用语；不讲粗话、脏话；不做有损 于班集体荣誉的事，净化学生的心灵。 从而形成一个文明、和谐、进步的班集 体。 4.竞：要使一个班集体，成为一 个团结、奋进、向上、刻苦学习科学文 化知识、有竞争能力的班集体。班主任 应在各项活动中充分调动每个学生各自 的个性，展示他们的特长。提高学生在 班集体建设中的自觉性和主动性，从而 达到增强班集体的凝聚力。同时在班内 还应努力开创一个比、学、赶、帮、抛 的局面。比维护班集体荣誉的责任精神， 比遵规守纪、规范行为的表现，比学习 科学文化知识及综合素质的提高等。当 今社会是竞争的社会、效率的时代，适 者生存，不适者淘汰。学生时期的主要 任务就是学习，科学文化知识素养的提 高会为将来事业的发展奠定坚实的基础。 所以班主任就应努力激励学生学习他人 的优良品质，学习他人的良好习惯，努 力学习科学文化知识，不断提高自身的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 综合素 质。取长补短，共同进步。抛弃 一切不良的东西和习惯。形成你追我赶 百舸争流的良好班风。 三勤： 班主任要坚持做到“三勤” ，也就是腿勤、脑勤、嘴勤。 班主任 在班级的日常管理中，要做到这“三勤” 是非常重要的，尤其是有住宿生的学校 就显得更为重要。因为这不仅需要班主 任具有一种肯于奉献，不怕吃苦的精神， 更应具备对班集体、学生、学校、家长 负责的责任心。 腿勤就是要求班主任要在工作时 间内和工作之余勤到教室、宿舍等转一 转，看一看，只有这样才能及时发现问 题，真正看到学生真实的一面。并掌握 第一手资料。同时也对学生产生了一种 无形的约束。 脑勤，就是要求班主任 根据每一个学生在校的行为表现，学习 情况和所掌握的家庭情况，多分析研究 每位学生的性格、品质及思想活动情况， 做到因人而异，因人施教。 嘴勤就是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 要求班主任根据所看到的或了解到的学 生表现，勤进行有针对性的交谈式的情 感沟通与交流，正确的引导与鼓励相结 合，指出不足与典型事例来促进，对个 别学生也可以采取定期思想汇报式的情 感教育。 总之，坚持三勤是一个优秀班主 任所应做到的，也是班主任的责任和职 责。班主任还应养成善于思考，遇事不 急不燥，能冷静处理各种突发事件的应 变能力。两清楚 两清楚就是说作为班 主任，除了首先要有一个根据学校整体 工作思路，而制定的较全面的班级管理 计划外，还要随时掌握每位学生每天在 校的基本情况，个别学生的思想活动、 言行、学习等情况。这对班主任在班级 管理中是十分重要的，也是应努力做到 的，当然班主任要掌握本班每位学生在 校的全面情况，这就要求班主任不仅要 做到“三勤”，还要经常与各科任教师及 有关处室人员沟通，多听取他们的反馈 建议。此外，还要充分调动发挥班干部 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 在班级管理中应有的作用，使他们成为 班主任的得力助手。通过他们随时掌握 学生的思想动态等。 两清楚。班主任除清楚掌握每位 学生在校各方面表现和情况外，对他们 每个家庭情况也要有一个比较清楚的了 解。因为家庭经济状况的不同、父母职 业的不同、家庭成员组成的不同，对他 们在各方面的影响差异是非常大的。尤 其是对学生的思想表现，学习态度就更 为突出了。班主任在做到“两清楚” 的基 础上，还要善于分析归纳，从中找出在 各方面好的东西和存在的共性问题与个 别问题。对共性的问题要通过明确的主 题班会来解决，与予正确的引导和指导。 个别问题要根据个别情况有针对性的给 予思想上、心理上的疏导，结合实际有 的放矢的交谈式的思想工作，激发他们 积极向上，努力学习和树立自身的理想 与奋斗目标。 一关注。关注就是需要班主任在 日常管理中对每一位学生的生活、学习、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 成长要尽其所能地给予关心与帮助，并 加以正确的引导，要从一点一滴的小事 做起，将情感教育贯穿于班级管理的始 终。 学习上，在了解掌握全面情况的 基础上，对后进生和有“ 瘸腿 ”学科的学 生要多给予鼓励与关怀，主动帮助他们 找出差距与原因，激发他们的学习兴趣， 并主动与各科任教师沟通，做好耐心、 细致的指导与解答，尽可能多地为他们 创造学习条件，以便尽快地使他们赶上 来，不让一个学生掉队，也不让一个学 生出现“瘸腿 ”学科。生活上要多一点关 心、体贴、帮助、多注重观察他们的思 想变化和言行的变化，要适时的给予正 确的引导。帮助他们树立正确的人生观， 使之身心健康的成长，同时还要尽可能 多地与家长沟通，并做好家长的思想工 作和得到家长的理解与支持，克服和防 止同学之间的比吃、比穿等现象的出现。 养成勤俭、朴素、乐于助人的品质。合 理安排好每周的课余时间，使学生的课 余生活即充实，又丰富多彩，即满足学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 生的心理需求，也最大限度的避免和防 止了各种各样违纪现象的发生，既促进 了同学间的友爱，也增强了班集体的凝 聚力。 初一新生班级管理方法谈 学生刚进入初中什么都感到新鲜， 刚当中学生还有自豪感，那些小男孩的 胸膛挺着顶高。这一年龄阶段的学生保 留小学生的一部分特征，对老师很尊敬， 不敢胡来。所以，初一上学期期中考试 之前，即便班主任不怎么管，班上一般 来说比较太平。期中考试之后，一切都 熟悉了，学生心中会产生“不就这么回 事嘛”的思想，调皮的学生就想试一下， 出出风头，班上的不良现象，这个时候 出现了苗头。班主任此时务必注意，把 不良的苗头扼杀在萌芽状态。 到了初 一下学期，学生对学校的情况完全熟悉 了，从高年级同学那里打听到老师的绰 号，常常在校外偷偷着叫一声，寻求刺 激。学生处在一个转折关头，变好或者 变坏。班主任务必充分注意，把学生往 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 好的方向引导。 第一节初接班 一、预备周的工作 当你接手一个新初一的班级，找 到你的班所在的教室，在预备周里的第 一件事，就是率领学生对教室进行大扫 除。经过一个暑假，教室里已经是灰蒙 蒙的了。你应该将学生分成两批， 一 批是男生，一批是女生，分两次大扫除， 一次是做不干净的。不要让他们一起来， 一起来人太多，窝工。二是人太多不便 于你观察他们。你一定要和学生一起大 扫除，一边指挥， 一边观察各个学生 的劳动态度，物色班干部。布置一个学 习环境，营造一种学习气氛，对于班级 的管理，十分重要。 二、座位的调动 接下来是安排学生坐进教室。一 开始，师生之间都不了解，只能按高矮 次序，适应照顾视力不好学生，让他们 各就各位。我的经验认为，调整座位是 一件技术性很强的工作。我注意到，在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 每次班上大规模调动座位之后，班上的 纪律总要好几天。所以我就在调动座位 上打主意了。 学生在教师眼里，一般 分为自我约束能力强和自我的约束能力 差两类。那些行为习惯差，学习成绩差 后进生，往往被有的班主任赶到教室后 面的角落里去了。从我的经历来看，那 是万万做不得的。班主任如果图一时之 痛快，对自己却是怡害无穷。那些后进 生认为自己被班主任看不起，会想许多 花招与班主任对着干， “磨死 ”班主任。 应该把他们安排跟好学生坐一年之后他 们不思改悔，你鼾他们也有了充分的理 由。座位调动的基本原则：好带差，自 我约束能力强的与自我约束能力差的同 座，性别的考虑是次要的事。对特别调 皮的学生，前后左右都要安排班干部。 调动座位之前，先征求科任老师的意见， 同时尊重学生的合理要求，但尊重不等 于是迁就，要反复教育学生以全班的纪 律为重。对好学生要作解释，听从班主 任安排，并作为加入团组织考验。对后 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 进生，要他们订保证书，保证不影响好 学生学习，保证向好学生学习，保证书 中要订有如果做不到就怎么怎么威胁性 条款以约束后进生。然后，把学生姓名 逐个写在小纸片上，在桌子上摆过来， 调过去，最后订下调整座位的方案。新 座次坐了一段时间之后，新的矛盾和磨 擦出现了，班上的纪律出现了“回生” 的 现象。还是采取上面所提到的原则，在 探索中调整，确立新的好差生搭配坐法。 整个初一年级，座位小调动不算，全班 整体大调动要有五到六次。座位每调动 一次，纪律就好几天，慢慢地班上的纪 律就调整好了。到了初二，还要大调整， 一直到同桌的相处很好，不再困扰课堂 纪律，不再给班主任添麻烦为止。到初 二下学期，学生的座位就要慢慢固定下 来，一直维持到初三。 简谈初三学习心得体会和方法 今天简要的谈谈初三学习的一些 心得体会和方法，以勉励即将面临中考 的我们。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 一、志当存高远 我们要有好的学习成绩，首先就 要有理想，有目标，如果没有目标则没 有学习努力的方向，那就会导致盲目学 习，没有学习的动力。所以我们要先心 存理想与目标。 二、要制定计划 要学习好，其次要制定一个切实 可行的学习计划，用以指导自己的学习。 古人说：“凡事预则立，不预则废。 ”因 为有计划就不会打乱仗，就可以合理安 排时间，恰当分配精力。每个学生的学 习计划，都是为了达到他的学习目的服 务的。正确的学习目的，是正确的学习 动机的反映，它是推动学生主动积极学 习和克服困难的内在动力。 三、良好的心理 良好的心理首先要有坚定的意志， 不能一遇到挫折就灰心丧气。孟子说过： “天将降大任于斯人也，必先苦其心志， 劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为， 所以动心忍性，曾益其所不能， ”要想实 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 现自己的理想，我们需要坚强的意志、 顽强的精神，这样才能克服前进道路上 的困难。当然，良好的心理一定是自信 的心理！自信是成功的第一秘诀。所以， 无论考试考得怎样砸，我们都不要失去 信心，找到失败的原因后，就带着信心， 继续朝目标努力。我们要相信自己是最 棒的！ 四、勤于思考 我们每个人都要善于思考，学习 的捷径便是思考。孔子说：“学而不思 则罔；思而不学则殆。 ”如果学习书本知 识而不思考，就不能融会贯通，要学以 致用；如果只是苦思冥想却不认真读书 学习，就会孤陋寡闻，才疏学浅。思考 也需要我们下苦功夫，以“打破沙锅问 到底”的精神去钻研，切不可不懂装懂。 五、提高学习的效率 每天保证充足睡眠。晚上不要熬 夜，定时就寝。充足的睡眠、饱满的精 神是提高效率的基本要求。学习时要全 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 神贯注。 玩的时候痛快玩，学的时候 认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。 学习时，一定要全身心地投入，手脑并 用。坚持体育锻炼。身体是”学习” 的本 钱。没有一个好的身体，再大的能耐也 无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不 可忽视放松锻炼。重视课堂。一定要重 视课堂，课堂上好好学了，课下可以省 很多力气。思路要跟着老师，课堂上老 师问的问题，我们回答一定要积极，这 是我们集中注意力，提高课堂效率最好 的捷径。课后及时复习。科学的、高效 率的学习，必须把握“ 及时复习 ”这一环。 这能加深和巩固对新学知识的理解和记 忆，系统地掌握新知识以达到灵活运用 的目的。在复习过程中，对一些重要而 又需要记住的基本概念和基础知识，应 尽可能通过理解加以记忆。 以上是我自己以及从别人那所借 鉴来的一些学习心得体会和方法，和大 家分享。希望同学们能在这剩下的为数 不多的日子里，努力发疯地学习，为中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 考一搏！ 幼儿园的班级管理 华中师范大学教育学院王雯 一、对幼儿园班级的理性认识 什么是幼儿园班级？ 幼儿园班级是对 3 岁6 岁的幼 儿进行保教活动的基本组织单位。 班 级是幼儿园的基本单位,班级教学是具代 表性的一种现代教育形态。 幼儿园班级的存在形式、功能 1、幼儿园班级的设置形式和依 据 幼儿园以幼儿年龄为标准划分年 级段 同一年龄段里设置平行的班级 班级教师的选择和整合 2、幼儿园班级的功能 班级是实现保教结合任务的基本 单位。幼儿园班级的功能： 生活功能 教育功能 社会功能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 二、幼儿园班级管理的意义和内 容 幼儿园班级管理的含义和意义 1、含义 幼儿园班级管理是由幼儿园班级 中的保教人员通过计划、实施、总结、 评估等过程协调班级集体内外的人、财、 物，以达到高效率实现保育和教育目的 的综合活动。 2、意义 为了良好地实现幼儿园的保育和 教育目标。 离开了有目的、有计划的管理， 班级的日常运行将是随意的，可能是无 序的、低效，甚至不利于孩子的顺利成 长的。 幼儿园班级管理的内容 1、人的管理 2、物的管理 3、事的管理 班级内部常规的事务 幼儿园内部的大型的事件 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 家长、社区工作 4、时间管理 5、空间的管理 6、信息的管理 三、幼儿园班级管理的过程和方 法 幼儿园班级管理的过程 1、管理过程理论 2、班级管理目标 3、幼儿园班级管理过程的四大 环节 班级工作计划： 班级工作的实行 班级工作的检查 幼儿园班级工作的总结与评估 幼儿园班级管理的原则 1、主体性原则 2、整体性原则 3、参与性原则 4、高效性原则 幼儿园班级管理的方法： 1.表达对幼儿的尊重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 2.规则引导法 3.情感沟通法 4.榜样激励法 四、处理好几个关系 正确处理好幼儿园班级管理与幼 儿园管理的关系 处理好平行班之间、与上下年龄 段班的关系 处理好班级与家庭、社区的关系 班级保教人员处理好自己生活与 幼教工作之间的关系 1、自我管理对班级管理的作用 2、良好的班级同事关系会有效 促进班级管理工作 作为一名班主任，首先应该做到 严以律已、宽以待人，要信任、尊重、 关心配班教师，做到以身作则，时时处 处事事起带头作用，作出榜样，作出表 率。切实起到排头兵、领头雁的作用。 在一段时期的班级的管理工作中，我总 结出了八个字，那就是“ 真诚、严格、 热爱、周到” 。在工作中能做到这八个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 字，班级的管理工作就游刃有余了。 一、真诚 班内教师之间配合的是否和谐直 接关系到班级管理的好坏。教师相互信 任、相互帮助、相互补位是和谐相处的 关键。要做到以诚待人、坦诚相待，也 就是相处要“ 真诚” 。有人说：夫妻之间 有一个磨合期。而班内教师同样也需要 一个磨合期。教师刚配班时，有些不适 应也是正常的，如果教师都能以诚相待， 工作中经常换位思考，相互理解、体谅， 那么磨合期就会很快过去，教师之间就 会很快适应，就会营造一个宽松、愉悦 的工作环境。以诚相待就是时时处处事 事为他人着想，一切以工作为重。班主 任能够坦诚地对待教师，这样，配班老 师就能自愿地服从班主任的领导，班级 就有凝聚力、向心力，班级管理工作也 就自然上来了。 二、严格 严格包括两方面内容，一是指对 教师严格要求，二是指对幼儿严格要求。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 班主任应组织配班教师共同学习 园内的各项规章制度，并要求每个人严 格遵守。教育活动前要备好课，做到教 具充足，让幼儿能真正从快乐中学、从 玩中学。户外活动时，教师要精心设计 每一个游戏，让每个幼儿都参与进来， 运动起来。此外，全体教师还应共同讨 论，制定出班级常规，大家来共同遵守。 在班级常规中，要把职责、任务等分解 落实到每一个人头上，大家各司其职、 各负其责。 在孩子的常规训练及一日生活中， 教师应当做到严格要求，且要求一致。 我们知道，管理幼儿就宛如栽培小树一 样，要时常给它培土、施肥、浇水，将 它多余的小叉剪掉，使它能健康、茁壮 地成长。如果不对小树进行精心的管理， 任其东倒西歪，树叉横生，那么小树就 难以成材，只能成为火中燃物，因此， 对幼儿严格管理是十分必要的。在制定 生活常规时，可要求孩子们也参与进来， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 以增强孩子们的自制力和约束力。在工 作实践中，我们把一日常规总结为“三 静”、 “三注意”。即点名时安静、吃饭时 安静、午睡时安静，上课时注意力集中、 早操时注意力集中、户外活动时注意力 集中。孩子们在全体教师的严格要求下， 在一日生活常规上有了长足的进步。 三、热爱 教师与幼儿是幼儿园教育过程中 两个最主要的因素。在整个教育过程中， 教师与幼儿之间只有建立起良好的人际 关系，才能有助于开发幼儿的智力，培 养其能力;有助于培养良好的生活学习习 惯，有助于教师与幼儿的身心健康。而 要建立良好的师生关系，教师必须要做 到“热爱”二字。赞可夫说： “当教师必 不可少的，