第二学期初三 英语教学总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第二学期初三英语教学总结 本学期本人继续担任初三年级的英 语教学工作。 第一、关于本人的工作。 本人在工作中，积极主动完成学 校要求的各项工作。 1、本人认真严肃的备课。 2、认真上好每一节课。 3、关注学生的学业和思想。 备课既要关注教材，备学生的具 体情况；关注本专业的各种教学理念， 专家的指导意见。此外，也要关心时刻 变化的社会现实。结合教材，集合学生 的实际情况，联系现实社会，用最热情 的态度去好好的教书。 有了备课的充分准备，增强了本 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 人去上好课的决心。 上课的时间，我既要传授英语知 识，关注考试的问题，还要让学生学会 学习。 本人时常给学生做思想工作，既 有关于英语学习本身，也联系到实际生 活的做人方面。所以无论是学生的学业， 还是思想方面，我都有去努力进行着日 常的教学工作。 第二、关于本人的思想方面的学 习。 1、关心学校对教学方面的要求 和指导。 2、关注专家们对教学的建议和 要求。 3、认真倾听英语科组在教学方 面的指导意见。 4、关心学生的需求。 就是说，本人尽量的从多个方面 来进行了解、倾听他人的看法和建议。 然后进行自我的积极反思，以着“吾每 日三省吾身” 的精神来积极的自我要求 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 和约束。本人追求着去拥有“健康的思 想和健康的生活” 的态度去工作和生活 着。自己若是积极的去工作和生活，拥 有着健康的思想、健康的生活态度，那 么别人会受到自己的影响。 第三、关于本人的工作效果。 初中是小学生活的延续和人生成 长的一个很重要的阶段。 2014 年第二学期初三英语教学工 作总结 本学期，本人担任初三班的英语 教学工作，能够爱岗敬业，勤勤恳恳地 工作。一个学期来，主要做了以下的工 作： 一、备好课，备好学生，上好课。 教学就是教与学，两者是相互联 系，不可分割的，有教者就必然有学者。 学生是被教的主体。因此，了解和分析 学生情况，有针对地教对教学成功与否 至关重要。不懂得了解学生对教学的重 要性，只是专心研究书本，教材，想方 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 设法令课堂生动，学生易接受，这是很 容易碰钉子的。在上课前要了解清楚学 生的实际情况：一方面，农村的学生英 语听，说的能力相对较弱，授课采用较 深的全英教学，同学们较难适应。另一 方面了解及分析学生实际情况，实事求 是，具体问题具体分析，做到因材施教， 对授课效果有直接影响。这就是教育学 中提到的“备教法的同时要备学生” 。这 一理论在我的教学实践中得到了验证。 二、抓好学生的学习思想，提高 学生的学习质量 1、以教书育人为本，对学生进 行品德的学习教育，特别是后进生，关 心他们的纪律和学习情况，鼓励他们的 学习。 2、贯彻学校班风、学风评比的 要求，全面促进学生的学态发展。重视 学生的思想工作、学习风气的培养、学 习方法的指导以及学习习惯的养成。 三、在教学过程中，将英语分成 听、说、读、写几方面进行教学。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 1、听：平时放录音，让学生跟 录音读，训练学生的听力，并且指导学 生运用正确的听力技巧进行训练，还找 一些专题训练，进一步提高学生的听力。 此外，还鼓励学生收看较能接受的英语 电视节目、影片，或者多听听英文歌甚 至学唱英文歌。 2、说：充分利用早读，按课程 进度及课堂的需要，认真安排每天早读 负责带读的学生及指导带读内容，坚持 下班了解早读情况，发现问题及时纠正。 鼓励学生大胆且大声读书，多说英语； 课堂上，训练学生的口语能力提高学生 的学习兴趣；课后，分层次布置一定量 的口语作业，使其进行更有效的口语操 练。 3、读：读方面主要是提高学生 的阅读能力，先教会学生怎样做这些题 目，即教授阅读技巧。平时每周以每个 话题为内容发一份试题，作为专门训练。 并建议及指导基础较好的学生进行定时 定量的阅读训练。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 4、写：作文教学主要传授写作 方法，要求学生应写真情实感的东西， 强调字数和书写这些硬件要求。平时提 倡学生利用时间用英语写一些简短的日 记，以此夯实自己正确拼写单词，准确 使用词组、短语来造句表文的基本功， 从而提高其综合运用知识的能力。 四、 高效地抓好复习阶段 复习阶段我们分为四个阶段：基 础复习阶段-巩固提高阶段综合训练 阶段-应试阶段我们全组老师一起认真 地学习考试说明，研读考试说明中的每 一个细节，研究近三年的中考命题，制 订复习计划，每个阶段前都是认真地讨 论中考的方向，分析学生的现状，针对 不同层次的学生制订不同层次的复习计 划。 1、抓牢基础复习阶段 2、抓实巩 固提高阶段 3、抓好综合训练阶段 4、抓巧应 试阶段 以上就是我在本学期的教学工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 总结。由于经验颇浅，许多地方存在不 足，希望在未来的日子里，能在各位领 导老师指导下，取得更好成绩。 中学 20142014 年度第二学期 初三英 语教学工作总结 汕尾市华侨管理区中学 年度第二学期 初三英语教学工作总结 初三级英语教师 胡桂雄 本学期我担任初三级班、班的英 语教学。由于教学经验颇浅，我对教学 工作不敢怠慢，本学期以来,本人遵守学 校各项制度，按时上课、组织学生早读， 积极参加学校组织的各种教学活动，从 各方面更加严格要求自己，结合本校的 实际条件和学生的实际情况，认真备课、 听课，深入研究教法，虚心向老教师请 教，及时反思教学，使教学有计划、有 组织、有步骤地开展虚心学习。现对本 学期以来的教学教育工作做以下总结， 希望不断发扬优点，克服缺点，总结经 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 验，吸取教训，使自己的教学工作更上 一层楼。 一、认真制定教学计划，使教学 有序地进行。在新课程改革精神和新的 教学理念的灌溉下，我依照教学大纲、 教材、学生实际和教育教学规律，制定 了学期教学计划，规划好阶段计划，课 时计划。在此基础上，设计好每一堂课。 二、认真备课。作为一名年轻教 师，我的体会是，上好一堂课难，但备 好一堂课更难。在备课之前，必须对所 有内容进行熟悉，参考多方面的资料， 认真深入钻研教材，确定重点难点，同 时，备课不仅要备教材，而且要备教法， 备教学手段，因此，本人在自身努力钻 研教材和教法的基础上，积极配合搞好 同年级老师的小组集体备课。 三、认真组织课堂教学。一堂课 的四十五分钟，就是一个教师表演技能 的阶段。上课时，本着“ 传道、授业、 解惑”的原则，努力提高教学质量，使 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 讲解有条理、清晰、准确、生动。使每 堂课学生有所获，努力使学生打好基础， 培养能力，发展智慧，培养学生的正确 思维方式，养成良好的学习习惯。坚持 做到以学生为主体，教师为主导，训练 为主线。在课堂上，特别注意调动学生 的积极性，加强师生交流，充分体现学 生的主体作用，让学生学得容易，学得 轻松，学得愉快。在课堂上，根据不同 学生设计不同层次的问题，树立学生的 自信心，让各层次的学生都得到提高。 四、虚心请教其他教师。教师的 教学过程即是一个学习的过程。因此， 在此过程中，一旦心中有疑，必会请教 于同行。由于自己是一个教坛新手，缺 乏经验，所以有许许多多的东西都须向 其他教师学习。认真做到每月听课两节， 做好听课记录，取之所长，克服所短。 并常常与其他教师交流，改进教学方法。 五、认真批改作业。坚持布置适 量的作业，使学生所学知识得到巩固和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 提高。布置作业时，坚持做到有针对性， 有层次性，形式多样化。以此同时，提 倡学生写英语周记，坚持每两周检查一 次。每周布置听写任务，对所学新单词、 新短语、好句子进行听写。认真及时地 批改作业、作文、周记及听写。并针对 学生的作业作文情况，认真透彻地进行 讲评，根据其情况 本文档由蜗牛阁整理发布 不断改进教法。 六、认真反思教学。教学这一活 动，没有反思的伴随就不会有进步。坚 持每次授课后，认真回想，进行反思。 记录其教法、做法及操作不大理想的地 方，虚心请教前来听课的领导及教师， 及时做改进。并根据班级情况，分组教 学，使组与组之间进行竞争学习。正所 谓“有竞争才有动力 ”，坚持长期性评价 原则，使学生在组中相互帮助，相互学 习，培养团结互助的学习精神。 七、做好课后辅导工作。在课后， 对不同的学生进行相应的辅导。从平时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 的课堂反应，课后交流，周记记录中掌 握各个学生的心理状况，抓住他们的特 点和个性，有的放矢地与其进行交流， 做到按层次、按情况进行辅导。及时给 予关怀和关爱。善于发现学生的优点， 并给予表扬；积极发现后进生的闪光点， 及时给予鼓励，树立他们的自信心。充 分结合课本知识，给学生讲相关的英语 故事，了解外国文化，扩大知识面。引 导他们对学习萌发兴趣，从而自觉地把 身心投入到学习中去。 总之，在这一学期的教学过程中， 我尽力地做好每项工作。其中学到的东 西固然不少，但不足之处也很多。在以 后的教学工作中，我将不断总结经验， 发扬优点，改进缺点，不断探索新的教 学方法和教学手段，激发学生的学习兴 趣和积极性，提高自己的教学质量，做 一位合格的人民教师，让我这颗教坛上 的新星更加耀眼！ 本文档由蜗牛阁整理发布 汕尾市华侨管理区中学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 年度第二学期 初三英语教学工作总结 初三级英语教师 胡桂雄 本学期我担任初三级班、班的英 语教学。由于教学经验颇浅，我对教学 工作不敢怠慢，本学期以来,本人遵守学 校各项制度，按时上课、组织学生早读， 积极参加学校组织的各种教学活动，从 各方面更加严格要求自己，结合本校的 实际条件和学生的实际情况，认真备课、 听课，深入研究教法，虚心向老教师请 教，及时反思教学，使教学有计划、有 组织、有步骤地开展虚心学习。现对本 学期以来的教学教育工作做以下总结， 希望不断发扬优点，克服缺点，总结经 验，吸取教训，使自己的教学工作更上 一层楼。 一、认真制定教学计划，使教学 有序地进行。在新课程改革精神和新的 教学理念的灌溉下，我依照教学大纲、 教材、学生实际和教育教学规律，制定 了学期教学计划，规划好阶段计划，课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 时计划。在此基础上，设计好每一堂课。 二、认真备课。作为一名年轻教 师，我的体会是，上好一堂课难，但备 好一堂课更难。在备课之前，必须对所 有内容进行熟悉，参考多方面的资料， 认真深入钻研教材，确定重点难点，同 时，备课不仅要备教材，而且要备教法， 备教学手段，因此，本人在自身努力钻 研教材和教法的基础上，积极配合搞好 同年级老师的小组集体备课。 三、认真组织课堂教学。一堂课 的四十五分钟，就是一个教师表演技能 的阶段。上课时，本着“ 传道、授业、 解惑”的原则，努力提高教学质量，使 讲解有条理、清晰、准确、生动。使每 堂课学生有所获，努力使学生打好基础， 培养能力，发展智慧，培养学生的正确 思维方式，养成良好的学习习惯。坚持 做到以学生为主体，教师为主导，训练 为主线。在课堂上，特别注意调动学生 的积极性，加强师生交流，充分体现学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 生的主体作用，让学生学得容易，学得 轻松，学得愉快。在课堂上，根据不同 学生设计不同层次的问题，树立学生的 自信心，让各层次的学生都得到提高。 四、虚心请教其他教师。教师的 教学过程即是一个学习的过程。因此， 在此过程中，一旦心中有疑，必会请教 于同行。由于自己是一个教坛新手，缺 乏经验，所以有许许多多的东西都须向 其他教师学习。认真做到每月听课两节， 做好听课记录，取之所长，克服所短。 并常常与其他教师交流，改进教学方法。 五、认真批改作业。坚持布置适 量的作业，使学生所学知识得到巩固和 提高。布置作业时，坚持做到有针对性， 有层次性，形式多样化。以此同时，提 倡学生写英语周记，坚持每两周检查一 次。每周布置听写任务，对所学新单词、 新短语、好句子进行听写。认真及时地 批改作业、作文、周记及听写。并针对 学生的作业作文情况，认真透彻地进行 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 讲评，根据其情况不断改进教法。 六、认真反思教学。教学这一活 动，没有反思的伴随就不会有进步。坚 持每次授课后，认真回想，进行反思。 记录其教法、做法及操作不大理想的地 方，虚心请教前来听课的领导及教师， 及时做改进。并根据班级情况，分组教 学，使组与组之间进行竞争学习。正所 谓“有竞争才有动力 ”，坚持长期性评价 原则，使学生在组中相互帮助，相互学 习，培养团结互助的学习精神。 七、做好课后辅导工作。在课后， 对不同的学生进行相应的辅导。从平时 的课堂反应，课后交流，周记记录中掌 握各个学生的心理状况，抓住他们的特 点和个性，有的放矢地与其进行交流， 做到按层次、按情况进行辅导。及时给 予关怀和关爱。善于发现学生的优点， 并给予表扬；积极发现后进生的闪光点， 及时给予鼓励，树立他们的自信心。充 分结合课本知识，给学生讲相关的英语 故事，了解外国文化，扩大知识面。引 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 导他们对学习萌发兴趣，从而自觉地把 身心投入到学习中去。 总之，在这一学期的教学过程中， 我尽力地做好每项工作。其中学到的东 西固然不少，但不足之处也很多。在以 后的教学工作中，我将不断总结经验， 发扬优点，改进缺点，不断探索新的教 学方法和教学手段，激发学生的学习兴 趣和积极性，提高自己的教学质量，做 一位合格的人民教师，让我这颗教坛上 的新星更加耀眼！ 20142014 学年度第二学期初三 英语教学工作总结 2014 年中考已顺利结束，回顾这 学期的教学感触颇多。四个月紧张而又 忙绿的复习之后，有得有失。现将本学 期的教学工作总结如下： 一、按照教学常规五个环节开展 教学工作 备课：课前认真地备好每一节课， 写好教案。既备教材，又备学生，针对 学生分析、概括、表达能力差的特点， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 设计好教学方法。比如：班有一定的中 上层生，但学生上课学习气氛比较沉闷， 极少有学生主动回答问题。班的同学 学习习惯及基础知识的掌握程度相对较 弱，中上层生比班少，差生比例较大， 但课堂学习气氛比较活跃。因此，授课 时如果讲得太深，就照顾不到整体。我 在备课时就比较注意这种情况，每天都 花费大量的时间在备课上，认认真真钻 研教材和教法，不满意就不收工。虽然 辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备 充分的课，令学生和我本人都受益匪浅。 另外，为使教学生动，不沉闷，我自己 设计了每节课的课件及学案，让学生通 过完成学案“ 课前五分钟”部分达到了间 接的预习效果，通过课件的直观教学活 跃课堂气氛，达到最佳的教学效果。 上课：每天都保持饱满的精神， 让学生感受到一种自然气氛，认真做好 组织教学，尽可能保证上课内容丰富， 现实，教态自然，讲课生动，难易适中 照顾全部，并且充分调动学生的学习积 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 极性，设法令学生投入，不让其分心， 让学生多动手，多动口、 ，多动脑，让 课堂气氛活跃起来，充分调动学生的主 观能动性，力图让学生学有所得，学有 所乐。 作业和辅导：作业的布置适量， 有针对性，重点放在选择题、词汇、阅 读理解、完型填空等基础题型；批改作 业时多用鼓励性的语言予以评价，并对 其存在的问题及时沟通。对学生的辅导 方面，做到有耐心，有方法，因材施教， 个别无心向学的学生，经过一个学期的 耐心教育，学习兴趣明显提高，成绩也 有较大的进步。 考试：本学期根据学校的要求进 行了多次阶段性的考试，考试的成绩基 本处于同级同科的中上水平。每次的考 试，都能做到考试前进行有系统的复习， 考试 1 后进行学科总结，及时查漏补缺， 从中改正教学方法，也让学生调整学习 方法，争取更大的进步。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 二、中考复习方面 不耻下问，刻苦钻研。本人毕业 班教学经验欠缺，所以除了自己兢兢业 业、刻苦钻研外还经常向有经验的同事 “取经”，上课之前，我主动和他们切磋 一些存有疑惑的问题和教学方法，然后 结合自己所带班级的实际情况和自己的 教学方法，取长补短，确保每一节课达 到预期的效果，最好的效果；课后，我 在书中“取经 ”，梳理知识，打通 “经脉”, 索取精华，为学生输入最好的“营养” 。 复习流程：在本学期 3 月份初完 成了初三年级教材的最后两单元，在 3 月中旬开始进入全面系统的复习。我根 据手中的复习资料，通过对知识的梳理， 大致从以下三个步骤进行复习的。 1、基础知识的复习。我要求学 生充分利用一定的时间熟悉课本，从单 词、短语、句子、课文这几个方面全面、 扎实的复习。在课堂上，我们共同总结 归纳重点单词、短语、句型，主要培养 了学生自学和自我整理的能力。熟悉掌 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 握书本上的重要句型和短文，有助于阅 读和写作。在这一阶段我特别注重基础 知识的运用能力的培养。有些学生单词 短语都能背下来，但到了具体的做题当 中，就愣住了，这就说明学生不会运用 语言，学以致用，但学的东西不会用， 这是教学的失败，与教学目标背道而驰。 所以我在这一阶段过得很慢但比较扎实， 我确保学生学一点，会一点更要会用一 点，落到实处。这一阶段复习完后的练 兵考试表明有所成效。 2、语法专项复习。这一阶段以 学生复习为主，我“ 画龙点睛 ”，对症下 药。复习内容包括冠词、名词、介词、 连词、动词、各类句式等。这些内容已 在第一阶段穿插复习过，再不必繁琐， 学生复习完后，有什么问题解决什么问 题，再针对运用时比较容易出错的问题， 我会重点讲解强化训练，以防“旧病复 发”。 3、题型专项训练。主要有单项 选择，完型填空、阅读理解、看图填词、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅