第二学期六年 级科学教学工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第二学期六年级科学教学工作总结 在这一学期，我任教六年级科学课， 感受颇多。在教学过程中，与学生共同 学习，联系生活实际，让学生思考，提 高科学课的实效性。我本人积极参加科 学课竞赛活动，和教师共同参与教学研 讨活动，获得同时的指导，努力改进教 学方法，发挥科学课优势，激发学生热 爱科学。 虽然在教科学课之前，我学习了 课程标准，阅读了相关资料，但在具体 的教学过程中，我发现，要想上好科学 课并不是那么容易的。 首先，在理念上的转变。新的课 程标准提出了以下六个理念：科学课程 要面向全体学生；学生是科学学习的主 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 体；科学学习要以探究为核心；科学课 程的内容要满足社会和学生双方面得需 求；科学课程应具有开放性；科学课程 标准的评价应能促进科学素养的形成与 发展。这些理念，强调培养学生的科学 探究精神，培养学生科学素养。 其次，在内容方面，我发现： 1.科学课的主要内容，不仅综合 了自然课的主要内容，还增加了科技与 人类社会的关系、对人体自身的认识、 环境保护教学内容。这样做更利于有全 面培养学生的科学技术素养。 2.科学课程具有更强的实用性、 趣味性和灵活性。课程中的内容更注重 选择贴近学生日常生活、符合儿童兴趣 和需要的学习内容。尤其是培养发现问 题、解决问题、从中获取知识。这样， 更有利于发展学生探究能力的教学形式， 从而使学生的知识、能力、情感态度价 值观得到全面的发展。 再次，由于理念的转变以及主要 内容的变化。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 1.由于文本提供的学习内容的开 放性很强，在备课时，教师要充分想到 可能发生的情况，合理安排教学环节和 教学时间。所以，在备课时，我不仅要 考虑到文本的内容，还要考虑到文本延 伸到的内容，查阅相关书籍，上网查阅 资料，以防上课时出现过多的学生质疑， 而自己却不知怎样回答的情况。 2.既然科学课程要面向全体学生， 学生是科学学习的主体。那么在上课时， 教学方法要根据课堂上出现的情况，灵 活多变的运用；重视学生观察思考、探 究性学习教学环节也要随时根据具体情 况进行调整。 3.打破传统的教学形式，创设开 放性课堂。有的学习内容，实践性非常 强，需要的时间也比较长，因此，教学 过程不能仅仅在课堂上，需要提前布置 学习任务，让学生搜集材料、合作探究、 从中获取知识。而在课堂上，只是汇报 交流结果。如铁的生锈。当然，虽然探 究的过程在课外，老师不能看到探究的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 过程，这就要求老师的指导更要及时、 准确，这样才更有利于学生更好地探究， 得出结论。 4.及时帮助学生写出探究记录。 在写探究记录时，指导学生把探究的过 程写条理、清楚，把结论写明白，并提 出自己还没有弄清的问题。这样，就有 利于培养学生探究科学的兴趣，养成良 好的科学探究的习惯。 当然，在教学过程中，我也遇到 了许多困惑，需要在今后的教学中逐步 想方设法解决。如：如何大面积地提高 学生学习、探究的积极性，更好地搞好 小组合作的效果等等。在科学教学战线 上，我还是一个新兵，我将攻克一个个 堡垒，扩大自己的阵地。 不断总结经验，进行教学反思， 始终让学生成为课堂教学中的主人，有 利于学生的发散思维，有利于学生进步 成长，促使学生学好科学课的积极性。 喇叭镇中心小学 20142014 学 年度 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 第二学期六年级科学教学工作总 结 教师：田英 在这一学期，我继续任教六年级 科学课，感受颇多。在教学过程中， 与学生共同学习，联系生活实际， 让学生思考，提高科学课的实效性。这 学期教科学课，是我接触科学课以来的 第二学期。虽然在教科学 课之前，我学习了课程标准，阅 读了相关资料，同时，在以前的教学中， 我也曾经教过自然课。但在具体的教学 过程中，我发现，要想上好科学课并不 是那么容易的。 首先，在理念上的转变。新的课 程标准提出了以下六个理念：科学 课程要面向全体学生；学生是科 学学习的主体；科学学习要以探究为核 心；科学课程的内容要满足社会和学生 双方面得需求；科学课程应具有开放性； 科学课程标准的评价应能促进科学素养 的形成与发展。这些理念，强调培养学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 生的科学探究精神，培养学生科学素养。 其次，在内容方面，我把自然课 与科学课进行了对比，我发现： 1、科学课的主要内容，不仅综 合了自然课的主要内容，还增加了 科技与人类社会的关系、对人体 自身的认识、环境保护教学内容。这样 做更利于有全面培养学生的科学技术素 养。 2、科学课程具有更强的实用性、 趣味性和灵活性。课程中的内 容更注重选择贴近学生日常生活、 符合儿童兴趣和需要的学习内容。尤其 是培养发现问题、解决问题、从中获取 知识。这样，更有利于发展学生探究能 力的教学形式，从而使学生的知识、能 力、情感态度价值观得到全面的发展。 再次，由于理念的转变以及主要 内容的变化，引起了我在教学各方面 的转变。 1、由于文本提供的学习内容的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 开放性很强，在备课时，教师要充 分想到可能发生的情况，合理安 排教学环节和教学时间。 2、既然科学课程要面向全体学 生，学生是科学学习的主体。那么 在上课时，教学方法要根据课堂 上出现的情况，灵活多变的运用；重视 学生观察思考、探究性学习教学 环节也要随时根据具体情况进行调整。 3、打破传统的教学形式，创设 开放性课堂。 4、及时帮助学生写出探究记录。 这样，就有利于培养学生探究科 学的兴趣，养成良好的科学探究 的习惯。 当然，在教学过程中，我也遇到 了许多困惑，需要在今后的教学中逐 步想方设法解决。如：如何大面 积地提高学生学习、探究的积极性，更 好地搞好小组合作的效果等等。在科学 教学战线上，我还是一个新兵，我将攻 克一个个堡垒，扩大自己的阵地。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 2014 年 7 月 2014-2014 学年第二学期实验教 学工作总结 - 王庆 实验教学是培养学生素质的一个 重要方面，本学期中，由于有校领导的 直接领导和具体指导，全体实验教师的 共同努力，顺利地完成了本学期预定的 工作目标。 1、实验室工作规范化 学校制定了一整套实验管理规则。 如实验教师岗位职责、仪器管理制度、 安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙， 实验教师在实施过程中都能严格按以上 的制度执行。教学使用时都有进出登记。 我们特别注意做好安全防护工作，注意 做好危险药品的保管工作。注意防火、 防水、用电安全。保持经常性的清洁卫 生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭 办学的原则。 2、仪器管理有序化 实验室管理有序，每个柜都有反 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、 帐物卡相符。期末清点仪器设备数目， 检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养经常化 根据仪器不同的要求做好通风、 防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物 标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对 损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维 修记录，使实验仪器处于可用状态。经 常教育学生要积极实验，勤俭实验，保 护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生 规范实验操作程序，防止不必要的损坏， 杜绝实验事故。 4、实验教学与研究方面 为提高实验室的使用率，期初订 好科学教学实验计划，凡教学大纲与教 材规定做的演示与分组实验，我们都想 办法给学生开出。分组实验的材料有四 个来源：、仪器室内分组实验盒， 、学 生下发的实验耗材；、自制自购分组实 验材料。 、发动学生平时注意收集各种 废旧物品。积极安排好实验所需用品、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 药品， ，提前根据教学进度准备好，演 示和分组实验努力开足开全。本学期实 验开出率达 100%。实验教学做到规范 化，每次演示与分组实验都预先写好实 验通知单，课堂上的演示、分组实验有 仪器配备、使用情况、过程等整体效果 记录。实验完毕后的仪器进行全面的检 查后整理收放 原处，以便下次使用。 以保证 仪器设备的充分使用，体现管理为教学 服务，为师生服务。实验教学活动纳入 学校教研活动中，经常组织科学教师外 出听课，学习好经验，不断使我校的实 验教学综合水平得到提高和完善。 小学六年级科学第二学期教学工 作总结 科学学科有其本身的特殊性，转 变育人观念，进一步适应新课程的要求， 加强学科质量意识，认真执行教学常规， 提高教育教学质量。全面提高学生科学 素养。因此，我们非常重视课前的准备， 包括认真备课，认真钻研教材，研究教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 法，准备教学材料。认真上课。本学期， 我们在上好每一堂科学课以外，还重点 上好了几堂研究课。因为，科学老师任 教的课程内容包含物理学科、化学学科、 生物学科、地理学科等知识，如果不在 课堂上下功夫，那么课后根本就没有时 间去补就，唯独提高课堂教学效率是真 办法，而学前准备对于提高一个人的课 堂驾驭水平来说有很大的帮助。认真进 行作业布置辅导。对于学生作业布置中 的典型错误，及时记录并整理成复习资 料，在期末复习中做到心中有数。 学习新课程标准和相关理论，并 将学到的理论应用到教学实践之中，做 到在学习中实践，在实践中反思，在反 思中提高。落实课堂教学 40 分钟，努 力提高课堂教学效率，课堂是我们永远 追求的目标，我认真备课、上课、听课、 评课，及时批改作业布置、讲评作业布 置，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种 知识，形成比较完整的知识结构，严格 要求学生，尊重学生，发扬教学民主， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 使学生学有所得，不断提高，从而不断 提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺 利完成教育教学任务。 要提高教学质量，关键是上好课。 为上好课，我做了下面的工作： 一、做好学前准备，备好课，认 真钻研教材，对教材的基本思想、基本 概念，每句话、每个字都弄清楚，了解 教材的结构，重点与难点，掌握知识的 逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资 料，怎样才能教好。 了解学生原有的 知识技能的质量，他们的兴趣、需要、 方法、习惯，学习新知识可能会有哪些 困难，采取相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已掌握的 教材传授给学生，包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。 二、组织好课堂教学，关注全体 学生，注意信息反馈，调动学生的有意 注意，使其保持相对稳定性，同时，激 发学生的情感，使他们产生愉悦的心境， 创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 了，克服了以前重复的毛病，课堂提问 面向全体学生，注意引发学生学数学的 兴趣，课堂上讲练结合，布置好作业， 作业布置少而精，形式多样，不拘泥于 书面作业布置，多种方式交替进行，减 轻学生的负担，增加学生学习数学的兴 趣。 三、要提高教学质量，还要做好 课后辅导工作，小学阶段的学生爱动、 好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能 按时完成作业布置，有的学生不能完成 作业布置，针对这种问题，就要抓好学 生的思想教育，并使这一工作贯彻到对 学生的学习指导中去，还要做好对学生 学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生 的转化上，对后进生努力做到从友善开 始，比如，握握他的手，摸摸他的头， 或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的 人都渴望得到别人的理解和尊重，所以， 和差生交谈时，对他的处境、想法表示 深刻的理解和尊重，还有在批评学生之 前，先谈谈自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 己工作的不足。 四、积极参与听课、评课等教研 组活动，虚心向同行学习教学方法，博 采众长，补己之短，提高教学水平。 五、培养多种兴趣爱好，到图书 馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学 内容注入新鲜血液。 “金无足赤，人无完人” ，在教学 工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平 缓，平时考试较少，语言不够生动，对 于后进生的态度经常是比较急躁，这些 都需要我在工作中逐步的改进，认真对 待每一位学生。 走进新的世纪，社会 对教师的素质要求更高，在今后的教育 教学工作中，我将更严格要自己，学习 新理念，改进教学方法，努力提高业务 水平，更好的教学育人。 喇叭小学 20142014 年度第 一学期 六年级科学教学工作总结 紧张而忙碌的一学期教学工作即 将结束，当我空闲下来细细回顾一学期 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 的教学工作的得与失时，我深深的感到 一份耕耘一份收获，当然还有很多的遗 憾。现针对本期教学作如下总结。 我知道，要想提高教学质量，首 先要立足课堂，教师要从常规课上要质 量。 “研在课前、探在课中、思在课后” 这几句精辟的话一直指导着我的教学思 想，尽管课时任务重，我仍尽力精心预 设每一节课，创设轻松愉悦的情境进行 教学，与学生共同学习共同交流共同进 步。一学期下来，学生的合作意识和合 作能力得到了增强。 一、关照学生参与的能力 要在课堂教学中，发挥学生的自 主性，就要让学生参与，让学生在活动 中把感受到的、观察到的、想象到的