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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班干部经验交流演讲稿(精选多篇) 同学们: 大家好! 今天我很荣幸站在这里为大家介 绍我工作的一些经验和方法。我今天所 介绍的主题是如何当好一名班干部。 当好一名班干部我觉得应该做到 以下几点。 1、自信 自信是人对自身力量的一种确信, 深信自己一定能做成某件事,实现所追 求的目标。它是一个人成才素质中的重 要因素。愈是自信愈会成功,愈成功则 愈自信。没有人是天生的领导人,一个 充满自信的班干部才能有勇气去克服困 难,积极为集体服务。在班级工作中我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 们要有一个我能行的心态。偶尔出了错 误或问题,不能丧气。要理智地学会分 析。再改正错误 2、拥有责任心 一个好班干部,应该有一份责任, 那就是管理好班级。那么怎样才能管理 好班级呢?首先就是要有自己的原则。 原则问题是班干部必须注意的问题,这 也是班干部感到最为矛盾的问题。因为 班干部在管理的时候,总是会碰到一些 十分棘手的问题。比如说,自己要好的 朋友违反了班上的规定怎么办?我曾经 见过有许多的班干部选择的是沉默。这 样做是绝对不行的!你这样做对得起你 身上所肩负的责任吗?我们应站在自己 的立场上,要管,敢管!这就是我们班 干部的责任。做班干部最忌讳的就是怕 得罪人,这类思想不应在我们优秀的班干 部中存在!你只要站在正确得不偿失立 场上,得罪了几个人,但你至少不会得罪 所有的人,相反的,你会得到他们的支持 和拥护!因为你做得没错,这就是班干 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 部的责任,如果你能做得到,我相信你 永远也不会后悔。 3、严于律己 我常常告诫自己,不要以常人的 要求来要求自己。严格要求自己,就会 得到同学们的信任;严格要求自己,就 会得到老师的信任;严格要求自己,自 己就会自信,自强!如果没有做到身先 士卒,很多同学会依你为例,不执行班 中的规定。学习也是如此,丢了威信就 等于丢了领导者应有的号召力。榜样的 力量是无穷的。只有你自己做好了,你 才有资格去要求别人,去管理别人 当好一名班干部,需要付出很多。 我相信,只要你肯付出,只要你肯努力, 只要你肯担负起自己的责任,你就一定 能带领你的班级走向新的明天! 谢谢大家! 班干部经验交流材料 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我是四年级一班的班长。 今天很高兴有这个机会和在座的各位班 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 干部一起交流学习。如果说有什么经验 的话实在是不敢当,我只是把我一年来 工作中的做法和体会向老师和同学们汇 报一下; 一.以身作则,做同学们的榜样。 俗话说“ 打铁须得自身硬 ”,身为 班长的我深知其中的道理,所以我各方 面都严格要求自己。在学习上,我上课 认真听讲,积极思考,在小组中发挥组 长的组织作用,又能和同学分工合作, 没有半点凌驾于他人之上的想法。遇到 难题,从不退缩,课上想不通,课下绝 不休息,实在做不出来就去向老师请教, 直到弄懂为止。晚上写完家庭作业,我 都要预习第二天要学的新课,有时练练 字,所以这一年来我的学习进步很快, 在期中考试中取得了级部第五名的好成 绩,当我从老师手着接过喜报的时候, 我看到的是同学们羡慕的目光,他们哪 里知道我付出的努力呢?不过,有付出 就有收获,十二分的努力换来了优异的 成绩,我认为“ 值” ! 作为一班之长, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 仅仅搞好自己的学习是远远改不够的, 因为这是一个普通同学也应该这样要求 自己。班长完全有责任带动全班同学、 帮助学习有困难的同学提高学习成绩。 新学期开学后,老师开展“一帮一” 的活 动,班里几个学习落后的同学很快就找 到了“小老师 ”,只有王宁同学没找着, 因为她的基础实在太差了,这时她也急 得哭起来。我主动说:“ 王宁,别急, 让我来帮你吧!” 我主动要求和她前后 位,这样便于随时帮助她。别看这活说 时容易,可真正做起来,还真令人头疼。 有时候她挺懒的,不愿意学,让我告诉 她答案得了,有时就是不开窍,怎么讲 她也不懂,有好几次我都差点放弃了。 可想想如果没有困难要我干什么?要是 她都会还用我教吗?再说助人为乐,不 帮助别人哪里来的乐呢?这样想来,工 作起来也就愉快多了。在我的带动下, 我 们班的好多同学都坚持当好“辅 导老师”,课下经常见他们穿梭在几个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 学困生之间,并且几个学习后进生也信 心十足,你追我赶。在全体同学的努力 下,我们班的学习成绩逐步提高。 二.做好老师的小助手 ,全心全 意为班级服务。 班长是班主任的得力 助手,由于我能力有限,还不能帮老师 做什么大事,但我尽我所能,想方设法 做好老师的小助手。班级组织活动时, 我不仅积极参加,还组织同学们好好练, 苦口婆心,口干舌燥,毫无怨言。在刚 开学的队列练习中,我看好多同学不认 真练习,我就课下找他们谈心,和他们 谈我们是一个集体,应该有集体荣誉感, 为了我们班,每个同学都应该认真练习, 有付出才会有收获。这样好多同学都端 正了态度,再训练时认真了许多。在训 练跑步走时,老师带领我们练习好多遍, 也练不好。班主任老师很着急,我看了 主动对老师说:“ 老师让我们分开组练 习吧!这样每个同学少带几个同学就容 易了。 ”老师说: “真是个好主意! ”于是, 我们分成四组,四个负责任的同学各领 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 一个小组有声有色地练起来。然后合在 一起,呵,效果很明显,老师笑了,我 也开心地笑了。最后我们班在队列比赛 中获级部第一名的好成绩。 三.关心同学,团结同学。 关心同学,团结同学是一个班干 部所应具备的品质,自任班长以来,我 始终坚持做到这一点,从没因为一点小 事与同学斤斤计较,遇事总是从班集体 的利益出发,从别人的角度想一想,有 时候哪怕自己受点委屈,也绝不与同学 闹矛盾。同学有什么事总愿找我帮忙。 “班长,孙思把钱丢了,中午没钱买饭 了,你看怎么办?”“班长,我忘了带水 彩笔了,你能借我用用吗?”?看,这 就是同学信任我的表现,这时我心里总 是乐滋滋的。 有一次晚上放学后,我刚回到家 里,天就下起雨来。我一看妈妈还没回 来,于是,我拿起雨伞就跑到了学校, 把伞交给了妈妈,高兴地往家走。刚走 出学校门,就看见一个低年级的小同学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 正站在雨地里等车。我急忙走上 前帮他撑着伞挡雨,并安慰他别着急。 等了好一会儿车终于来了,我把他送上 车,才赶紧往家跑,结果我回家比妈妈 还晚,妈妈正为我着急呢!虽然我晚上 的家庭作业比平时晚做了半个多小时, 可我一点也不后悔,因为我觉得我做了 一件对别人有帮助的事情。 四、分工合作,共同搞好班集体 的工作。 班长,虽然是一班之长,但仅凭 个人的力量是不可能把班级管理好。我 在工作中,注意和其他班干部分工合作, 每个人管好自己分工的工作,但有些工 作是分不开的,比如班级纪律,这不是 哪个班干部一个人就能管好的,需要大 家齐心协力,共同管理。上次老师把我 们班的黑板报交给了我们几个班委会成 员,大家一商量,决定利用双休日的时 间办。我们首先进行分工,有负责设计 的,有负责版面美化的,有负责撰稿抄 写的。这样工作效率很高,大家各负其 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 责,用了一上午的时间可办好了。等到 周一同学们来上学时看到焕然一新的板 报,都啧啧称赞。 总之,当班长的日子有苦恼,也 有欢乐,不过我发现我越来越喜欢这份 工作了,因为它使我全面发展,我的学 习成绩、工作能力、工作方法都有很大 的提高。今后,我将一如既往地对自己 严格要求,向在座的各位同仁学习,争 取做一名老师信任、同学爱戴、自己满 意的班长! 谢谢大家! 班干部经验交流 辛晓雪 亲爱的各位领导老师,亲爱的同 学们: 大家好! 非常荣幸今天能够在这里跟大家 分享班长经验,我是五年级二班班长辛 晓雪。 有句话说得好,成功一定有方法, 失败一定有原因。相信通过今天我的分 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 享大家一定能有所收获。今天我分享的 主题是班级管理心法。在此之前请大家 回想一下,你在班级管理时有没有感觉 很辛苦?如果你的回答是肯定的,那我 代表同学们谢谢你,因为你确实在用心 经营这个班级。任何一个优秀班级都是 班长用心经营出来的,但并不是所有用 心经营的班都是优秀班级,因为作为班 长还要学会“ 攻心” 。这就是今天我要跟 大家分享的内容。 班干部的确不容易当好的哦! 总会遇到各种困难,老师的不理解,同 学的冷眼,都会严重打击自己! 这时 候的你,千万不能气馁哦! 做为班干 部在管理同学的时候,首先要注意一点; 不能以班干部的身份要求同学,不能是 一种上级对下级的管理哦!还有要注意 管理同学的时候要留足同学的面子,以 一种劝告的方式来管理同学,很多同学 都能够乐意的接受的哦!真心去劝告他 们去学习,以维持课堂纪律!特别是针 对某些个别特殊人,你就要花些心思了, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 首先你一定要确立大多数学生能够相信 你,认同你。而那些特殊的人群,看到 班里的同学都不说话了,自己也不会主 动破坏课堂纪律啊!还要注意不能乱发 脾气,那样你会很没肚量,记住一点时 时都要关心同学的哦!若是同学犯了些 小错误,比如:初犯的迟到,你能够包 庇的就尽量包庇下,以后再犯的,你就 可以严肃处理,没人会有怨言的哦! 1常规方面 本学期,我们班在实现“深入加 强日常管理,使学生初步学会自我管理, 逐渐建立不断成熟的意识”的班级目标 上多出了大量的工作。在这项工作中, 我们我们围绕着三点来工作: 1)明确班级常规,提出具体要 求, 2)落实管理过程,采取自上而下 的管理方式 ,3)明确管理责任,落实 具体检查及时。总之,我们在四年级的基 础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基 础上,寻求新的突破与新的提高。 我班学风建设主要是由的学习委 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 员负责。并要求早读、课堂、午自习做 到安静、有序。笔迹、作业做到干净、 整齐。严格的要求,使我班在期中考试 中取得了较好的成绩。我们班将一起努 力争取获得“ 学风建设优良班 ”的称号。 .后进生的督促管理工作 本学期,经过全班同学的努力, 我们班没有出现一例因违纪而受到学校 处分的学生。 .班级目前存在的问题及解决措施 首先,班级要尽快形成优良的班 风,使之能体现出我们班良好的精神风 貌,在学校树立一个良好的形象。每个 人都有自己的优缺点,我们应该互相取 长补短。譬如,有的同学有迟到的坏习 惯,这样不仅会影响别的同学,还会对 班级评比不利。此时我们应该帮助其改 掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某 一点,进行奖惩措施,以激励同学们共 同投入到班风建设中来。其次,有些同 学对学校的制度、纪律管理产生“逆反” 心理,导致思想、行为自由 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 散漫,不利于班风建设。在这个 方面上我想班委会强化管理落实,避免 说做不一,并及时进行阶段性总结。最 终,使同学们提高自我管理的能力。 最后,要提高同学们的学习积极 性。没有学习积极性,学习绩效必定不 会高,如此班级的整体成绩也不会高。 学习自觉性因人而异。自觉性不高的同 学长期下去对班级的成绩考评会有很大 影响。要提高学习积极性,我们首先要 从课代表抓起,使课代表带动成绩较低 的同学,并开展互帮互助小组。 相信经过这次交流会,各位班长 和老师会学习到更多的经验,我们大家 一起努力,共创和谐美好的摇篮! 小学班主任工作烦杂,任务重, 被老师们普遍认为是“ 累活 ”。因此,很 多小学老师不愿意当班主任,有的甚至 把能推掉班主任工作作为“幸事” 。实际 上,如果能在班主任工作中放开手来, 发挥班干部的领袖作用,做一名班主任 非但不累,而且会是一件很幸福的事情。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 一、班干部的选拔: 班级干部是班级的核心与骨干。 它是班主任的“ 影子” ,在实际工作中, 要为他们提供机会和“ 舞台 ”。 1、根据选择依据,慎重进行挑 选。 在选拔班干部时,对选择依据要 求非常高,它为班集体的形成和促进班 级工作起到了一定的作用,班主任要以 一个开拓者的行为大胆地去选拔班干部, 而且所选的班干部都要:有朝气、有热 情、敢想敢做的德、智、体全面发展的 学生。这样才能形成坚强的领导核心。 因此在挑选时,一定要慎重,一般选择 对象的条件应符合以下三点:一是学习 成绩较好的。二是团结同学,热爱集体, 关心班级。三是要有一定的组织能力和 威信。 其它方面可以在以后的工作中, 通过老师的指导下,进一步磨炼和提高 自己的水平。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 2、全面了解学生,再逐个排除。 班主任要善于通过各种途径全面 了解和选拔干部。与任课教师交换意见 和在课外活动中进行观察相结合,全面 了解学生。 在这一点中,要注意观察一些品 学兼优的,尤其是有组织能力和特长的 学生担任班干部。然后再通过全面的分 析,用排除法来选择最能胜任该项工作 的学生。先担任过渡干部,最后由民主 选举产生。对自己已经挑选好的班干部, 先让其担任过渡工作。以便在工作中进 行考察,让他们在临时工作期间,用自 己的能力取得同学们的信任和支持,等 待同学们对过渡干部有一定的了解后, 以民主选举的形式,来评选班干部。 二、班干部的培养: 1、培养班干部是组织培养班集 体的重要环节。 因此,在选定班干部后,班主任 就要针对班干部的具体情况进行精心的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 培养,使他们在各方面尽快的提高成长。 激发班干部搞好工作的愿望,使他们认 识到班级的好坏与自己担任的工作之间 的关系,了解领导全班同学共同进步的意 义 2、培养班干部独立工作的能力。 要他们善于分析班级情况,热情 帮助后进生,要严格要求自己,正确对 待别人,要抓住工作的主线,来推动工 作的进展,提高工作的能力。这一方面 对于低年级的班干部要进行特别指导, 不仅要告诉他们做什么。还要具体教他 们怎么做。教育班干部树立“一心为集 体服务”的思想。要戒骄戒躁,与同学 互相团结,以自己的模范行动去带动同 学,来换回全班同学对自己的信任和支 持。 3、班主任要严格要求班干部。 班干部有了成绩要及时的表扬, 但犯了错误,就应该严肃批评,使他们 了解到这是老师对自己的爱护,而且在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 班级内也能形成人人平等,没有“特殊 学生”的环境气氛。在这一点中,班主 任应注意他们的年龄特征和个性特点, 要因材施教,这样才能使班干部健康的 成长起来。 4、要重视小干部的教育和培养。 班主任要及时的看到他们的长处 和不足,当犯错时,应及时的予以批评 和帮助,切不可放任不管或姑息袒护。 这样会不利于小干部的 成长,而且也会失去广大同学对 班主任和小干部的信任。 5、调动广大学生的积极性,壮 大骨干队伍。 班主任要随时发现和培养积极分 子,使每个同学都得到担任干部角色的 机会,还可以减轻班干部的负担。 对于一些不负责任的班干部,也 要做出及时的改造轮换,避免其产生优 越感。当选班干部,不能认为它利用时间 而影响了学习。只有使用了正确的方法, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 不但可以培养他们的工作能力,而且还能 增强集体主义思想和竞争意识。因此班 主任一定要认真、仔细地选拔和培养班 干部,切不可忽视。 三、加强对班干部的思想教育 学生们往往一当班干部,就会产 生这样的想法“ 我是管别人的人 ”, 于是指手画脚,一味行使“管” 别人的职 责,滋生“特权 ”思想放松对自己的要求, 不能公正处事。这时,班主任应及时做 好思想疏导工作,让每位干部能严于律 己,树立高度责任心,在对他们进行教 育时,要求要具备以下三种精神: 1、有大雁精神:班干部有明确 的分工,各司其职,有管纪律、搞卫生、 抓体育、点名、出板报等,但这些工作 不能分割,不能有“ 不是我管的就高高 挂起”的思想,象大雁一样,做到行动 一致,团结合作,有一定的纪律和协作 精神。 2、老黄牛精神:在开展工作中 要学习老黄牛勤勤恳恳,踏踏实实的精 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 神,不拈轻怕重,要做好表率,并树立 威信。 3、敢于负责的精神:班干部在 开展工作中,难免会得罪一些同学,应 指导班干部正确对待,以班级为重,是 自己的责任,要勇于承担,班级中有不 良现象,应勇敢地指出,并和它们作斗 争,不能存有“ 老好人思想 ”,这样才能 树立班级正气,促进良好班风的建设。 四、班干部的职责: 班长:上课时喊起立,坐下,负 责记班级日志。 副班长:管理学生的纪律,在科 代表生病时,接替科代表的工作。学习 委员:由语数两科代表担任。 各科课代表:负责各科作业本的 收集、发放、和各科任老师联系,在上
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