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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第一学期三年级上册语文教学工作 总结 本人坚持认真备课、上课、听课、 评课,及时批改作业、讲评作业,做好 课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形 成比较完整的知识体系,严格要求学生, 尊重学生,发扬教学民主,使学生学有 所得,不断提高,从而不断提高自己的 教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育 教学任务。下面是本人的教学经验及反 思。 1、要提高教学质量,关键是上 好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基本 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 思想、基本概念,每句话、每个字都弄 清楚,了解教材的结构,重点与难点, 掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应 补充哪些资料,怎样才能教好。 了解学生原有的知识技能的质 量,他们的兴趣、需要、方法、习惯, 学习新知识可能会有哪些困难,采取相 应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌握 的知识传授给学生,包括如何组织教材、 如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生, 注意信息反馈,调动学生的有意注意, 使其保持相对稳定性,同时,想方设法 创设教学情景,激发学生的兴趣和情感, 使他们产生愉悦的心境,创造良好的课 堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以 前重复的毛病,课堂提问面向全体学生, 注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练 结合,布置好家庭作业,作业少而精, 减轻学生的负担。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 2、提高教学质量,做好课后辅 导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控 能力,有的不能按时完成作业,有的学 生抄袭作业。针对这种问题,就要抓好 学生的思想教育,并使这一工作贯彻到 对学生的学习指导中去,还要做好对学 生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进 生的转化上,对后进生努力做到从友善 开始,比如,握握他的手,摸摸他的头 等。从赞美着手,所有的人都渴望得到 别人的理解和尊重,所以,和差生交谈 时,对他的处境、想法表示深刻的理解 和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈 自己工作的不足。 3、积极参与多媒体教学设计交 流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行 学习教学方法,博采众长,提高教学水 平。现在我利用业余时间学习,提高了 自己相关的业务技能。 4、认真学习新课标要求,勇于 从事语文教学的新尝试,借以带动现代 语文教学工作的创新。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 5、 “金无足赤,人无完人” ,在教 学工作中难免有缺陷,例如:授课时重 点不够突出,平时对于学生整体照顾不 够等。现在,我也正在不断改进中。 总之,在本学期的教学工作中, 我都力争严格要求自己,无任何有悖教 学大纲和新课改要求的做法,并能做到 为人师表,语言健康得体,举止文明礼 貌,以身作则,注重身教。在今后的教 学工作中,我仍将一如既往地要求自己, 努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓 前进,为学校的建设与发展贡献自己的 力量! 滨城区六小马希霞 语文教学工作总结 三吴慧珍 本人坚持认真备课、上课、听课、 评课,及时批改作业、讲评作业,做好 课后辅导工作。使学生学有所得,不断 提高,从而不断提高自己的教学水平和 思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学工作总结。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 1 、要提高教学质量,关键是上 好课。为了上好课,我做了下面的工作: 课前准备:备好课。 认真钻研教材,对教材的基 本思想、结构,重点与难点,有所了解。 了解学生原有的知识技能的 质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯, 学习新知识可能会有哪些困难,采取相 应的预防措施。 考虑教法,解决如何把已掌 握的知识传授给学生,包括如何组织教 材、如何安排每节课的活动。 课堂上的情况。 组织好课堂教学,关注全体学生, 注意信息反馈,调动学生的有意注意, 同时,想方设法创设教学情景,激发学 生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心 境。 2 、提高教学质量,做好课后辅 导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 能力,有的不能按时完成作业,有的学 生抄袭作业。针对这种问题,就要抓好 学生的思想教育,并使这一工作贯彻到 对学生的学习指导中去,还要做好对学 生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进 生的转化上,对后进生努力做到从友善 开始,比如,握握他的手,摸摸他的头 等。从赞美着手,所有的人都渴望得到 别人的理解和尊重,所以,和差生交谈 时,对他的处境、想法表示深刻的理解 和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈 自己工作的 不足。 3 、积极参与教学活动,虚心向 同行学习教学方法,博采众长,提高教 学水平。 4 、认真学习新课标要求,勇于 从事语文教学的新尝试,借以带动现代 语文教学工作的创新。 5 、 “金无足赤,人无完人 ” , 在教学工作中难免有缺陷,例如:授课 时重点不够突出,平时对于学生整体照 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 顾不够等。现在,我也正在不断改进中。 总之,在本学期的教学工作中, 我都力争严格要求自己,做到为人师表, 语言健康得体,举止文明礼貌,以身作 则,注重身教。科学课程标准指出:小 学科学课是培养科学素养为宗旨的科学 启蒙课程,科学学习要以探究为核心.而 实验教学就是培养学生学习兴趣,动手操 作能力,观察能力,思维能力和表达能力 的重要途径.这些能力的形成与发展恰恰 是探究式学习必不可少的,也是培养和提 高学生科学素养的重要方面. 科学课是一门新课程,相应实验器 材的配备一时跟不上,导致了科学课的实 验教学往往不被重视,或是由教师演示了 之,或是以接受式取而代之,更有甚者是 避而远之-跳过不谈.从而失去了实验 教学的真正价值,失去了学生获取知识, 掌握技能,体验成功的机会,使实验教学 的质量老提不上去.一些学生不认识烧杯,量 筒,漏斗,更有甚者把玻璃棒当成温度计. -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 鉴于这些情况的出现,我想就重视实验教 学,切实提高实验教学的有效性等方面谈 谈自己的看法. 首先,学校要努力抓好硬件和软件 建设. 在硬件方面,学校应配齐,配足科 学实验器材.因为实验教学的课前准备相 当重要,实验器材的到位是实验教学能否 取得成功的关键环节,也是搞好实验教学 的前提.倘若这些实验的基本条件都不具 备,实验教学就无法正常开设,更无从谈 起实验教学的质量了. 在软件方面,多渠道的开展师资培 训,使教师能尽快适应科学新课程的教学.使 其在主观意愿上达到重视科学实验教学 的目的. 其次,要抓好实验教学的实践环节. 一是培养学生的实验兴趣.我们经 常会说”兴趣是最好的老师”, 兴趣是学习 的内在动力.实验兴趣的培养能使学生学 习从被动变为主动,真正使学生成为学习 的主体,从而极大的提高了实验教学的效 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 率,而有效的实验教学又是提高实验教学 质量的保证,所以对学生实验兴趣的培养 要特别加以重视.教师在教学过程中,要 学会用激励性语言,要不断调动学生学习 的积极性和主动性,不断改进教学方法, 使实验教学成为生动活泼,学生乐于从事 的实践活动.如我在教物体在水中是沉 还是浮时,我把铁盖先后以正面与反面 的形式放入水中,结果出现了两种不同的 情况,使学生产生了好奇心,很多学生都 想上来演示,使他们的实验兴趣倍增,使 本课的实验教学也上的非常成功. 二是培养学生良好的实验探究的 习惯.学会倾听,学会观察,学会操作,懂得 追求真实与科学,使实验 能准确反映自然现象及其规律.只 有这样才能使实验顺利进行,才能产生令 人信服的实验结果.同时,实验教学的过 程,是使学生学会观察教师的演示实验, 学会自己动手操作,懂得经历一个猜测- -制定方案-进行实验-得出结论 的一般的探究活动.学生通过亲身经历这 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 个活动过程,就会使知识具体化,使观察 有意识化,使学生更能主动的参与到实验 操作中去. 三是养成乐于实验的意志.学生往 往在实验之前和实验中都很兴奋,对一些 简单的实验确实做的很成功,主动参与性 也很强.但也有很多实验很容易失败,使 一些实验意力不强的学生放弃了实验;也 有很多实验与观察不是一节课或是一天 能完成的,学生的认识实践活动不可能都 在课堂教学时间内完成,有些还需课外进 行,这就要求学生养成科学家一样探索科 学的顽强意志,不怕失败,勇于坚持才能 取得最后的成功.如三年级”植物的一生” 单元,让学生去种植凤仙花并观察它的一 生,就是一个很好的考验,只有实验意志 强的学生才能完成这些工作.这就要求教 师也要参与其中,以实际行动感染学生, 同时以科学家为榜样教育学生,这就是成 功实验的一个非常重要的方面。 三年级语文第一学期教学工作总 结 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 一学期的教学又要结束。回顾本 学期的语文教学工作,我感叹很多,教 学中的点滴涌上心头,存在的问题还需 努力解决。现将本学期的语文教学工作 总结如下: 一、狠抓基础知识和基本技能 由于三年级时是中年级的转折点, 如果处理不好学生的能力很难提升。我 班学生知识基础水平参差不齐。为了夯 实学生基础知识和基本技能,我提前根 据学生的平时表现把学生分为不同的小 组,因材施教,不断提高学生的知识水 平。比如,在书写方面,我大力强调规 范性,要求行款整齐,字迹工整,并努 力克服错别字,我让写字不好的同学每 天在小黑板上写一课生字。又如,在学 习生字方面,为了让学生更加深刻和注 意人容易写错的字,让学生在黑板上比 赛,为了使学习生字不死气沉沉,我利 用“小老师教生字的方法 ”或领读 、赛 读的方法教学,这样学生学习的积极性 高涨,而且注意力也集中,当然学习效 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 果是最佳的。 二、重视阅读教学 进入中年级学生的任务重点应有 字词教学转向阅读教学,因此教师的引 导时非常迫切的,必要的。我在教学中 教会学生认真读题,多读文本,用手指 着读,以免漏掉重要信息。久而久之学 生的阅读能力就大大提高。 三、做好家访工作 除了做好校内的教育、管理外, 也通过与家长常联系,多沟通,取得家 长协助,才能把学生教育好。平时我都 注意做好这个工作,以前有几个同学经 常不按时完成作业,得过且过。特别是 那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更 要与家长共同管教。因此,我及时打电 话、发短信向家长反映孩子在校表现, 并与家长共同商量解决办法,对家长提 出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的 要求。这些学生现在改变很大,基本能 及时完成作业了,学习成绩也提高了不 少。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 四、重视积累 问渠那得清如许,为有源头活水 来。要想学好语文,学好写作,必要且 足够的积累必不可少。本学期带领学生 背诵了千家诗李 15 首古诗,3 本课 外读物。 五、改进地方 作文是我们的大敌,学生无法下 笔,有些学生还不会写,我真的感到惭 愧!我会在下学期加强阅读训练 ,把 阅读教学与写作教学紧密结合起来,提 高语言表达能力。让学生养成读书要做 笔记的习惯,生养成“ 不动笔墨不读书 ” 的好习惯。 一个学期的教学工作,很快就结 束了。我得到了很多的启示,我和学生 一同成长着,也让我真正体会到作为一 位教师“润物细无声 ?”的内涵,在潜移 默化中,张扬他们的个性,做到了教学 相长;作为教师,还要再进一步走进新 课程,继续体验充实的生活,用心倾听 花开的声音,享受这美好的人生! -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 2014 年第一学期小学一年级上册 语文教学工作总结 一年级班毕媛媛 光阴荏苒,伴随着课程改革的阵 阵热潮,又一个充满挑战、富有收获的 学期结束了。回顾我们一年级语文组本 学期所走过的足迹,不难看出,我们的 步伐迈得踏实、稳健、有力,可圈可点。 我们在学校的统一领导下,全体语文教 师严格按照学期初制定的工作计划,团 结协作,真抓实干,兢兢业业,从规范 入手,有目的,有计划,有步骤地加强 课堂教学改革研究,以全面提高教师教 学水平及语文教学质量,全面提高学生 的语文素养为目的,形式多样地开展各 项语文教学工作,圆满完成了本学期教 学教研工作。既有值得继续发扬光大的 成绩,也有应该引以为戒的不足。现总 结如下: 一、加强校本培训,促进教师专 业发展 教研组始终站在课程改革浪潮的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 前头,为学校的语文教学及推动学校整 体语文教学水平的提高,发挥教师集体 的智慧和才能。因此,每学期,我们教 研组积极参加学校组织的各种校本教研 培训,注重加强教师的校本培训工作, 多渠道的对教师进行培训,促进教师的 专业发展。 1、每学期开学,我组语文教师 均加强教育理论与实践经验的学习,特 别是对课标的认识与理解,使新的课程 理念深入人心,在教师的自主学习中, 每位语文教师的教科研水平都得到了更 进一步的提高。 2、开展好教研活动,利用教研 活动的时间组织切实有效的学习讨论活 动,用先进的教育理念支撑深化教育改 革,改变传统的教学模式。为了改革课 堂结构和教学方法,提高教师的课堂教 学水平及课堂教学效率。我们组织了集 体备课活动,老师们共同参与备课、研 讨,从各语言点的分析到课文难点、重 点的把握;从教学方法的应用到学生学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 法的研讨。点点滴滴,一丝不苟,精益 求精。复习阶段,大家也是共商策略, 在办公室内,时常洋溢着团结互助,群 策群力的气氛,有的老师遇到上课过程 中突发的教学或学生方面亟待解决的问 题,办公室内的老师都会出谋划策,一 起帮助解决教学上的问题。 3、重视多层次、多级别的校本 培训活动。每学期我区都会组织各个省 市教育专家及各个学校优秀教师做讲座 为老师们传金送宝,学校还千方百计创 造条件鼓励教师外出听课。我组教师积 极到淮河东路小学、陇西小学及我们学 校等地听课,带回先进、时代感强的教 育教学经验。学好教材,超越教材;立 足课堂,超越课堂;尊重教师,超越教 师。 二、积极开展各种教研活动,提 高教师教学能力和教学水平 1、认真积极地开展校内听课活 动,促进教师整体教学水平的提高,一 直是我校搞好教研工作的传统。本学期 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 的“聚焦多彩课堂 ”活动,鼓励教师之间 相互学习,一起讨论,共同参与。这样 在全组范围的相互听课、研讨中,大家 集思广益,发言积极,共同探讨了一些 日常教学中存在的问题,提出了卓有成 效的见解, 为各个层次的教师提供了锻炼的 舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教 师的课堂教学水平。立足课堂,抓好常 规,随堂听课的方式,促使我组语文教 学改革的深入开展,努力创新。让语文 教学走过浮躁,走出困惑,跳出误区, 回归语文本色,走向理性和成熟。 2、结合学校各阶段工作的进展 来开展教研活动,促进教师间的相互交 流和合作,达到教学相长的目的。比如, 在期中考试前,组织教师开展“如何提 高学生学习成绩的方法” 的交流活动; 在区语文基本能力测试竞赛前,组织教 师认真研读,并落实在自己的课堂教学 中;积极参加区“ 多彩文化节 ”活动,并 组织教师整理各自的感悟,在这些活动 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 的开展中,教师互帮互学,共同进步。 这样的教研氛围,不仅加深了教师间的 相互了解,更促进了教师教学技术和艺 术上的提高,达到了取长补短、共同发 展的目的。 三、加强常规管理,为教学质量 保驾护航 抓好常规管理是办好学校的基础。 为了使教学工作规范化,制度化,科学 化,条理化,我们重视教学常规的检查 和落实,我们语文组每月进行常规检查, 不仅对教师的备课、反思等教学常规工 作进行检查,还查学生课堂行为及作业 情况,及时反馈,对好的做法进行推广, 并对优秀作业进行了展示,对学生良好 学习习惯的养成有很好的促进作用。平 时加大对随堂课的检查力度,抓好听课、 反思、评课活动。对学生单元测验情况 进行反思和总结,老师对班级每次单元 检测都做质量分析检查,要求任课老师 关注和追踪后十名学生的学习情况,一 方面加强了教学质量的监控,一方面也 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 促进了同组间教师的教学交流和沟通, 有利地促进教学质量的提高。总之,我 组的教学检查不走过场形式,认真细致, 发现问题及时整改。通过督促、检查, 教师们形成了认真严谨的工作习惯。 四、重视网络教研,搭建教师分 享、交流与讨论的平台。 网络教研是以促进教师专业发展 为目的,着眼于在真实的教学情境中发 现问题、研究问题、解决问题,有效地 应用信息技术整体推进课程实施、学科 教学和教研活动。因为南校区无法上网, 我组教师老教师多,运用网络技术能力 相对较弱,但教学中又需要很多资料辅 助教学,我们每位语文教师就建立了自 己的邮箱,并且彼此间互相记录邮箱地 址,利用这个网络交流、分享与互助的 平台,教师们在工作之余,把自己在教 学中反思、案例、收获等及时发送在别 人的邮箱里,在充分展示自我、参与交 流的过程中,促进了教师的学习反思能 力及运用网络技术能力的提高。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 威奢乡中心小学 20142014 学 年度第一学期三 年级班语文学科渗透法制教育总 结 教师:徐艳 光阴似箭,日月如梭。不知不觉 这一学期已接近尾声,身为一名语文教 师。我感触颇多,我越来越感觉到书上 仅有的知识远远满足不了学生那一双双 饥渴的眼睛,满足不了他们如饥似渴的 求知欲,现将本学期的语文教学总结如 下: 一、堂教学中,努力体现教育新 理念,提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培养能力 的主要阵地。这一学期,我在这一方面 狠下工夫。为了上好每一节课,我课前 认真钻研教材,吃透教材,并结合本班 学生的实际特点,采用生动活泼的教学 形式,激发学生的学习兴趣。课堂上努 力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻 松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 形成群言堂。以学生为主体,构建探究 式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因 素,引导主动探究,自主获取知识。提 高学生的能力。此外,注重鼓励后进生, 提供更多的机会给他们,使他们也能取 得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本 班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓 厚。 二、 通过多途径培养学生各种 能力与习惯,促进学生的全面发展。 运用多种途径,培养学生良好的 学习习惯。三年级也是学生养成良好习 惯的关键所在。针对本班学生好胜心强 的特点,我运用竞争机制,每人发一本 竞争本,每日由值日干部做记录,每星 期评选一次,给予星星奖励。一个月后 评选语文学习积极分子,这样促进学生 自觉守纪,养成良好的学习习惯。此外, 每日组织一位” 小老师” 领读,既培养学 生的组织能力,又培养学生的朗读能力。 经过一段时间的努力,本班学生上课热 情高涨,自我组织领导能力都得到了锻 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 炼。 通过多种方法,培养学生爱阅读 课外书籍的良好习惯,提高学生的写作 能力。三年级是学生写作的正式开始。 首先为激发学生的写作兴趣,我从作文 的选题入手,以写童话、想象文为主, 适合三年级学生的思维特点,另外,积 累大量的语汇是写好作文的关键。我充 分利用课前一分钟,借助故事,作文佳 作,让学生边听边记好词好句。平日每 天轮流,一位学生在黑板上摘录好词好 句,要求其余学生读读记记。平时还经 常组织学生到图书馆阅读书籍。经过一 学期的尝试,本班学生的词汇量大大增 加,写作能力也有了比较明显的提高。 加强写字指导,提高学生的写字 能力。三年级的写字教学往往被老师忽 略,本学期,我重视了学生的写字习惯 的培养,课堂中注意提醒,利用习字课 对学生进行写字指导,课外严格要求学 生认真书写,养成良好的写字习惯。 三、 加强培优辅差工作,促进 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 全体学生得以发展。 班学生存在着差异,为促使每位 学生能在原有的基础上都有所发展,我” 抓两头,扶中间” ,注重培养优生的特 长,同时,在班中成立” 互助 ”小组,利 用结对子形式,以
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