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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 英语教师心得体会 英语教师心得体会 作为一名英语教师，必须每天上 课、批改作业、写教案，而每天又要抽 出时间来学习，与学生们沟通。每天我 都非常认真而辛苦地完成作业。通过在 线学习，以及老师和专家们从实践层面 围绕案例交流了自己的经验和想法，让 我深刻地认识到学习的重要性。 教育、教学科研成果是衡量一名 教师水平高低的另一个标准。一名既会 教书，又会写书的教师, 学生是会更喜 欢的。在教学中，我们都有许多好的想 法、好的做法，那么就应该把它上升到 理论上去，写成文章。同时还应积极参 与重大课题的研究工作，推动所在学校， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 乃至所在地区的教育、教学科研工作的 发展。作为一名教师, 就应努力苦练教 师基本功, 提升自己的素养, 以自己独 特的人格魅力来吸引学生积极的投入到 学习中来, 变学生的 “要我学”为 “我要 学”, 学生能积极主动的学习了, 就一定 会取得不错的学习效果的。 1、在学习中找准定位 教师观念要改变，知识要更新， 方法要创新，能力要提高，这一切仅仅 依靠上级教育主管部门的几天集中培训 是很难达到的，必须通过教师自身艰苦 的学习不断充实和完善自己。 通过学 习，把握课程的性质，了解课程的特点， 树立科学的理念。仔细研读教科书。教 科书是依据课程标准编制的教学用书， 是课程标准的具体化，是各科教学的重 要载体，是师生教学内容的主要来源。 新的教科书无论是体例、内容都发生了 巨大的变化，老师们要沉下心来反复深 入的研究。 2、学习教育教学理论，提升自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 己的教学功底。 如建构主义理论和多元智能理论 是支撑新课改的两大支柱理论。建构主 义强调以学生为中心，在整个教学过程 中教师起组织者、指导者、帮助者和促 进者的作用，利用情境、协作、会话等 学习环境要素充分发挥学生的主动性、 积极性和首创精神，最终达到使学生有 效地实现对当前所学知识的意义建构的 目的。多元智能理论树立这样一种信念： 每个学生都具有八种以上的智能，每个 人的智能存在着差异，每个人在某一方 面或几方面都具有发展潜力。教育工作 者应该做到的，应该平等地看待每个学 生的智能发展，正确对待他们的智能差 异，给每个学生创造发展的机会，把他 们培养成为具有自身特点的人才。理论 的学习速度慢，抽象难懂，但“磨刀不 误砍柴功”， 今天的付出是为了明天的 所得，春天的耕耘是为了秋天的收获。 掌握了现代教学理论，就会使你在每节 课的教学中得心应手“ 屡战屡胜 ”。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 学习永无止境， “要给学生一碗水 自己就要有一桶水” ，在知识爆炸的
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