补课学校工作 计划(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 补课学校工作计划(精选多篇) 内容安排 上午： 英语每天一单元：带读单词及短 语，粗读课文，听歌填词 数学：概念理解，知识要点掌握， 配以简单习题 下午： 英语：细读课文，理解短语，掌 握语法，配以适当练习 数学：运用知识，提升能力，对 整天所学内容进行测试 晚上： 英语测试：包含抽默单词及短语， 十个单选，一篇完型，一篇阅读，一篇 短作文 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 11 级机械设计制造及其自动化、 交通运输本科，机械设计制造及其自动 化 101 班、103 班，091 班，092 班，交 通运输 101 班计划补第十八周课 11 月 6 日 补 12 月 26 日的课 11 月 13 日补 12 月 27 日的课 11 月 20 日补 12 月 28 日的课 11 月 27 日补 12 月 29 日的课 12 月 4 日 补 12 月 30 日的课 机械设计制造及其自动化 102 班， 机电一体化 111 班补第十七周课 11 月 6 日 补 12 月 19 日的课 11 月 13 日补 12 月 20 日的课 11 月 20 日补 12 月 21 日的课 11 月 27 日补 12 月 22 日的课 12 月 4 日 补 12 月 23 日的课 机械设计制造及其自动化 093 班， 机电一体化 101 班,102 班，092 班补第 十六周课 11 月 6 日 补 12 月 12 日的课 11 月 13 日补 12 月 13 日的课 11 月 20 日补 12 月 14 日的课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 11 月 27 日补 12 月 15 日的课 12 月 4 日 补 12 月 16 日的课 汽车检测与维修 091 班补第十五 周课 11 月 6 日 补 12 月 5 日的课 11 月 13 日补 12 月 6 日的课 11 月 20 日补 12 月 7 日的课 11 月 27 日补 12 月 8 日的课 12 月 4 日 补 12 月 9 日的课 交通运输 091 班，机电一体化 091 班补第十四周课 11 月 6 日 补 11 月 28 日的课 11 月 13 日补 11 月 29 日的课 11 月 20 日补 11 月 30 日的课 11 月 27 日补 12 月 1 日的课 12 月 4 日 补 12 月 2 日的课 学校补课弊大于利 首先，学校补课本身就是违规的， 上级有关部门三申五令节，假日、包括 周末不能进行补课，其次，教育部的课 程内容安排绝对是根据一周五天时间制 来定的，对方辩友认为我们有必要在周 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 六补课，有意把五天所学的内容让学生 6 天半来学，是不是轻视老师和学生的 智商？ 我们的精力是有限的，是需要休 养生息的，长时间超负荷工作，对老师 和同学的身心是一种摧残，工作日老师 幸苦教学，一定要让老师一直奉献，难 道老师就不需要休息吗？难道老师就要 默默付出，在周六幸苦上课，还被学生 抱怨吗？对方辩友不觉得自己的老师需 要休息吗？老师加班当然为我们好，但 是你以为老师就是神吗？ 补课占用了我们的自主学习时间， 我们本应有的学习时间，我们只是一味 的学新的知识，而不去消化，这就像吃 饭一样，一直在吃，饱了还在吃；不是 我们不去消化我们肚子里的知识，而是 学校占用我们自主学习时间，一味的灌 输新的知识，让我们没有时间去消化， 对方辩友不觉得这样子我们的脑袋会罢 工吗？ 而且，该不该补课,应视学生学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 情况而定,学习成绩优秀者如果完成学业 后,还有充沛的余力,可引导其阅读一些 课外书,也可参加一些社会实践活动,以 增加解决实际问题的能力以及生活自理 能力。学习成绩中等者,可巩固所学知识,理 解消化教材,以提高学习成绩。老师在学 校面对的是大多数同学，不会细致到逐 个去解决问题，这是不是对一些成绩优 秀学生时间的浪费呢？ 学校补课是不是要收费？这种收 费的表现它商业化了教师，影响的师德 师风，降低了教师在人们心中神圣的崇 高地位。 现在那个学生不希望放假？那个 学生希望学校占用休息时间补课呢？那 个学生都不希望，强迫学生做自己不愿 意的事，带着不乐意补课，对方辩友觉 得有效果吗？而且，付出的老师还因此 担个坏名声，这是不是吃力不讨好呢？ 补习并不一定能提高成绩，而且 成绩并不是那么重要，只要不落下课程， 作为一名学生，考上一所名牌并不是唯 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 一的出路，我看到很多普通大学出来的 学生一样有很强的能力，这个世界做人 大于知识，除非你的愿望就是每天呆在 实验室里。 让学生一直都感觉到学习的紧张, 得不到放松,不利于学生的成长,也让学 生厌烦学习,这样不利于今后的学习. 该学学，该玩玩。不要让玩的时 间占用学习时间，也不要让学习时间占 用玩的时间。 我们是人，不是机器， ok，就算我们是机器，那机器是不是也 有休息时间，工作过长，是不是也会罢 工？是不是也需要散热？ 如果说有晚上的时间，那么晚上 是不是写作业，作业量大，写完是不是 就该睡觉休息了？请问哪里来的时间给 我们自己分配，自己娱乐？ 没有充足的时间自由利用，必然 会使学生厌恶学习，因为学校以学习为 借口占用了本属于自己的时间。这难道 不严重吗？一个学生厌恶了学习。 你们不觉得到了星期六大家都很 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 懒散没有想听课的劲吗 你不觉得到了星期六特别的累然 后回家睡个懒觉到了第二天中午起床没 时间学习写作业吗？很多同学都是要回 家自己把这个星期学过的复习却没有时 间整理归纳。本来在学校的睡眠就少回 来想要补眠想要去超市购物想要轻松想 要写作业想要复习都没有时间吗？ 同时真正陪父母的时间也少了， 因为我们要补课，学校补完，课外补， 补完还有课下作业。只要我们想学就可 以学好，何必在那周六一天没有效率的 课上呢？我们可以在五天中全力以赴， 回家好好休息好好整理规划好好准备好 好睡觉好好陪父母，帮父母做做家务， 可以在家里睡个两晚，不好吗？ 关于对六年级学生的补课计划 作为一名共产党员我愿意按学校 的安排对六年级的学生进行辅导，具体 的辅导计划如下： 一、补习方法; 1.利用头两天对学生进行了解。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 2.根据学生的理解能力及接受能 力来进行辅导。 3.每周对学生的班主任进行一次 意见反馈。 二、补课时间安排： 1.补课时间在一周内不定期的对 学生进行 3-5 次，每次补课时间不少于 一个小时。 2.每次的补课内容在第二天必须 要检查学生的完成情况。 3.通过检查对部分没有完成的内 容进行讲解。 三、测验安排: 每两周对学生进行一次测验，并 检查两周内所学知识接受能力。 辅导教师：达瓦次仁 2014 年 10 月 24 日 假期补课计划 形式：ppt;传单 具体内容： ppt： 1、 基础扎实 ：中考英语成绩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 为 110 分；高考英语成绩为 128 分；大 学第一学期成绩名列班级第一；被评为 院级三好学生。 2、 经验丰富 ：课代表、学习 委员、团支书、安全部干事、图书馆管 理员。 3、 讲课形式：复习上一课的内 容；讲解新的知识；讲解大学的那些事， 即为人处世之道。 4、 授课时间：一个月，具体时 间待定。 5、 收费标准：待定。 6、 教室：待定。 7、 讲课内容：初中常见语法； 初中常见单词、短语 、句型；为 人处世之道；听力。 需要考虑的 问题： 1、 ppt 的展示时间为多长？ 2、 给初几的学生补课比较合适？ 3、 ppt 的制作？ 4、 如何备课和讲课？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 5、 如何吸引听众的兴趣？ 6、 收费标准。 8、 ppt 制作时