第一学期教研 室工作计划(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第一学期教研室工作计划(精选多篇) 一、指导思想 以“三个代表 ”重要思想为指导， 以基础教育课程改革纲要为指南， 认真贯彻上级有关实施素质教育的精神， 按照学校工作思路和目标要求，立足于 课堂教学，结合现代教育技术，坚持教 研教改为基础，抓好过程管理，发挥好 教研的先导作用，深入开展教学科研活 动，不断提高教师的教育教学技能，走 “教研兴教”、 “教研兴校”之路，努力开创 我校教研工作的良好局面，促进教育教 学质量的提高。 二、工作目标 1、做好学科教学与信息技术相 结合的研究探索工作，整合学校教育资 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 源，转变教育观念，拓宽教学辅助手段， 提高课堂教学效果和教师的教学能力。 2、做好课改的准备、指导和服 务工作，为教师们的课改工作提供条件。 3、做好已申报课题的研究、相 关材料搜集、整理工作和结题参评的准 备工作。 4、抓好常规教研工作的督查和 管理，主要做好教师教案的审签和检查 工作 三、组织措施 加强对全校教研工作的督查和管 理。 主任：张敏 教研员：楚开胜、何舟平、陈青 兰、常登俊、许宏魁、陈正虎、刘昭、 吴天枢、李海、何胜山、 进一步加强理论学习，增强教师 队伍的教研教改意识。 在校内组织中青年教师教学比武 活动，开展说课活动，提高教师的教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 能力。 组织课题成员对已申报课题进行 讨论，并组织实施。 选学科骨干教师外出参加业务学 习培训，交流观摩和各种教学竞赛。 给教研室添购电脑、打印机等与 教研密切相关的设备。 进一步落实常规要求，促进教研 工作。 激励教师积极撰写论文，参加论 文的评比，切实加强教师理论和实践的 整合。鼓励教师总结教学经验，要求每 位教师每学期写出至少一篇质量较高的 论文或教学设计典型案例、教育教学随 笔，并积极向各级报刊杂志推荐。 四、主要活动活动安排 1各教研组制订教研计划。 2做好课题组研究实施工作。 3组织教师学习研讨新课程 标准 。 4做好教研常规工作的检查与 督促。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 5、组织中青年教师教学竞赛。 6、组织个别年级部分学科抽考 工作。 7、组织部分年级学科说课。 8、组织部分老师做好期中、期 末考试试卷的组织工作。 9、组织青年教师的说教工作。 10、撰写教研工作总结。 五、教研员分工 张敏负责小学科学，社会，音乐， 美术、体育等学科的教案的检查和申签 工作。 常登俊负责小学语文等学科教案 的检查和申签工作。 刘昭负责小学数学学科的教案的 检查和申签工作。 楚开胜负责中学政，史、地等学 科的教案的检查和申签工作。 何舟平负责中学语文学科的教案 的检查和申签工作。 陈青兰负责中学音、体、美、信 息技术等学科的教案的检查和申签工作。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 陈正虎负责中学数学学科的教案 的检查和申签工作。 许宏魁负责中小学英语学科的教 案的检查和申签工作。 姚尚仁负责中学理化学科的教案 的检查和申签工作。 小学 20142014 学年度 第一学期教研室工作计划 一、指导思想： 以科学发展观为指导、以提高教 育教学质量为核心，坚持“以人为本” 的 人才理念，以提高教师专业技能和提升 师德素养为导向，进一步深化课改理念， 强化教学研究工作。坚持以课题为龙头， 以活动为载体，以课堂为核心，努力做 到科研管理科学化、科研组织网络化、 科研资料信息化、课题管理规范化、课 题研究全员化、科研队伍层次化，使教 科研工作更有针对性、实效性和创新性， 不断完善“以校为本、网络支持、研讨 一体”的体制，提高教研队伍素质，提 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 高服务质量和教研效益，抓实课堂教学 常规管理，全面实施素质教育，不断提 高教育教学质量，开创我校教研工作新 局面。 二、工作目标： 1.进一步调动学校教师的教科研 积极性，营造浓厚的教科研学术氛围， 建立学科交叉、队伍整合、资源共享的 教科研体系，完善课题管理制度、学校 成果评审制度、科研与教学相结合制度， 创新科研的激励机制，提高教师的 - 1 - 教科研水平。 2.继续加强青年教师专业成长机 制的研究，引领青年教师快速成长。 3.充分整合教研、科研的优势资 源，提高教育科研成果的层次。 4. 继续做好各级课题的研究工作， 重点做好课题研究的经验总结工作。 三、主要工作： 1坚持“ 深入、研究、总结、提 高”的工作思路，切实探索扎实有效地 教研平台，充分发挥教研的作用，引导 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 教师的同步教研活动走向深入，创设平 等、开放的教研机制，推动教研工作的 重心下移，形成自上而下与自下而上的 双向互动的校本教研新模式。 2建立和完善校本教研制度。 一是以校为本，立足校情，落实校本教 研机制，如制定校本教研方案，履行校 本教研活动的义务等。二是打破原有年 级、学科组的布局及教研活动内容和形 式，以“课堂观察 教学反思 同 伴交流”活动的落实，加强校本课程的 开发与实践，灵活适用地将教研重点指 向同伴合作，课堂研究，以课例为 载体，搞好案例教研，构建具有 学校特色的教研新模式。 3发挥网络平台对校本教研的 促进作用。引导教师通过学科教学博客 和学校 qq 群、区域网，引领和指导学 科教学教研工作，构建上下联动的网络 教研平台，及时上传教研信息，广泛征 集教学案例、教学经验、试题等，积极 发现、总结、推广教师的教学改革成果， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 激励广大教师积极参与网络教研，实现 教学资源共享；从而通过网络教研平台 引领课程改革，寻找同伴间的教研支持， 使网络教研逐渐成为教师提高专业水平 的桥梁。 4.围绕课堂教学改革新理念，落 实学科课程标准，全面推广参与式的教 学模式，提倡写导学案。以调整教与学 的关系和课堂教学结构为基础，以多维 学习目标为核心，实施目标导学；以课 堂的“参与率、互动率、教育的关注率、 当堂目标达标率”“四率”评价为关键， 实现重“导教 ”向重“导学”转变。 5.切实加强备课、上课、作业、 检测四个基本教学环节的常规管理和质 量检测工作管理。要引导教师用“心” 备 课，把精力放在钻研教材和教学研究上； 提倡“备教一致，以学定教” ，引导教师 精讲精练，合理减轻学生课业 的过重负担；建立课堂教学效果 当堂检测机制，对教学效果的“常态情 况”进行当堂检测。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 总之，本期我们将高标准，严要 求，自我加压，奋发进取，力争以最佳 的工作状态，圆满完成各项任务，不断 开拓工作新思路，打造发展新局面，促 使我校教育教学质量再上一个新台阶 四、具体活动安排： 八、九月份： 1制定教研室工作计划； 2新课程教学研讨； 3学习贯彻全县年度教育工作 会议精神； 4校本研训 5、各级教研课题实施情况调研； 十月份： 1各级学生课业负担情况调查； 2校本研训 3各科教案、作业检查通报； 4课堂教学研讨 5中考质量检测； 十一月份： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 1中考质量分析； 2课堂教学研讨：薄弱学科教 学工作研讨； 3各科教案、作业抽查； 4. 校本研训 十二月份： 1课堂教学研讨： 2六年级三科质量检测； 3各级教研课题阶段性成果交 流研讨； 4各科教案、作业检查通报； 元月份： 1.期末复习工作安排，教学常规 工作检查考核； 2.期末考试； 3.教研室工作总结。 克孜勒希力克乡牧校 2014-2014 第一学期 教研活动计划及安排 一、指导思想 本学期我校教研工作我校以“综 合质量管理” 为带动，以课改为动力， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 以创新为核心，质量为中心，服务为宗 旨，管理为保证，提高为重点，以加强 教师队伍建设为关键，使教育科研成为 提高教育教学质量的新的生长点，成为 提升教师素质的新的支撑点，建立健全 远程教育应用年长效机制，以全面推进 素质教育为目的，以现代教育理论为指 导，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教 研工作在教育改革中的灵魂作用，力争 教学质量上一个新台阶，课程改革迈出 一个新的步伐，教学研究工作开创一个 新的局面，大力推进我校教育教学的可 持续发展。 二、教学研究工作目标 1、完善各项管理制度，规范教 研活动； 2、着眼教师专业成长，培养教 研骨干； 3、依托远程教育资源，提高教 研成效； 4、抓课改实施过程，丰富教研 内容； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 5、开展好联片教研，互相取长 补短。 三、校本教研形式 以“理论学习、集体备课、主题 教研、反思交流” 等活动为基本形式， 围绕教学主题，需要理论指导。理论学 习做到组内学习与自己自学相结合，通 过理论来指导教育教学实践，不断提高 教育教学水平。 通过实际教学中遇到的问题或困 惑进行反思交流，促进教师与同伴的对 话，鼓励教师大胆各抒己见，促进教师 共同提高。以教学中的问题或困惑为研 究内容，确立一个教研主题进行研究， 本组内每人围绕主题上公开课，通过说 课、听课、评课、 教学论坛等多种形 式展开讨论，谈自己的想法、看法，集 思广益达到同伴互助、共同提高。 四、具体措施： 校本教研分层次、突重点 校本培训工作是提高教师素质的 重要手段之一，本学年我校的校本培训 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 工作将遵循“ 高质量、低投入，分层次、 突重点、全员参与、整体提高”的原则。 培训形式以充分挖掘校内资源，以校内 骨干教师培训为主，另外还采用教研、 上示范课、以及派教师外出培训及各种 教育媒体等多种途径促使教师们更新观 念，提升理论水平及业务素质。 本年度我校校本培训以三个方面 为工作重点： 1、教育教学理论培训。 教师教学能力的高低，教学质量 的有劣，取决于教学思想的先进与否。 教师只有掌握丰富的教育理论，才能有 效地指导教学实践活动。本学期我们将 加强教育理论的学习，具体要求为：读、 研、写、评， “读” 即积极开展教师读书 活动，丰富教师的 教育教学在读的过 程中，写好教育理论笔记，尤其是教学 随笔和心得体会；“ 研” 即搞好小型的学 习理论研讨交流会，教师将所学理论付 诸于教学实践，定期进行总结交流，以 达到学以致用，相互学习，相互提高的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 目的；“写”即学习教育理论，教师不仅 要善于运用，更要善于总结，根据自己 所任学科的教学实践，撰写教育教学论 文，教学 反思；“ 评” 即学校采取检查、督 导、考核等措施，及时总结，保证理论 学习真实有效。 2、抓好教学常规管理 新课程的全面推进，教学改革的 不断深入，管理模式和不合理的规章制 度，积极探索符合素质教育理念和体现 新课程精神新措施，加强课堂板书工整， 教案书写规范。检查做好记录，作为教 师年度考核的一个重要依据。 充分利用多媒体教学，远程教育 进行课堂教学，利用现有的教学设备， 做到用好电教设备，管好电教设备，使 其为课堂教学服务。根据区教研室和学 区的安排，积极主动开展片区教研活动， 同兄弟学校开展教研交流，或同外乡镇 的其他学校共同开展教研大练兵，走出 去，请近来，保证人人参与，人人提高， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 个个有收获，巩固课堂教学主阵地，确 保教学质量这一生命线。 3、教育教学方法培训。教育教 学理论怎样落实和指导教师的实践工作？ 怎样有效提高教师的教育教学水平？怎 样使教师的教育教学工作更加高效？这 是每一位教师课堂教学的方向和必须深 入研究的课题。 4、现代教育技术培训。现代教 育技术日新月异，要做一名合格的现代 人民教师，必须具备较高的现代教育技 术水平，只有这样才能使我们的课堂教 学更具时代感，更符合时代要求，只有 这样才能使现代教育技术更全面地为教 学服务，只有这样才能使信息技术有效 地与课堂教学整合。 5、利用教研活动时间收看远程 教育节目或看录象，充分利用现代远程 教育资源，听专家讲座，观看优秀课堂 实录。 课题研究讲实效、出成果 本学期本校准备深入开展升本课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 堂，加大课题教学研究的投入工作： 1、课题研究注重过程化。教研 组要加强生本课堂的探索和实践，统筹 安排有关课题的研究工作。要定期举办 生本课堂的讲座，提高课堂效率。注意 资料的积累整理，并不断总结经验，互 相取长补短。 2、课题研究讲求实效性， 加强 对各课题的管理，与教师在研究中平等 对话、共同研究案例、教学方式和学习 方式，参与整个研究过程。教研组主要 负责人要积极有效地带领教师进行教学 方式和学习方法研究。组长要确实发挥 作用，带领教师通过开展一系列的组内 备课，大组教研交流，实践中反思活动, 把生本课堂教学开展的轰轰烈烈，扎实 有效。 校本教研高标准、严要求 学校的教研活动要突出时代性、 针对性、实效性，研究的空间要基于校 本，基于实践，研究的重点要放在教师 教学行为的转变上。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 1、本学期的教研活动要继续保 持以往教研活动的一些行之有效的做法， 教研活动的内容要以解决学科教学中的 一些热点、难点、疑点等问题为重点， 加强专题教研和案例评析，集中解决课 改中出现的新问题，并注意资源共享， 使每位教师确有收获。 2、教研活动的形式要多样化， 有竞赛、交流、课堂观摩等，防止因形 式单一影响教师教研的兴趣和热情。 3、教研活动要对外开放，加强 教学交流，借助外力拓宽教研渠道，提 升教研质量，积极采取走出去，请进来 的方式，与各教师的力量结合起来，加 强教师间的互动交流，使教师在互动中 达成共识，相互促进，共同提高。 开发校本课程 本学期继续根据上级要求，针对 学生的兴趣和需要，充分利用学校 课 程资源开发校本课程，准备开发小学语 文古诗文背诵与朗读 。 五、工作要求： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 1、本学期课堂教学研究的重点 是落实新理念、提高课堂教学的效率。 2、各教研组要围绕校本教研主 要形式积极开展活动，落实好集体备课、 反思交流、主题教研、理论学习的四项 活动，在活动时把集体备课与反思交流 活动结合起来，主题教研与理论学习结 合起来。每次教研活动，相应教师要按 时参加并积极发言，与同伴互动、共同 进步。 3、认真积极参加各培训学习、 讲座等活动，形成进行教学反思的习惯。 4、本期要求教师要做到：学习 一篇教育教改理论文章；积极撰写学科 教学论文，参加各级各类学科论文评比， 写一篇研讨文章。积极鼓励教师跨学科， 跨年段，互相听课，每人每学期听课至 少 15 节。写好每堂课教后反思，仍然 坚持每月上交一篇教学反思。 5、鼓励“ 闲聊式” 教研方式，提 倡同伴互助风气。同事间要善于利用课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 余时间，就某个教学问题或教育现象， 进行闲谈，发表评论，并努力获取有价 值的教育教学经验。另外，就个别教师 工作中碰到的难题，提倡同伴积极协助， 共同解决。 富蕴县克孜勒希力克乡牧校 2014 年 8 月 21 日 20142014 学年第一学期外语系 专业英语教研室教研工作计划 新的学期，新的起点，新的期待。 在新的学期里，专业英语教研室在总结 上学期工作的基础上，结合本系工作的 总体部署，围绕一个中心；突出一个重 点；抓住两个根本，不断优化课堂教学 结构，提高课堂教学实效；促进学科教 学的可持续发展。 一、以“ 申学迎评”为契机，扎实 推进教研工作 本教研室要配合各系，各部门完 成各项工作和任务。扎实做好教学评估 中的每一项工作。如对各项教学环节所 需要的材料等，要认真对待，做到一丝 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 不苟。每一位教师都要参与并给予重视， 做到从每一个人做起，把这件事做好。 准备材料中不出现漏项、失误现象，为 更好的迎接下半年的评估工作做出我们 应有的努力，争取交出一份圆满的答卷。 二、认真学习教育理论，努力提 高教研水平 1、增强理论学习实效。理论学 习必须与教学实践相结合，要结合教学 中出现的问题，结合教学与反思，结合 课题研究，学习相关的教学理论，以求 更好地指导和服务于教学实践。因此， 本学期要继续组织本组英语教师认真学 习，特别是加强小组成员间的相互学习， 相互讨论。做到每两周一次小讲座，每 月一次大讲座。 2、加强课题申报，组织教师积 极撰写教育教学论。课题研究反映了一 个教研组的教科研水平，教师的教科研 的能力。因此，本学期我组教师将围绕 教学过程中出现的重点难点问题，确立 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 研究专题，分解职责。重点针对如何把 教学理论与课堂教学活动紧密结合，创 建课堂教学的新模式，使英语课题的研 究向纵深发展。教研组需保证每年有 2- 3 个课题可以做；保证每个教师每年发 表 1-2 篇论文。新学期的科研工作重点 是要组织全组教师围绕新课题，立足于 课堂教学实践，认真开展教学研究，撰 写教学论文。 三、深化课堂教学研究，提高课 堂教学效益 1、要加强校本教研活动的计划 性和针对性，要求每次教研活动均要针 对教学中的重点问题和难点确立研究专 题，围绕研究专题组织学习和研讨，并 动员教师围绕专题进行教学反思和论文 撰写其次，要改变集体备课的分工方式， 我们提倡要根据教师的特长进行课型专 题分工，提倡新老搭配，层层把关最后， 做好新课程实施以来的回顾和总结工作， 针对新课程实施中存在的问题，提出改 进措施，使教师的理念和行为得到和谐 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 统一。 2、继续组织集体备课活动，搞 好本组成员之间的分工和合作，做好优 质资源的交流和分享，提高教研活动的 质量。充分发挥备课组长的作用，采用 “合分合 ”的集体备课程序，切实提 高集体备课的质量。为此，本组将有计 划地组织集体备课活动，促使本教研活 动的有效开展。 四、做好青年教师的传帮带，提 高青年教师业务素质 1、组织教师上好公开课和示范 课，学习和体验不同的教学方式和学习 方式。要求每位参与听课的教师要积极 参与评课。听评课例可以是学校的教研 课例、优质的录像课例等。每位老师的 听课次数不得低于 8 次。组织听课评课 活动，实现以老带新，互相促进，共同 进步。 2、做好教研室同事之间的传帮 带工作，充分发挥组内中老年教师的带 头作用。要求他们向青年教师公开自己 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 的课，并指导青年教师教学工作，注重 对青年教师的培养，要求每周多听课， 多交流，多争取其他老师的指导，并积 极参加校内外各项教学活动，室内工作 争着做，不断锻炼自己，提高自己。本 学期我们教研室将继续发扬和谐、分享 的工作作风，充分发挥集体的力量，坚 持集体听评课，认真组织好教研室内的 公开课和青年教师汇报课，提升我们教 研室内教师的整体综合素质，努力保持 好我们教研室良好的教研氛围。 五、营造浓厚学习氛围，创设学 习型教研室 本学期，加强教研室内的文化建 设作为我们的工作重点之一，结合本系 倡导的“读书工程 ”，深入开展读书活动。 利用好有限的报刊杂志，增加文化底蕴， 形成浓厚的学习氛围与学术氛围，让读 书成为我们的一种生活方式，让书籍、 报纸成为专业成长和进步的阶梯。 六加强对第二课堂的指导，激 发学生英语学习潜能 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 1、搞好第二课堂，使其不流于 形式，充分发挥其课堂延伸之效果，本 学期我们将组织英语朗读比赛，写作比 赛，演讲比赛，教师技能比赛等，旨在 通过这些活动，激发学生学习英语的潜 能，促进各学科之间的课堂教学。 2、想方设法创设语言情景，充 分发挥英语角的作用。促使学生做到在 练习中学英语，在使用中学英语，在活 动中学英语，加强朗读及阅读训练，培 养语感， 增强文化意识，尽可能让学生学 到道地的英语，为培养实用的外语人才 作贡献。 总之，在新的一学期里，专业英