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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 观地球上的星星有感(精选多篇) 观地球上的星星有感 看完了地球上的星星 ,全办 公室的老师们都流泪了,而我自己,从 头至尾,有激动,有困惑,有同情,有 震撼,但更多的是感动!被老师的精神 感动,被学生的行为感动 在心理学里,把有自闭症的孩子 叫做星星的孩子,就是你看得见他们, 却触摸不到真正的他们,就像星星一般。 九岁的伊夏上三年级,长长的牙 齿,大大的眼睛,还有那单纯的让人怜 惜的面孔。 他是个有阅读障碍的孩子, 在他眼里,课本上的字母都在游来游去 的,功课从来都是不及格甚至是零分, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 就是简单的字母和数字他都会写错,所 以经常被罚跪在教室门外。父亲打他, 骂他,觉得他很没用,同学也瞧不起他, 对他冷言冷语。只有妈妈保护他,爱他。 伊夏最终被学校开除送往寄宿学校,伊 夏很伤心,对生存的环境不再抱任何激 情和兴趣,也不再和任何人说话,把自 己完全封锁起来。 剧情的转变就在霍 卡尔先生调走,新的年轻教师尼库巴的 出现。尼库巴老师的初次见面就给小孩 子们不小的惊讶,未见其人先闻笛声。 在欢快的笛声中,小丑装扮的老师哈哈 的出现在孩子们面前,孩子们自由浪漫 的天性释放了出来。第一节美术课上歌 舞升平。 聪明的老师很快发现伊夏的 与众不同,伊夏是个有阅读障碍的孩子, 可是通过他的观察尼库巴决定家访,发 现伊夏有着天才的绘画禀赋。虽然伊夏 的父亲反复的说会画画有什么用啊?但 是年轻的教师决定帮助伊夏。为了帮助 伊夏自信的面对现实,尼库巴搜集可很 多资料包括获得了 1921 年的诺贝尔奖 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 的艾伯特.爱因斯坦,著名的艺术家莱昂 纳多.达芬奇,托马斯.阿尔瓦.爱迪生。 这些的科学家,发明家,画家等名人都 有着共同的经历,就是他们同样小时候 存在着读写困难,甚至无法识字,交流 困难,也都曾被周边的人当成弱智来看 待,可是他们却用画画和音乐,发明来 弥补自己的不足,伊夏从中找到了共鸣, 脸上露出了久违的笑容 ! 在尼库巴最后说:“为什么我要 给你们讲这些,我是想告诉大家,在我 们周围那些用独特眼光看待世界的人, 最终改变了整个社会,他们的思维很独 特,常常让人难以理解,他们是少数派, 一旦他们的成绩被世人所知,大家都震 惊了,今天的美术课,我们就来回顾一 下这些伟人,让我们把这些人铭记在心, 让我们走出去,创造出些不同的东西。 任何你感兴趣的东西,石头、木棍、垃 圾。 ” 伊夏在一个僻静的角落,掏出一 个小口袋,里面有绳子、小木棍、石头 铅笔头、芭蕉叶,他竟然神奇般的做了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 一艘带着螺旋桨的能在水上滑行的飞机, 在尼库巴和同学们的欢呼声中,伊夏却 悄悄地离开了,他的心门还没有打开。 伊夏依然在不被了解和接纳的世界中瑟 瑟发抖。 尼库巴用大量的事实向校长说明, 伊夏是个很聪明的孩子,他只是有阅读 障碍,伊夏的兴趣点在绘画上,并且主 动要求为伊夏补课,尼库巴耐心地用尽 了各种办法帮助伊夏记忆:在沙子上写、 用皮肤感知、跟录音读,伊夏很勤奋的 学习,一天天的进步,当伊夏的父亲看 到自己曾经很恼火的儿子专心致志的对 着黑板发音时感动流泪。 就是这样的一个老师,以颜料为 桥梁,用画笔沟通,在他的不懈努力下, 伊夏最后终于打开那扇紧紧关闭的心门, 走出了阴霾。 结局是伊夏在学校绘画比赛中伊 夏夺得第一名,当评委亲吻他并给他颁 奖的一刹那,全场的人都站了起来,欢 呼声、掌声此起彼伏,伊夏按捺不住内 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 心的激动眼泪夺眶而出,一下子扑到了 尼库巴的怀里。最终伊夏的才华得到认 可 看完片子,一次次的泪流满面, 不仅为睿智的老师,呕心沥血为了帮助 弱势的学生重新面对生活,面对冷酷的 生存环境。更多的是为伊夏而感动而自 豪,为他渴望被接纳,勇敢走出自闭的 世界而欢呼,也为他能幸运的遇到这么 一个伯乐老师而庆幸。 类似的故事,我们何尝陌生?比 如放牛班的春天 , 鲁冰花里的小 主人公不也一样幸运的得到赏识脱颖而 出吗?可是,天下之大,又有多少人能 受此优待呢?还有多少像伊夏这样的弱 势群体不被理解,不被接纳而受歧视、 嘲笑?甚至是部分正常人,在现行功利 性教育制度下变成了牺牲品? 我们办 学校的目的就是顺利进大学,拿到高学 历,到成年有优势的竞争力。而其他的 可以无所谓,正如伊夏的父亲反复的问 会画画有什么用啊?能帮助他竞争吗? -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 教育工作者迫于升学率的压力,一味的 追求纪律,传统,荣誉,规则。而忽视 了最起码的人文关怀。? 不知道从何时开始我们衡量一个 人的标准变得有些单一了,很少有人能 够耐心的去发现一个人身上不同于其他 人的优点,而简单的一张试卷,一张量 表就轻率的判断一个人能力有多强,智 商有多高。我们的学生,包括我们自己, 需要的是关注,是被需要和接纳,在现 在教育状态下,我们的学生从来都不缺 乏天真,浪漫和创造力,相反的,好像 我们的老师缺乏了些尼库巴精神! 老师神圣的职业 一个好老师,究竟能改变一个孩 子多少? 看完地球上的星星 ,完全就 是沉浸在影片中了,这部影片要讲的太 多太多,完全不知道从何说起,很好看 的片子,所想表达的内容很多。然而我 还是想挑尼康老师讲讲,他是一个好老 师。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 尼康讲过很多话,都让我印象深 刻。 “我知道,外头是个竞争激烈的 无情世界,只要差一点就可恶,是吧? 我才不信这套,每个孩子都有独特的才 华、能力和梦想。但每个人都不顾一切 地想把每根手指拉得更长,去啊,把手 指拉断嘛!” 现在还会有老师说,每个孩子都 有独特的才华、能力和梦想吗?才华、 能力、梦想,这些现在都是离我们多么 遥远的词汇。多少才华,因为成绩被抹 杀;多少能力,因为无处施展而泯灭; 多少梦想,因为来自老师、家长、社会 的无形压力而渐渐消失现在还有多 少老师,多少家长会对着孩子说,去大 胆追寻你的梦想吧!没有了吧,在老师 眼里,成绩好的就是好学生;在家长眼 里,成绩好的就是乖孩子;在社会眼里, 有高文凭的就是有能力的人才但是 世上六十亿人口,又能有几个人才能做 到将十指伸长到令人羡慕而又不断掉呢? -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 “就像王尔德说过,只知道东西 的价钱,却不知道东西的价值,这种人 有什么用?” 是否遇到过这样一个老师, 即使是面对一个糟糕透顶的学生,他也 不会万念俱灰;是否遇到过这样一个老 师,会为一个学生去向校长争取让学生 留校学习;是否遇到过这样一个老师, 会牺牲自己的时间,来教导一个孩子从 零开始;是否遇到过这样一个老师,他 比这个学生的父母还要耐心,还要亲近 学生。尼康就是这样的一个老师,从他 的话语中,我便喜欢他,他是一个好老 师,至少是一个教会你如何面对人生的 好老师。 即使知道,这只是一个电影中的 人物,却依旧让我深深地感动。 “关心?这是很重要的。关心有 治病的效用,能缓解痛苦,让孩子觉得 被需要。偶尔的拥抱和亲吻,表示我的 关心。 儿子,我爱你。 如果你害怕, 就来找我。 如果你摔跤、受挫,别担 心,有我陪着你。 强化信心。关心。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 这就是关心,不是吗?” 这是尼康老师向伊翔的父亲诠释 的他自己认为的“ 关心” ,很正确,不是 吗?有时候,一个好老师,不仅能教会 一个学生,甚至能改变这个学生周围的 人。有时候,一个好老师要想教会一个 学生,不一定要从学生入手,还可以从 学生所接触的人入手。有时候,一个好 老师,能让学生觉得,他便是他的再生 父母。 伊翔一个有读写障碍的孩子,却 总是被权威而武断的父亲,硬是贴上了 “态度恶劣”的标签;而伊翔的妈妈,尽 管像许多母亲一样温柔慈爱与善良,却 一样无法理解伊翔,帮助伊翔,只能默 默流泪。尼康曾经在伊翔的家人面前说 过这样一段话:“ 想想看,一个才 8、9 岁的小孩,不会认字也不会写字,基本 的事都不会做,同年龄小孩能轻松上手 的事,他都不会他吃了多少苦头,他的 自信心都被摧毁了,藏起他的无法服从, 他想必是和全世界敌对了,一定在这里 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 大肆胡闹。现在他连叛逆心也在那里被 摧毁了,很遗憾,他完全不画画了。 ”究 竟是什么,能让一个孩子的叛逆心也被 摧毁,看着伊翔在寄宿学校的点点滴滴, 真真切切是痛在心里,甚至和家人接电 话也不讲话了,甚至他最喜欢的画画, 他也不再去画了,他不与任何人交谈, 他天天被老师惩罚再这样下去,他 便不仅仅是一个读写障碍的孩子,他会 将自己封闭在自己的世界里,成为一个 自闭症的孩子。而尼康如同一个天使般 得存在,他依靠他自身的体会,他依靠 他自己的耐心,一点点将伊翔的世界大 门打开,一点点将伊翔带入他自己的才 华,他自己的画画世界中去。其实尼康 所做的事情并不复杂,他只不过是比别 人多一点耐心,愿意细心地教导;是坚 决不伤害孩子的自尊,又悄悄地制造种 种机会,培养他的自信;是对伊翔的理 解、宽容,对失败的客观归因,是及时 肯定伊翔每一个小小的进步,鼓 励他继续前进;是无条件的关注, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 关切与关爱 感谢尼康,让伊翔的人生又如水 彩画一般绚烂多姿! 然而在这世界上,像伊翔的孩子 还有很多,但是像尼康这样的老师还有 多少呢?不是每个孩子身边都能有这样 一个老师的,不是每一颗即将陨落的星 星身边总会出现使其发出耀眼光芒的天 使。 真心很喜欢这部电影,希望更多 的孩子,能在地球上当一个璀璨的星星。 观地球上的星星有感 这部印度影片地球上的星星 是我在网上观看的,影片讲述了一位有 读写障碍却满脑子奇思异想的八岁男孩 伊桑,因为老师和父母的不理解,认为 他是 懒、调皮,不好学而被转到寄宿 学校,因为学习上的困难一直受到嘲笑 和打击,父母更是不能理解他,心灵一 度受到蒙蔽,沉沦下去,幸好遇到一位 同样有过读写障 碍的老师给予他指导, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 关心和帮助,在提高他学习能力的同时 发掘他画画的天赋,让他重拾自信,最 终得到所有人的认可。 我是含着泪看完这部片子的,对 我触动特别大,现实生活中其实很多时 候都是这样,对照现实中自己对孩子的 所作所为,真的感到惭愧和内疚,眼前 又不 禁浮现了这一幕:那天大儿子刚 两周岁,为了给他庆生,我花了“大价 钱”给他买了台合金的 “大奔 ”,儿子高 兴得不得了,这是他梦寐以求的玩具。 抱着他吃饭睡 觉,爱不释手。可就在 第二天我看到这个面目全非的“大奔” , 轮子外面的轮胎皮四个被扒了三个,还 有前排的门也被他硬掰开了,还有底盘 也被他拆得乱七八糟 的看着这“ 惨 不能睹”的玩具,我气一下就上来了, 把儿子叫到面前,严厉的呵斥他:“好 好的玩具被你弄成这样了,你这个败家 子,以后什么都不买给你 了” 儿子正要 张嘴说什么我抓起这个“废物” 就像 儿子砸去, “以后就不要玩了” 儿子 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 哇的大哭起来,我更是来劲,拧起他就 打“还哭还哭,弄坏东西 还哭” 旁 边的家人也都一个劲的说:“打得好, 刚买的玩具就弄成这样了,哪有这么多 钱买啊,不听话” 我印象中儿子这 次哭得是最伤心的一次 晚上睡觉 前,儿子搂着我的脖子很乖的说:“妈 妈今天是我不对,我不应该把车子弄坏 了,你可不可以再给我买一辆一模一样 的”我一听这话,气就不打一处 来: “还想买,你真会想哈 ”儿子委屈带 着哭腔的说“ 妈妈,你别生气,我就是 想再有一个,我就可以照着新的把车子 修好,今天我玩的时候车子不知怎么不 好走了,我看见人家店里的叔叔也是这 样这样弄的,所以我也想试一下,结果 我越弄越坏,越弄就越弄不好了” 说完就真的哭了 是啊,当我们面对“不听话” 的孩 子时,更多的是指责、批评、甚至是打 骂,迫于社会的种种压力,我们总希望 自己的孩子成为理想中的那个“我” ,总 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 是按我们所谓的“ 模式” 去教育孩子,完 全忽略了孩子们的想法,每个孩子都有 他自己的思维,当他做出让大人觉得是 不正常的举动时,可能我们更多的是去 纠正, 而没有站在孩子的角度去思考 他为什么有这样的举动,因为觉得太多 的不正常而怀疑孩子的智商。所罗门群 岛的人用咒语都能把大树砍倒,可想对 于我们人来说恶语 那是最致命的伤害 呀。 大人已经没法改变答正确答案的 思路,又怎么能去引导孩子有创新的思 维呢?如果每位父母都能像影片中那位 老师这样,认真的观察和了解我们的孩 子, 再加以正确的引导,世界上可能 会多出更多像毕加索,达尔文,爱迪 生等等有着巨大影响的人物,这对 我们人类来说是多么大的成就啊! 观地球上的星星有感 在一次心理课上,老师给我们放 映了一部片名叫做地球上的星星的 影片,印度宝莱坞的作品。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 一听是印度片,心中不禁生出一 丝反感,是的,我对印度这个国家抱有 莫名其妙的偏见,附带地,对它的各方 各面的事物都不喜欢,电影自然也是囊 括其中,相信和我持相同观点的国人也 不在少数吧。 印度电影,之前也有看过一些, 不过都是看得不甚认真,只知其在国际 上也是相当的有名气,其电影生产基地 宝莱坞近些年也是经常与美国电影业的 代表好莱坞相提并论,知名度相当不俗。 但因为偏见,所以,印度电影虽然有看 过,却多是抱着不屑的态度而观之,觉 得印度人各种渣渣,说英语不准啦,长 得奇葩啦,电影弄得跟歌舞剧似的啦, 等等,反正看什么都是觉得不好。 有时候偏见就是这么可笑。 当迫于老师的“ 观后感 ”的要求, 而不得不认真观看这部地球上的星星 时,老实说,我当时是很不情愿的,如 果不是为了作业谁有空搭理你啊,看这 种听都没听说过的印度电影不是浪费我 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 时间吗?不过随着剧情的深入,我的态 度却老老实实地来了个一百八十度的大 转弯由一开始不情愿看,到下课了 急着赶回宿舍接着把下半部分看完!真 的很好看啊。 地球上的星星主要围绕一名 “问题”学生讲述了一个小学生由差等生 变优等生的故事。 在故事的伊始,主人公伊翔一开 始整天都是游手好闲的,不爱学习,考 试成绩门门吃鸭蛋那当然也是理所当然, 这与其学习成绩拔尖的哥哥形成了鲜明 对比,结果被其老师认定为 “异于常人” ,也就是认为伊翔是个问题儿童,学习 意志力不够,结果被建议送到“特教学 校”,也就是寄宿学校接受更严格的教 导,在伊翔眼里那是一种可怕的惩罚。 尽管一家人都很伤心,但为儿子 未来着想的父亲却毅然决然地把伊翔送 进了一间寄宿学校,但这似乎除了制造 与儿子之间的隔阂以外却改变不了什么, 至少短期看来的确是这样的。故事直到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 一名新艺术老师的出现才有了转机。 新来的艺术老师虽然只是一位代 课老师,但也许也正是因为他只是一位 代课老师,所以才敢于把自己特立独行 的一套教学方法运用到教学中去,这位 新来的细心而富有激情的艺术老师最终 发现并改变了原来是患有读写障碍症的 伊翔,把一个处于崩溃边缘的孩子从新 拉回了正常生活与成长的轨道。 至此故事完毕。 整整三个小时的电影下来,看的 过程中竟能使人毫无睡意与尿意的产生, 有的只是意犹未尽与深深的感动。这就 是我们所常挂嘴边的“ 阿三 ”的电影么? 印度人竟然能拍出这么好看的电影! 不仅剧情引人入胜,而且立意深刻、 发人深省。回想一下自己前一刻的看法, 一下子觉得自己一直以来是那么的傲慢 与无知。为什么印度人就不可以拍出好 作品?这是偏见! 印度电影也是可以有好作品的, 甚至不比我们中国所谓名导的作品差, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 至少这一部地球上的星星带给我的 心灵上的冲击与震撼,是很久不曾有过 的。 撇开影片外在的不谈,就影片内 容而言,这的确能够称得上是一部兼具 观赏性与教育性的不可多得的佳片 扣人心弦、引人入胜的曲折情节,直面 当今教育界扼杀孩子天赋与创新能力的 做法。 片中多处场景令我感触颇多。 如,影片中小主人公伊翔逃课一 幕。伊翔受够了老师的惩罚与同学的嘲 笑,心烦意乱之下负气逃出了校园,跑 到大街上去闲逛,玩得开心快活,可以 说这实现了多少人童年有过而没实践过 的一个“梦想 ”。逃课是学生的主动逃避 行为固然不对,但这何尝又不与逃课之 前 老师粗暴的教育方式有关,如果 老师能采取更好的教育方式,学生也不 至于不堪忍受而冒险逃课。小孩子也是 有很强的叛逆心理的,打骂责罚并不是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 教育孩子的唯一最佳选择。 还有伊翔父母把伊翔送到寄宿学 校伊翔静静看着家人开车离去而流泪那 一幕,好吧,我承认在那一刻我眼中也 是泪花闪动,眼泪差点掉下来。 我能理解伊翔父亲为了孩子的未 来而狠心送儿子进寄宿学校的心情,可 怜天下父母心,如果不是实在没有办法, 谁又愿意让自己那么小的孩子离开自己 身边?但我更能理解伊翔眼睁睁看着载 着家人的汽车绝尘而去时的绝望,那种 如同被全世界抛弃了一般的绝望。一个 小学三年级的学生在反对无效的情况下 被送到了一个完全陌生的寄宿学校,眼 睁睁地看着家人离你而去,你能想象那 种惶恐与绝望么?这对一个小孩子来说 何其残忍! 而不得不说一下的是伊翔的父亲, 那个因为爱儿子而把儿子送进了寄宿学 校的父亲。其对儿子的爱绝对是杠杠的, 把儿子送进寄宿学校他就不痛苦、不难 受吗,但他觉得必须要这样做,而且还 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 要装出一副狠心的样子,别人难受了还 能哭出来发泄一下,但他不得不强忍着 把苦闷深埋心底我都不坚定的话, 那我儿子就没前途了! 但事实真的是这样吗? 答案是否定的。造成伊翔现状, 其父母难逃其咎。 影片后面有提到伊翔实际上是因 为患有读写障碍症,所以才在学习方面 有如此困扰的。读写障碍症,字面上的 意思就是“阅读有困难 ”,其表现特征有: 阅读吃力,读错字;书写易出错,字体 不工整;不能长时间集中注意力;握笔 姿势不良,系鞋带、使筷子动作笨拙; 好动,听课效率低;自信心低落,容易 放弃;聪明,但无法用于学习;等等。 就算伊翔的父母不知道什么是“读写障 碍”,但要从孩子身上发现一些古怪总 不难吧,又或许是伊翔父母有发现但却 不在意,而是选择了一味的严厉看管与 强迫努力学习,从而忽视了孩子内心的 挣扎,并直接导致了孩子叛逆心的滋长。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 如果父母能采取一些更温和的教育方式, 同时平时也注重了解孩子的内心想法, 多给他们一些关心与鼓励,我相信伊翔 也不至于走到这步田地。归根到底,还 是父母无知的教育方式害了伊翔。 而伊翔命运的转折点是一位新老 师尼康老师的出现,一位敢想敢干、 用自己的实际行动去改变追求一视同仁 而忽视学生的个性发展的传统教育的老 师。尼康老师的戏份中看点不少,而其 中最令我深思的是,伊翔父亲到学校来 找尼康老师时的一段对话。 当伊翔的父亲理直气壮的跟尼康 老师说,自己是关心孩子的时,尼康老 师并没有直接否定他关心孩子的意义, 而是给他讲了一个所罗门群岛的故事, 那里的居民通过围着咒骂的形式来杀死 大得无法砍伐的大树,仅仅是通过长时 间的咒骂就使得大树枯萎而死。 故事的真假大家自可判断,不必 过于纠结于此。不得不说这个故事很好 地回答了伊翔父亲对于关心的反问。关 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 心对孩子来说固然重要,但关心了就够 了吗,如何去关心,采取什么样的关心 方式,这是个值得深究的问题。尼康老 师引用所罗门群岛的故事就是要告诉伊 翔父亲,不当的关心也会扼杀孩子! 以上就是我关于这部电影的几点 思考。 影片最后主人公伊翔在尼康老师 的帮助下从新走上了学习的正常轨道, 而且画画天赋也得到了充分挖掘,故事 感人收场,值得一看,影片有些慢热, 但是绝对精彩,请心平气和耐心地看下 去。 推荐指数:五颗星。 观地球上的星星有感 之前关注了一个推荐电影的微博, 偶然看到推荐教育题材的电影,看到 地球上的星星 ,与心灵捕手 、 死亡诗社 、 放牛班的春天等几部 看过几遍的经典电影放在一起推荐,想 来估计也不错,看到是印度电影,难免 有点降低期待,但想到也很出色的三 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 傻大闹宝莱坞 ,应该不会太失望。看 完电影,深深地震撼和感动。 影片的男主角是位在小学三年级 已经读了第二年的 8 岁小男孩伊桑,有 着丰富的想象力,对周围的一切充满的 好奇,对绘画有着独特的天赋,但所有 的学科却都是 0 分。一开始怀疑这孩子 是不是注意缺陷多动障碍,情节进展排 除了此推测,还在思考的时候,那位帅 老师,揭晓了是阅读障碍,对字母的识 别、拼写存在困难。 在伊桑的眼里,学习本是不在乎 的,但有一位门门课都第一的哥哥,有 父母的督促,有老师的各种指责、批评, 甚至恐吓性质的教育,渐渐地让他失去 了以前的开心、好奇、自信,尤其被迫 转到以纪律为校训的学校,更是各种不 堪,别人睡觉他在哭,别人上课他却跪 在教室门外,尤其当镜头呈现出伊桑, 这个年仅 8 岁的男孩,却站在了学校楼 层的最高处栏杆旁,那一刻,感受到他 内心深深的绝望,仅仅因为那些老师们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 认为他学习不用心,单词一再拼错,语 法怎么教都不会,怀疑有智障,在他的 眼里, “那些字母在跳舞 ”,他根本无法 分辨,理解不
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