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文档简介

六月的红领巾广播稿 伴随着一阵阵动听既熟悉的歌声,红领巾广播站又和 大家见面了!下面给大家整理了六月的红领巾广播稿,一 起来看看吧! 六月的红领巾广播稿 1 一、开场白 甲:你知道今天是什么日子吗? 乙:恩,今天是 6 月 6 日,农历 5 月初三,让我想想, 你还别说,我真不知道。 甲:我就猜到了,你呀,平时从不把自己的眼睛当回 事,当然不会知道了,知道吗?今天是全国爱眼日。1996 年,国家卫生部、国家教育部、团中央、中国残联等 12 个 部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一,并 重新确定每年 6 月 6 日为“全国爱眼日” 。 乙:你真是比我用心,不过,我也知道,我们正是长 身体、长知识的时期,也是用眼最多的时期,对眼睛的养 护尤为重要,如果不注意用眼卫生,不合理地使用眼睛, 就很容易发生近视。 甲:你知道?当前我国儿童青少年视力下降状况已达 到历史最严重的地步。据调查,在视力低下中近视所占比 例小学生 5060%,也就是说,近视的患者已经越来越多 了,而且,近视年龄也越来越年轻。 乙:为什么会有这么多的人患上近视呢?这到底是什 么原因呢? 甲:大多数近视都与自己的用眼卫生有很关,例如, 写字姿势不正确,很多同学有躺在床上看书的习惯,看书 累了也不及时休息,还用脏手去揉眼睛。特别是爱看电视 或上网的同学,离屏幕很近,又不注意采取适当的保健措 施,使眼睛疲劳,视力下降。 乙:因此,预防近视是保护学生视力的核心。那你有 没有一些预防近视的好方法呢? 甲:有啊,今天我就为同学们介绍一些预防近视,科 学用眼的方法。 首先 ,要养成良好的用眼习惯,做到“三要”: 读书写字姿势要端正,遵守“三个一” 。即读书写字 时眼睛与书本保持一尺距离。 身体和课桌椅保持一拳距离。 握笔时手和笔尖保持一寸距离。 连续看书 40-50 分钟要闭眼休息一会儿,或改变视 线向远处眺望,也可以到室外活动活动,放松放松。 要认真做好眼保健操。 其次, 要改正不良的用眼习惯,做到“三不要”: 不要在直射的阳光下或暗弱的灯光下看书写字。 不要在走路、乘车或吃饭时看书。 不要躺在床上看书。 最后,为了更好地保护眼睛,生病的时候不要多看书 和电视,平时可多补充一些含维生素 A 多的食品,如胡萝 卜、韭菜、桔子、蛋黄和动物的肝脏等。 另外、经常检查视力,以便及早发现近视,采取相应 措施予以矫正。 乙:说的太好了,同学们,你们记住了吗?让我们保 护眼从现在做起,愿大家都有一双健康、明亮的眼睛。 甲:再过两天,就是农历五月初五,是我国的传统节 日端午节。 乙:是的,端午节,又被人们称端阳节、端五节。民 间最流行的叫法是“五月节”和“棕子节” 。 甲:那为什么叫端午节呢?杜炀,你来跟大家说说吧。 乙:好的。原来, “端”在这里就是开始、开头的意思。 “五”和“午”在古代是可能通用的。古人认为, “五”是 阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节” , 也称“端阳节” 。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪 念屈原的说法流传得最广。 甲:这我知道。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出 生在 XX 多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博, 很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗 秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈 原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇, 最有名的是离骚 。后来,秦国军队攻占了楚国都城。楚 国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国 破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳 进了汩罗江。 乙:百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷 划着船奔向江中,去打捞屈原的遗体,但没能找到。他们 怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装进竹筒, 扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此, 每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原, 还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体, 以此寄托对屈原的哀思。久而久之,我国南方就形成了端 午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。 甲:是啊,同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾 苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛 龙舟时,不要忘记 XX 多年前那位爱国大诗人屈原。 乙:时光如梭,转瞬间一个学期就要结束了。期末考 试一天天临近,在过去的时间里我们收获着快乐,收获着 成功。面对着即将升入更高的年级,大家准备好了吗? 甲:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有 大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一 个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你 拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个 真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因 为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。 乙:我们汇聚在小学,作为泊小的一份子,我们自豪, 我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的 能力。 甲:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜, 它永远激励我们不断地追求、不断地探索。 乙:期末考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏, 认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力, 就一定能取得令人满意的成绩。 合:最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满 意的成绩。 合:红领巾广播到此结束,谢谢大家。 六月的红领巾广播稿 2 尊敬的各位老师; 亲爱的小伙伴们; 大家好! 弹去五月的风尘,迎来六月的时光, 听,悠扬的乐曲声荡起一片欢乐的海洋, 六月,是童年的摇篮; 六月,是童年的太阳; 六月,是我们大家的节日,我们在这里放飞希望。 小螺号校园广播现在开始播音。我是主持人王威。 我是主持人吴琳琳。 今天的播音是这样为您安排的:首先我们一起走进聪 明小屋,学知识、长见识,了解端午节的由来。 听故事谈收获,欢迎您走进童话城堡;艺海泛舟、快 乐写作,优秀作品请您欣赏; 开心驿站,话说六一;最后是温馨提示。下面请收听 详细内容。 同学们,欢迎您来聪明小屋做客。一年一度的端午节 就要来到了,大家对端午节的知识了解多少呢? (男) 嗨!端午节不就是吃鸡蛋、吃粽子吗? 你知道端午节为什么要吃鸡蛋和粽子吗? (男) 不知道,你快给大家说说吧! 端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期, 至今已有多年的历史。端午节的由来与传说很多, 其中以纪念屈原的传说流传最广。相传,公元前年, 秦军攻破楚国京都。爱国诗人屈原眼看自己的祖国被侵略, 心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于阴历月 日,在写下了绝笔作怀沙之后,抱石投进汨罗江,以 自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。屈原死后, 楚国百姓哀痛异常,纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫 们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有个渔夫拿出为 屈原准备的饭团、鸡蛋等食物, “扑通、扑通”地丢进江里, 说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了,人们 见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里, 说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈原。后来为怕饭团为蛟 龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。 以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝 雄黄酒等风俗,以此来纪念爱国诗人屈原。 端午节的活动很丰富,从早晨天蒙蒙亮开始,一直持 续到正午才结束。 端午节的早晨家家吃粽子纪念屈原,一般是前一天把 粽子包好,夜间煮熟,早晨食用。包粽子主要是用河塘边 盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。粽子的传统 形式为三角形,一般根据内瓤命名,包糯米的叫米粽,米 中掺小豆的叫小豆粽,掺红枣的叫枣粽;枣粽谐音为“早 中” ,所以吃枣粽的最多,意在读书的孩子吃了可以早中状 元。过去读书人参加科举考试的当天,早晨都要吃枣粽, 至今中学、大学入学考试日的早晨,家长亦要做枣粽给考 生吃。 煮粽子的锅里一定要煮鸡蛋,有条件的还要再煮些鸭 蛋、鹅蛋,吃过蘸糖的甜粽之后,要再吃蘸盐的鸡蛋“压 顶” 。据说吃五月端粽锅里的煮鸡蛋夏天不生疮;把粽子锅 里煮的鸭蛋、鹅蛋放在正午时阳光下晒一会再吃,整个夏 天不头痛。 (男) 真没想到,在端午节的背后还有如此感人的故事。 了解了端午节的由来,我想今年的端午节大家一定能过得 更有意义。 接下来,让我们把时间交给特邀嘉宾娄萧林。 朋友们,大家好,我是今天的嘉宾主持人娄萧林,欢 迎您跟我一同走进童话城堡。一提起粗心,我想很多同学 都深有体会,它就像一只“小赖皮狗”时常伴随在我们身 边,给我们带来很多苦恼。今天,我就给大家讲一个和 粗心鬼绝交的故事。 六月的红领巾广播稿 3 甲:尊敬的老师、 乙:亲爱的小伙伴们, 大家好! 甲:我是主持人 乙:我是主持人 甲:今天红领巾广播的主题是夏日来风 敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!六一一过, 夏天就揭开朦胧的面纱,踩着轻盈的脚步,与大家见面了。 夏天的天气有什么特点呢? 乙:夏季天气特点 一说到夏天,人们首先想到的就是热,夏季是一年当 中气温最高的时期,但夏季的天气绝不是用一个热字可以 概括了的。夏季是一年中天气变化最剧烈、最复杂的时期, 我国大部分地区的降雨主要集中在这段时间里。近三十年 来北京全年降水量是 570 毫米,而仅仅夏季的降水量就达 423 毫米,占全年降水量的 74%,特别是 7 月下旬和 8 月上 旬,常常是大雨和暴雨的集中期。另外,各种灾害性天气, 例如雷电、冰雹、雷雨大风、洪涝、干旱、台风等也都多 发生于此时。 夏季天气炎热,在高温的环境中人体的很多功能都会 发生变化,特别是人体体温调节、水盐代谢、消化、循环、 神经、内分泌系统,这些变化一旦不能很好适应环境,人 体就会有各种不舒适感,中暑就是夏季里最多见的一种情 况。另外夏季高温高湿又是细菌繁殖活跃期,各种传染病, 特别是消化道传染疾病的多发期。 甲:为了能平安度过夏季,人们在日常生活中应该注 意以下几方面: 合理饮食 多吃清淡少吃油腻食品,多吃一些带有苦味 蔬菜,如苦瓜、丝瓜、苦菜、芹菜等。苦味可以促进食欲, 可以清心健脑,可以促进造血功能,还可以泄热排毒。 动静适宜 活动锻炼应在清晨、上午,一天中相对较凉 爽的时段进行,切忌在烈日下锻炼。活动强度一定要适量, 而且时间不宜过长。 起居有序 由于暑热使人夜晚睡眠减少,中午要适当休 息,以补充睡眠不足。另外在睡觉时一定要注意空调的温 度不可调得太低,一般在 2628之间较适宜,还要注意经 常开窗通风以使室内空气洁净。 着衣科学 夏季着装要遵循“凉爽、简便、宽松、美观” 的原则。盛夏酷暑有些人喜欢打赤膊,以为这样可以凉快 些,其实并不是这样。当气温接近或超过人的体温时,赤 膊不仅不凉快,反而更热,因为只有当皮肤温度高于环境 温度时,才能通过辐射、传导散热。 乙:过了六月马上就要放暑假,酷暑炎炎,你一定想 去游泳吧?要注意几种常见的小毛病。下面教大家几招夏 日游泳安全自救方法 游泳自救的方法 腿部抽筋 发生抽筋时若在浅水区可马上站立并用力伸 蹬,或用手把足拇指往上掰,并按摩小腿可缓解。如在深 水区,可采取仰泳姿势,把抽筋的腿伸直不动,待稍有缓 解时,用手和另一条腿游向岸边,再按上述方法处理。 呛水 不要慌张,调整好呼吸动作即可防止继续呛水。 如发生在深水区又自觉身体十分疲劳不能再游时,可呼叫 旁人帮助上岸休息。 腹痛 一般是因水温较低或腹部受凉所致。入水前应充 分做好准备工作,如用手按摩腹脐部数分钟,用少量水擦 胸、腹部及全身,以适应水温。如在水中发生腹痛,应立 即上岸并注意保暖。可以带一瓶藿香正气水,饮后腹痛会 渐渐消失。 头晕 在水中游得时间过长或恰好腹中空空,可能会头 晕、恶心,这是疲劳缺氧所致。要注意保暖,按摩肌肉, 喝些糖水或吃些水果等,很快可恢复。 甲:夏天如何预防感冒? 夏季感冒较其他季节的感冒有所不同。进入夏季,人 体代谢旺盛,能量消耗较大,而睡眠不足、食欲不振又使 人体的免疫力和抵抗力就下降,如果过于贪凉,就会导致 伤风感冒。 病情较轻的一般无发热及全身症状,或仅有低热、头 痛、全身不适;因夏季往往夹有暑、湿,故在伤风的同时, 兼有身热有汗出而热不解,头胀如蒙,胸闷、泛恶、胃口 差、口淡而粘;病情较重的常有高热,而且出汗后热仍不 退,并伴有头痛、沉重如裹、身体酸懒、倦怠无力、口干 但不想喝水、小便黄赤、舌苔黄腻,有些患者还会出现呕 吐或腹泻等。所以,对待不同于其它季节的夏季感冒来说, 应该采取特别的预防措施来减少或避免: 疲劳时要特别注意 中医认为熬夜易伤神和气,故夏夜保证充足的睡眠很 重要。如果整天呆在家中陪着电视机度日,或者过分繁忙, 长时间持续工作,过度疲劳等,都会造成人体的免疫功能 减低,导致感冒的发生。 使用空调电扇要特别注意 要注意热伤风的“高危”场所。办公室里的空调经常 是“呼呼”地吹着冷风,凉快倒是凉快,可时间长了难免 被吹得四肢发冷,如果下班被热气一蒸,很容易热伤风。 所以在办公室里如果用的是可调温的空调,最好把室温调 至 24以上,保持室内外温差不超过 7,免得体温调节 中枢负担加重。 办公桌最好不要安排在冷风直吹的地方。稍有冷感就 应穿上一件衣服。鞋子、袜子可以保护怕冷的腿部,在膝 盖上盖毛巾效果也不错,同时注意经常站起活动活动,以 增进末梢血液循环。 下班回家,最好能先洗个温水澡,同时对肩、膝关节 等自我按摩一番,帮助血流通畅。睡觉时空调或电扇不能 对着头直吹。驾车族不要把温度调得太低,车厢内外温差 在 10以内为宜。另外最好放一件长袖衣服在车里,给自 己留个变通的空间。 特别注意饮食的调理 1)不暴饮暴食,不食高脂饮食以及不洁食物,喝冷饮 要适度; 2)饮食上宜清淡,少油腻,忌辛辣燥热之物。 3)夏季出汗多,消耗大,要注意补充足够的营养以提 高机体的抵抗力。补充蛋白质,以鱼、肉、蛋、奶和豆类 食品为好; 4)新鲜蔬菜和水果,如西红柿、西瓜、杨梅、甜瓜、 桃、李等,含有大量丰富的维生素 C; 5)谷类、豆类、动物肝脏、瘦肉、蛋类中,含有大量 的维生素 B 类,有利于提高机体的抵抗力; 6)应多吃些清热利湿的食物,如苦瓜、桃子、乌梅、 草莓、黄瓜、绿豆等。 甲:亲爱的同学们,以上就是今天周三加油站校园广 播播音的全部内容,感谢您的关注和收听。祝大家天天快 乐!让我们下周同一时间再见吧! 乙:下周再见! 六月的红领巾广播稿 4 :敬爱的老师、亲爱的同学 们:下午好! :我是主持人。 :我是主持人。 :今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。 甲:我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护, 因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家 来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听小学生心 理健康的标准 甲:根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准, 并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理 健康标准确定为 6 个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、 学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为 习惯。 乙:智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥 有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理 健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应 属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。 甲:情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心 境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导, 但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情 绪变化。所 谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不 幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适 当地控制自己的情绪。 乙:学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上 学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习 内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难; 学习效率高。 甲:自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺 利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同 客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参 照点,对自己的认识开始表现出客观性。 乙:社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生 活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应 不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交 往,让自己 融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的 行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立 起来,与周围的人群格格不入。 甲:行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为 习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟 钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现 让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征 相吻合 乙:对照刚才的标准同学们可以自我检测一下,下面 我们进行一个心理小测验,请听题: 当别人得第一 在一次期末考试中,小博考了全班第一名,而小齐只 得了第七。老师多次表扬小博。如果你是小齐,你会怎么 做? 甲: 很生气,不再理小博。 乙: 逢人就说小博的坏话。 甲: 大方地走过去,握住小博的手,真诚地祝贺他。 乙: 虚心向他学习。 甲: 如果他有困难,真诚地帮助他。 乙:选,这两种做法不可取。不理他,说明你心胸狭 窄。说他坏话就更不应该,这样做损害了他人的利益。 甲:选,这三种做法都很好,说明你有博大的胸襟。 你会进步更快,人缘更好。 :有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那 如何保持良好的情绪 呢? 今天我们交大家几招: 不对自己过分苛求

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