关于九年级学生动员会讲话稿.docx

关于九年级学生动员会讲话稿 各位领导、老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 这两天，我一直在思考我该对同学们讲些什么呢？左 思右想，反复揣摩，我总觉得同学们是金钟三中幸运的 XX 届，又是担负着重任的 XX 届。为什么这样说呢？目前九年 级学生中存在着以下几种不良的心理： 九年级学生学习焦虑主要表现为考试焦虑。学生考试 焦虑体现在对考试成绩的过分看重，说到底是对自己未来 前途的焦虑。如果考试成绩不太理想，或是与自己制定的 目标尚有距离，就会产生焦虑，坐不住，学不成，心情沉 闷压抑，甚至产生对学习的恐惧或厌恶情绪。这种情况如 果不能及时疏导，引导学生冷静客观的分析原因，就会使 学生走上恶性循环：学习焦虑效率低下成绩下滑 焦虑加剧。这种学习焦虑在绝大多数学生身上都会发 生，常见于学习成绩中游的学生。 有些学生学习上非常自负，认为自己水平能力很高， 自我感觉良好，但眼高手低，一看就会一做就错，殊不知 自己是“半瓶子醋” 。平时学习，浮躁懒惰，不深入，不系 统，浅尝辄止。考试时，粗心马虎，不认真，不仔细，一 塌糊涂。对于这样的学生，如果不能及时地加以引导，对 于学生个人可能会难以提高成绩，对于班级可能会形成一 股不良的学风。 3.学习倦怠 有些学生学习成绩差，失去学习兴趣，对 自己失去信心，或者自我封闭，抑郁孤僻；或者自我放纵， 沉溺于玩乐、游戏、交友等方面，荒废学业。更有甚者， 自我封闭的学生可能会形成抑郁症；自我放纵的学生可能 形成小团体，对整个班级的学习氛围造成不良影响。进入 九年级，随着中考的日益临近，如果不能对这些学生进行 合理的教育引导，会更加刺激强化他们的这种心态，久而 久之，会使他们对生活失去信心和兴趣，甚至对生活产生 扭曲的理解，影响他们的一生。 首先，说同学们是幸运的，是因为你们有校领导的高 度重视，有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。开学已 四个多月，相信在座的每一位同学都能感受到 1 九年级的学习生活不同于七八年级，它是紧张而有序 的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的在同 学们取得点滴成绩的背后，蕴含着学校对你们的高度重视， 蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。前不 久，学校召开了九年级全体教师动员会，要老师们以百分 之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去；在教学实践 中，也许同学们的感受比我更为深刻，任课教师认真备课， 刻苦钻研，精心组织教学，向四十分钟要效益。我们八位 班主任狠抓班级管理工作，为你们创造好的学习环境，使 大家能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。我们的老 师有的从早到晚心系教室，心系学生；有的牺牲双休日， 补缺补差、进行家访，这种无私的奉献精神和忘我的工作 热情常常令我感动，值得大家学习。 其次，为什么说同学们担负着重任呢？大家知道， ，今 年的中考我校取得了一定的成绩，在社会上赢得了的声誉。 在成绩面前，我们领导、老师上下一心、同心同德，努力 实现“二次创业”的辉煌。我们金钟三中正处在发展的关 键期，能不能顺利度过关键期，能不能实现“二次创业” 的辉煌，就要看在座各位老师和同学们的努力。 我们经常听到这样一句话：今天我以学校为荣，明天 学校以我为荣。套用一句对大家说：今天我以金钟三中为 荣，明天金钟三中以我为荣。而这个“荣”字绝对不是口 头上喊喊算了，是要付诸行动的。经过对大家第一、二、 三次月考成绩的分析，我们可以看出形势不容乐观，再加 上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。我们同学们当 中普遍存在三个方面的问题：1、缺乏目标，没有计划； 2、缺乏自信，没有毅力；3、缺乏紧迫感，没有动力。针 对以上三个问题，我想和同学们谈谈三点认识： 不知大家可听说过这样一个调查：美国耶鲁大学进行 了这样一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问 题：“你们有目标吗？”只有 10%的学生确认他们有目标。 研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么， 你们是可不可以把它写下来呢？”结果只有 4%的学生清楚 地把自己的目标写下来。20 年后，耶鲁大学的研究人员在 世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸 黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活 水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这 4%的 人拥有的财富居然超过那 96%的人总和。那些没有明确人生 目标的 96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮 助那 4%的人实现人生目标。这个调查告诉大家什么道理呢？ 目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样，我们 的人生也需要目标的指引。有了 2 目标，我们的生活才充满阳光，我们的人生才更有意 义。同学们，你有自己的目标吗？有，比如有的同学可能 想成为科学家、工程师或者是飞行员，有的想成为商界的 大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。但大家要注意， 任何远期目标都要依赖近期目标的实现，否则只是空中楼 阁只是白日梦。要想使自己远期目标变为现实，我们必须 面对的近期目标是什么？对，就是中考，可以说，中考无 疑是决定我们人生命的第一道重要关口，跨过去就会柳暗 花明，跨不过去，也许会遗憾终生。因此，当前，每一位 同学都一定要把中考放在首位，让一切为中考让路。凡是 一切不利中考的琐事和念头，都要统统抛弃，把有限的时 间、精力用在最有意义的事情上去，那就是学习，就是备 战中考。只有这样，才能梦想成真。 给大家讲两个小故事，或许对你有所启发。前几年我 带过一个学生，家境不好，父母在外打工，和年迈的奶奶 一起生活。初一初二的成绩还一般般，到了初三以后，每 次月考成绩都在上升而且上升的幅度越来越大，最后竟然 以很好的成绩考上了曲一中。后来又以优异的成绩考上了 大学。大学毕业后，他来我家做客，我俩聊起初中学习生 活的时候，我就问他你那时怎会有那么大的动力。他说， 我要像我表哥那样考上名牌大学。他还对我说，那时他心 里只想学习，每个周日下午他一个人坐在教室里静心学习。 还有一个美国老太，她在 70 岁时，产生了一个令人不可思 议的想法：她决定去学习登山。在随后的 25 年中，她一直 冒险攀登高山，其中有几座是世界上著名的，在她 95 岁那 年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年龄记录。 她就是美国著名的胡达.克 鲁斯夫人。听了这两个小故事， 我想对你说的是，不管你现在的成绩有多么糟糕，不管你 现在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言弃，在未 来的日子里你一定会创造奇迹，那时你或许为自己的成功 而惊叹：其实我也很了不起。其实，一个人潜能是很大的， 历史上的伟人、名人们只是发挥了他们潜能的 20%左右，平 常人一生只是发挥了他们潜能的 1%左右。我们只要在中考 中发挥我们潜能的 10%左右，我们的中考一定会成功。 现在给大家算一笔时间帐。从今天算起离明年中考 6 月 14 号还有多少天呢？大家算过没有？只有 222 天了，去 掉 32 个星期天，半个月的春节假期、还有法定假日 5 天， 剩下整整 170 天的在校学习时间。时间，抓起来是黄金， 抓不起来，就是流水。珍惜时间的道理每位同学都明白。 对大家说来，往往说起来容易做起来难。要想真正的珍惜 时间，我认为首先要明白任务，要让自己知道自 3 己当前最该干什么；二是规定时限，就是让自己在规 定的时间内完成规定的任务，只有这样才能提高效率；三 是学会抗拒干扰，就是学会自我约束，控制自己不去做与 任务无关的事情。但是如果你不能明确自己的任务，不