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文档简介
共建书香校园倡议书 读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个重要途径。 现在越来越多的学校重视培养学生的读书方面。活动层出 不穷,比如有各种读书节、读书活动, “书香班级”评比等。 以下内容是品才网小编为您精心整理的共建书香校园活动 倡议书,欢迎参考! 共建书香校园倡议书 亲爱的在浙校友: 滔滔赣江水,悠悠岁月情。豫章之滨,红角洲之畔, 下罗山之阳,殷殷母校,菁菁校园,扬清激浊,慷慨放歌, 我们用热血铸就不朽的传奇,用青春谱就华美的篇章。放 飞梦想,怀抱憧憬,披荆斩棘,济海扬帆,我们相约美丽 的西子湖畔。 光荫荏苒,岁月如梭,风雨坎坷漂泊路,忙碌无暇聚 无定。然无论你地位显赫、轰轰烈烈,还是平凡普通、平 平淡淡,无论你贫穷还是富贵,都更改不了一个朴素而真 诚的称呼校友!昨日共读之母校,今日回忆之情缘,校 友是我们友谊的基石,注定了我们共同的缘份,值得我们 一生去联系,一辈子来追忆。虽奔赴于不同的岗位,但月 共一轮。自校友会成立以来,我们携手共进近一载,风一 程雨一程,歌一程进一程,情一程爱一程,时空隔不断情 谊,流水洗不尽牵挂。 春华秋实倏忽过,良辰美景踏歌来,辰龙迎巳蛇,双 龙共舞,盛世当前。西湖潋滟风光好,苏堤春晓唤君来, 亲爱的校友,让我们暂时抛开繁忙的事务,齐聚西子湖畔, 齐聚 xx 年 1 月 19 日,参加浙江校友会年会,倾听彼此的 声音,叙旧情、话衷肠、增友谊、共发展,用聚会再次点 燃我们心中的激情!让聚会成为我们生命中永不磨灭的记忆! 等待着您!期待着您! 本倡议书发出期间,已有近 10 位校友报名参会!请相 互转告,速速报名! 共建书香校园倡议书 尊敬的各位领导,各位校长、同 仁: 大家下午好! 北平小学与于 XX 年 9 月竣工搬迁投入使用,学校占地 16650 平方米,建筑面积 5000 平方米。现有教学班 12 个, 学生 500 余人,教职工 53 人,学历全部达标,其中大专学 历 46 人,小学高级教师 15 人。学校先后被评为“名校” “文明学校” “德育示范校” “教育教学先进单位”等称号 (图片)。我校始终适应时代要求,求教育规律之真,务发 展生命之实,在传承中创新,在创新中发展。 读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个重要途径。 现在越来越多的学校重视培养学生的读书方面。活动层出 不穷,比如有各种读书节、读书活动, “书香班级”评比等。 今天我很荣幸地坐在这里和各位领导、同仁相互交流我校 在读书活动中做的一些事情,有不妥之处,望指出。 活动初期,学校制定了详实的实施方案,将读书作为 一种常规来抓。教师要有读书笔记、读书心得,学生要有 读书摘记、读书感受;读书活动列入课程建设当中,每周必 上,每周必查,逐渐的读书活动成为了一种习惯。 一、环境熏陶,文化滋养,营造书香氛围 学校利用橱窗、楼层进行悬挂、张贴有关读书方面的 内容(图片),红领巾广播站每天利用课余时间进行主题广 播(视频),并对相关纪念日做主题演讲:雷锋纪念日、妇 女节、世界水日、安全教育日、世界卫生日、世界地球日、 劳动节、汶川地震纪念日、世界环境日、端午节等,并有 红领巾广播站安排表及相关记录表。每周一举行升旗仪式 (视频),并安排有师生国旗下讲话,这已成为我校多年的 习惯养成。 随便走进我校的任意一间教室,你都可以看到一个小 小的图书角(图片),数量可观,内容丰实,这个藏书角除 学校配备一些外,还有学生自愿捐赠建立起来的。老师大 致列个书目范围,给学生正确引导,学生们把家中的好书 拿来与大家共享,班级图书角天天开放,选出 12 名学生 作为兼职 图书管理员,负责用书出借、登记、归还等服务工作, 每到课间或自习阅读课前,同学们纷纷从“图书角”中选 出一本喜爱的书阅读,班与班之间开展“图书漂流”活动, 实现全校图书共享。 二、构建书香班级,培育书香少年 一条主线熟读经典诗词。要求一年级熟读背诵比较简 单、易理解的优秀诗词儿歌;二年级熟读简单的诗词如弟 子规 三字经 ,三六年级熟读背诵优秀诗文、古诗、 弟子规、中华颂等名言警句及古诗文,并要求每周交一份 手抄报、一篇心得体会;每班每月有针对性的主题进行板报 更换,板报内容丰富、设计独特,别有风格。学校通过评 比量化,对好的板报进行表彰鼓励。班主任、语文教师制 定创建书香班级方案,指导学生制定读书计划,开设阅 读指导课,指导学生学习阅读的方法,推荐好书,交流 读书心得,持之以恒的开展“一诵三读”活动。 “一诵”即 每节课前一分钟得古诗文,名言格言,成语积累美文的背 诵活动。 “晨间自由读”(图片)早上课前十分钟倡导学生大 声朗读,畅谈读书感受。 “午间休闲读”午休时间,要求学 生在家里读自己喜欢的书籍,不到规定时间不准进校园, 避免了学生走街串巷、乱跑的现象。 “睡前放松读”建议学 生床头放一本自己喜欢的书,轻松地翻阅,让书香陪伴入 睡。(任瑞璐)视频 三、构建书香教研组,铸造书香教师 教师的天职是教书育人,为人师表义不容辞,教师理 所当然应当成为学生心目中的一本活生生的大书、好书, 成为生活的楷模,精神的支柱。因此,倡导学生做到“多 读书、乐读书、读好书”教师首先要做到,成为学生读书 的榜样(图片)。要求老师们养成读书的习惯,每天挤半个 小时时间读书,每天早上、中午到校后为师生读书读报时 间,教师可以和学生同阅读,提倡利用课余时间大量阅读, 诵经典品名著,充实自我。每周一次沟通交流,可以由教 研组内的任何一位教师组织,一起交流本周读书体会,每 月一篇有一定质量的读书体会(视频),教育随笔、案例、 论文,加强阅读积累。 四、构建书香家庭,促进亲自共读 良好的读书习惯的养成离不开家庭的影响,读书活动 要真正的取得成效,争取家长的支持、配合至关重要,学 校利用家长会,向家长宣传读书能 改变人生,宣传读书对于学生成长的重要性,并向家 长致一份信,激发全体家长关注孩子阅读积极性,以此改 变家长的观念,赢得家长的的支持,分管教育的曹村长又 是家长,他深有感触的说:“学校搞得这项读书活动非常 好,既提高了学生的阅读、写作能力,又拓宽了学生的思 维,丰富了学生的课外知识,孩子比以前大有提高,也听 话了,我们很支持,希望学校持之以恒的开展下去,一定 有更大的收获” 。(家长视频) 五、书香文化,成就辉煌梦想 通过书香校园的建设和读书活动的开展,促进了学生 的“精神发育” ,培养了良好的阅读习惯,激发了阅读兴趣, 提高了读写能力。(书香班级少年图片) 读书促进写作,写作彰显特色,通过阅读大大提高了 师生的写作水平,下面是我校开展读书活动以来师生的成 果展示。(论文图片) 以书香打造特色,以书香追求卓越,坚持就是胜利, 行动就有收获。我们坚持在弥漫书香的路上,我们将会越 走越宽,越走越远。(荣誉证图片) 共建书香校园倡议书 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 在这春暖花开、万物生长的季节,我们迎来了一年一 度的世界读书日。 1995 年,联合国教科文组织宣布将 4 月 23 日定为“世 界读书日” 。20 年来每年的这一日,全球 100 多个国家和地 区,人们集会演讲、设坛对话、比赛作文、相互赠书,已 经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节庆。 书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯,书更是 全人类的精神营养品。读书,可以拓宽我们的眼界,获得 丰富的知识;读书,能引导我们明白事理,做个有修养的人;读 书,能提高我们的阅读水平,养成良好的学习习惯;读书能 使我们思接千载、纵横万里、窥天地之妙、得万物之灵。 阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变 人的一生。对一所学校而言,读书的身影应当成为校园里 一道最美丽的风景。每一位老师和同学,都应该为建设书 香校园,营造浓郁的校园文化氛围贡献一份力量。 值此世界读书日来临之际,我们倡议: 在这一天,告诉亲人和朋友,今天是世界读书日, 让我们共同享受读书的快乐。 在这一天,向你的亲人、朋友、同事、同学推荐 一本好书。 从这一天开始,确立一种信仰,让阅读成为一种 习惯,成为一种时尚,终身学习,毕生阅读。 从这一天开始,时间再紧也要读书,工作再忙也 要读书。 让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在 读书中体味人生、感悟生命,在读书中陶冶情操、健全人 格,在读书中提高生活品味,在读书中成长成才。 让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的 开始! 共建书香校园倡议书 联合国教科文组织(UNESCO)自 1995 年起,将 4 月 23 日定为“世界阅读日” ,希望借着这 个重要的日子,向大众,尤其是青年推广阅读和写作。这 一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念 日,设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重 拾读书的乐趣。 阅读改变人生。培根说:“书籍是在时代的波涛中航 行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的思想运送给一代又 一代。 ”莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没 有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没 有翅膀。 ” 高尔基曾说过:“热爱书吧这是知识的源 泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成 为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重 人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的 美好果实的人。 ”吴敬琏先生说:“一个崇尚读书的民族是 理性的、优秀的;一个崇尚读书的社会是健康的、充满生机 和希望的。从某种意义上说,人类进步史就是一部读书史; 人类文明,正是靠着书才得以传承、繁衍、光大。 ”而一个 崇尚读书的校园,一定是一个健康而充满生机的校园。 值此春光明媚、生机勃发的日子,我们迎来了第 17 个 “世界阅读日” ,图书馆向全体师生倡议:沐浴书香,浸荟 人才,你我共建书香校园。 读书吧,多走进伴你终生读书的学校图书馆。 读书吧,多购买自已喜爱的书,养成健康阅读的习惯。 读书吧,多登录读书网站,读万卷书
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