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文档简介

关于学习心理学心得体会 学习这门课程,让我了解如何提高良好的记忆品质。 通过掌握科学的记忆方法,能增强记性,防止遗忘,收到 “事半功倍”的效果。当然,在日常生活中,要养成良好 的习惯;不要过分紧张疲劳,要劳逸结合,兼顾娱乐,学会 放松与缓解压力;增强体育锻炼;保持乐观的心态等也是必 不可少的。下面是有关于学习心理学心得体会的内容,欢 迎阅读参考。 关于学习心理学心得体会 现代心理学是我很感兴趣的 一门学科,我有种不用逼自己去专心听课,而是那种不由 自主被老师所吸引的感觉。可见心理学真的有它的魅力所 在! 通过这两个学期的心理学学习,我的性格,为人处事 的方式,甚至价值观都语上的安慰,以缓解轻度的心理上 的问题,也许这些“微乎其微的事”不值得一提,但从小 的行为的改变,可以看到心理学课对我大的影响。可以毫 不夸张发生了很大的变化。开始学会如何去关心他人,处 理事情时开始考虑的周到了些。逐渐开始观察、理解朋友 的心理,情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的 疏导,和言的说心理学的学习使我无论从文化知识上,还 是从自身修养上我都进步了不少,在这个过程中,我也在 不断地成长着。 我还学会帮助他人,想别人所想急别人所急。例如, 在我门国家,解决农民问题事关重要,而研究农民的心理 特征和需要以及不同地区农民的心理差异,不仅能够因地 制宜引导和教育农民,提高农民素质,而且有助于激发农 民的积极性和接受新科技的兴趣。在家庭里面,要教育好 子女,就得充分了解孩子的个性倾向、兴趣喜好、认知能 力和感知能力,从而培养孩子健康的心理素质,良好的道 德品质,综合的适应社会发展的能力。 古人云:做人“每日三省吾身” , “人贵有自知之明” , 说的是人要不断认识自己。那么就要分析自己的心理特征、 人格结构、能力兴趣、兴利除弊,开发潜能,激发天然创 造力,解除烦恼,指导工作和生活。运用心理学知识,分 析某个人的气质、性格、能力、动机、需要、思维、思想 等,分析某个地域人的素质和特征,就会深刻的认识一个 人或一个群体,就会减少误会和冲突,更好地协调关系, 建立良好的人际关系增进心理健康。 但是,真正对心理学了解的却并不多,包括我与跟我 一起来心理学的同学。大家提到心理学可能首先想到的是 心理咨询,或是心理医生,脑子里可能会浮现出心理医生 医治心理变态的场景,然后病人好了,心理医生自己却变 态了。心理学可以说是大家都比较关心的,但大家都不是 十分的了解。 心理学是一门心灵的学问,更是一门教人心理健康心 灵愉悦的学问,在心理学的学习中收获到的决不仅仅是知 识,更是一种心理态度与心理境界。心理学鼻祖弗洛伊德 有句名言, “爱和工作是人生中最重要的两件事” ,或许这 正是心理学带给他的,也是心理学将会带给我们人类的。 虽然我选修的心理课结束了,但我对心理知识的学习 却还没有结束。它能带给我们的也很有限,但是更多的东 西得靠我们自己去悟,去体会。懂得爱自己跟别人的人才 能真正领悟到世间的有情。或许现代心理学跟我以后的职 业没有什么很大的联系,但是心理学知识对于我的帮助却 是长远的。 关于学习心理学心得体会 心理学这一名词,对于我而 言,已不再陌生,经过半个学期的学习,我对心理学的了 解不断增加。 作为师范生,心理学是一门必修课。对于所有大学生 在校期间及未来的职业生涯来说,也是重要的与终身的必 修课程,学习心理学有以下重要意义: 1.有助于树立辩证唯物主义世界观; 2.明确各专业活动应具备的心理品质,有利于自我教 育与良好个性发展; 3.掌握心理规律,有利于提高教育教学质量与办学效 能; 4.有利于自我心理调节,保持个人身心健康发展。 人的心理是大脑的机能,心理是客观现实的反应。可 见,我们正常的心理功能离不开我们的社会实践。而人的 心理活动对自己的行为,对实践活动有巨大的指导和调节 作用。所以我平时要有符合实际的计划和目标,用行动去 实践。在实践中,不断提高自己的认识能力和心理水平。 大学可支配的时间真的很多,我总不能将其浪费于睡懒觉、 玩游戏等。这需要增强自我控制能力,增强学习的自觉性, 充分利用时间,学习更多的知识,参与更多有意义的活动, 丰富我四年的大学生活,否则只能浪费青春罢了。 学习这门课程,让我了解如何提高良好的记忆品质。 通过掌握科学的记忆方法,能增强记性,防止遗忘,收到 “事半功倍”的效果。当然,在日常生活中,要养成良好 的习惯;不要过分紧张疲劳,要劳逸结合,兼顾娱乐,学会 放松与缓解压力;增强体育锻炼;保持乐观的心态等也是必 不可少的。 为了培养我们良好的思维能力,需要敢于幻想,敢于 实践,敢于质疑,敢于创新,不受定势的干预,大胆的发 散思维。 在除了学习课本内容,张老师还给我们观看心理访 谈的节目,丰富了我的认识。同时,这些节目都是关于 大学生遇到的问题,如如何告别依赖、面试技巧,有关的 心理专家给了很多方法及建议。在今后遇到类似的问题, 值得我学习借鉴。 总之,心理学的学习不是一朝一夕,也不是一个学期 就能完成的,需要不断地学习。 关于学习心理学心得体会 最近学习了皮连生的教育心 理学,通过学习,使我进一步了解到教师职业的神圣,同 时也感责任的重大。我们不仅学到了丰富的知识,还进一 步提高了业务素质,下面我从以下几个个方面谈谈我对学 习的心得: 一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础 “教师是太阳底下最崇高的事业。“人们常把教师比喻 为“红烛“、“人梯“、“春蚕“、“铺路石“,意在表达教育这 一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就 该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除“拜金主义 “.“仕爵主义“观念,把自己的全部心血奉献给自己所人事 的教育事业,象陶行知所说的那样:“捧着一颗心来,不带 半根草去“,无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事 业,我终生无悔。 二、热爱、尊重学生是师德的基本要求 教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学 生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。 可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠, 缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生 体现在“严“和“慈“上。常言道:“严师出高徒。“又说:“严 是爱,宽是害。“对学生不严格要求,严格训练,是难以培 育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨 难,从来纨绔少伟男。“所以,对学生不严不行。当然,严 要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈, 就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的 自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发 展。 三、为人师表是师德的核心 教师是人类灵魂的工程师,“为人师表“是教师最崇高 的荣誉,也是教师的神圣天职。二十一世纪的中国,不仅 在经济发展上将上一个新台阶,而且在社会主义精神文明 建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民教师,负担着 全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文 明程度的直接责任。“教育者先受教育“。只有最大限度地 提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命, 无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以 身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。 比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求 学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生 遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求 学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为 这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所 说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。“正说明 这个道理。 四、教好书是师德的关键 教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才, 就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的 海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒 泥

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