关于学雷锋志愿者活动总结.docx

关于学雷锋志愿者活动总结 今年是在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”号召 50 周年之际，为了进一步弘扬雷锋的精神，我镇各级团组织、 广大青年在 3月开展了以“创先争优展风采，激扬青春促 发展”为主题的学雷锋活动，现将具体情况总结如下： 一是开展关爱活动。针对当前留守儿童的健康成长不 容乐观的现象，镇团委组织部分团员青年到凌达村为困难 青少年、留守儿童提供力所能及的真情服务，在凌达村青 少年成长驿站里，我们与孩子们辅导学业、心灵沟通、做 游戏，并为他们带去了衣物和学习用品等，使他们快乐的 度过了美好的一天。 二是开展植树活动。镇团委坚决贯彻上级团组织的关 于开展 “保护母亲河”的行动。我镇结合“3 12”植树节， 组织团员青年开展一次植树护绿活动。3 月 12日我镇部分 团员青年约 20多人来到了那马村小学后面的荒地上进行植 树活动。当天共种植树苗 XX多株，种植面积 20多亩。 三是开展宣传活动。镇团委组织全镇各级团组织、学 校以建设“和谐宾阳”为契机，深入企事业单位、学校、 社区、村屯，围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心 理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意 识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织 广泛开展宣传教育活动，取得良好的社会效果。共有团员 青年、学生等共 200多人参与其中，发放宣传资料 XX多份， 四是开展服务活动。3 月 24日，我镇团委联合镇劳动 保障所为农村外出就业人员提供了 200多条就业信息，并 对他们提供了劳动法、合同法等法律咨询。镇团委为了提 高农村青年的种养技术和外出务工的技能，要求全镇 9个 村(居)委团支部充分利用农村党员教育系统的优势，积极 开展培训活动，据统计，3 月份全镇共开展培训活动 18次， 培训农村青年 400多人次。有效的提高了农村青年的种养 技能和外出务工人员的就业创业能力，增强就业创业信心。 五是开展帮扶活动。在学雷锋活动月中，帮扶活动一 直贯穿于始终，并将把这种互帮互助，能帮就帮的良好风 气传承下去。如蓬塘村青年、甘蔗车司机黄喜平，免费我 村的困难户免费拉运甘蔗;洋桥社区青年妇女王爱红主动帮 助同村多户无劳动力家庭砍甘蔗;坐椅村青年廖寿宁常年帮 助五保村老人清除房前屋后杂草、卫生，等等。这些活雷 锋，不管是有名的还是没有名，是在田间地头还是街镇菜 市，都随处可见。 在这春暖花开，爱意浓浓的时节，我们迎来了 3月 5 日学雷锋日，同时我们彩虹之心义工社 XX公益之旅又起程 啦! 3 月 5日上午彩心社的新老义工早早来到位于中南欧尚 超市的展区，搭起了一个个介绍我们彩心社的展架，从爱 心衣加衣到爱心图书室，从慈善义卖到爱心助学，一张张 内容翔实感人的图片，引得大家纷纷驻足观看，义工们及 时发放彩心社宣传册介绍彩心社，让更多的人了解并关注 彩心社，希望更多的人加入到爱心公益活动中来。 书籍是人类进步的阶梯。古人云：读万卷书，行万里 路。在城市里的孩子读着丰富多彩的课外书的时候，那些 贫困山区的孩子很少拥有课本以外的书籍。所以彩虹之心 义工社一直致力于帮助西部贫困山区的孩子建立图书室， 让他们能够通过书籍了解外面的世界，丰富自己的内心。 为了筹集到更多的图书，彩心社的义工们放弃休息，踊跃 参加在欧尚举办的“学雷锋爱心捐书活动” 。捐书活动预计 3月 5日开始，3 月 7日上午结束，由于前两天图片展效果 很好，于是与欧尚商量后决定将图片展和捐书活动延续到 8日下午结束，充分利用周末的人气。这几天的活动现场有 学校老师带着小朋友们来捐书的，有妈妈替孩子来捐书的， 有临时看到活动后约定时间来送书的，大家的行动感染了 周围的人，在旁边开店卖书的经理也让营业员送来了新书。 欧尚还给周末捐书的爱心人士赠送了小礼品。 3 月 8日下午，活动圆满结束，值班义工冒雨把图书送 到仓库，此次活动共筹集到课外书 516 本，旧书包 6个以 及若干文具。大伙看着一箱箱的图书，脸上洋溢着快乐的 笑容。本本图书传情意，小小善举暖人心。相信随着一个 个山区图书室的建成，会有越来越多的孩子通过书本拥有 更广阔的世界。 自 1963年 3月 5日毛泽东等中央领导人题词，发出 “向雷锋同志学习”的伟大号召后，每年的 3月 5日成为 “学雷锋纪念日” 。从此，人们高唱着“学习雷锋好榜样” 的歌曲，学习雷锋精神，做着好人好事。三月也因此成为 了我们所说的学雷锋活动月。 学校为了进一步弘扬雷锋精神，在校园中形成“天天 学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋”的良好氛围，向我们 发出了“从我做起，从身边做起，从小事做起”的关于学 习雷锋的倡议。为了让我们更加了解雷锋精神的含义并在 实践中体验雷锋精神的魅力，学校方面还组织了各式各样 的活动。 其一，呼吁“三五不开车” ，提倡我们平日里绿色出行， 并大力宣传环保意识。 其二，举行了“冬日暖阳一元捐”活动。各团支部积 极参与其中，团员们踊跃捐款，为云南贫困山区的人们贡 献了一份自己的力量。 另外，我校的宋庆龄班，高一一班，也组建了一支志 愿者队伍前往宋庆龄故居进行学雷锋活动，他们还发起了 宋庆龄故居明信片设计活动。待明信片制作完成后，他们 还将在故居进行明信片的义卖。 各团支部、各班级，在学校的号召和带领下，也组织 了各类学雷锋活动。他们积极制定学雷锋计划，组成了一 支支学雷锋小分队。有的在校园内帮助老师，有的走出校 园，去敬老院慰问老人，去公园保卫环境，去医院做导医 等等。在热情投入的完成了活动后，他们还认真的撰写了 学雷锋总结。 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它鼓舞和 激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的 进步。其实，我们不仅仅要在学雷锋活动月学习雷锋精神， 而是应该将这种精神融入到每天的生活当中去，从小事做 起，从身边做起。让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高 尚的行为铸造起一个又一个新时代的“雷锋”!真正做到学 雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人。我们 每个人都应当争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大 公无私”的徐汇人，让雷锋精神闪闪发光! 为践行社会主义核心价值观，推动学校学雷锋志愿服 务活动深入持续开展，结合开展团员进社区活动，营造 “学习雷锋、奉献他人、提升自己”的浓厚氛围，广泛普 及志愿服务理念，使雷锋精神融入时代生活，引领社会风 尚，政教处、团委开展“传承雷锋精神，建设美好紫峰” 主题系列志愿服务活动。 一、统一思想、加强学习 充分利用学雷锋活动月开展“学习雷锋事迹，学习雷 锋精神”的教育。通过各班班会课，使全校学生在思想上 提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的 “钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的 精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。 二、加强宣传，扩大影响 利用宣传橱窗、校园广播、板报等宣传阵地，同时以 各种节日、校园活动为契机，号召团员青年：参加青年志 愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精 神。 三、活动丰富、安排得当 政教处、团委在制定学雷锋月工作思路的时候就结合 本学期“时间短、任务重”的特点，充分考虑了活动的可 行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形 式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在 活动中受益。 活动一：校团委组织全体青年志愿者在阶梯教室召开 了学雷锋动员大会，会上校团委副书记围绕三月学雷锋月 主题“传承雷锋精神，建设美好紫峰”带领青年志愿 者认真领会雷锋精神的内涵，号召全体团员起先锋模范作 用，带头做榜样，宣传雷锋精神，践行雷锋精神。 活动二：3 月 5日，恰逢元宵佳节，紫峰中学政教处、 校团委结合传统节日元宵节，开展“紫峰中学第二届 闹元宵赏花灯猜灯谜大型游园活动” 。校青年志愿 者协会协助并全程参与了活动。 活动三：3 月 24日下午，紫峰中学团委组织学生会成 员及部分志愿者人员到涵口明代理学家陈紫峰纪念馆举行 志愿服务活动活动。活动后，同学们纷纷表示要学习先人 厚德明志、博览勤学、造福乡梓的奉献精神，努力学习， 服务社会。 活动四： 为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神，3 月 28日，校青年志愿者协会深入“苏厝村 老人协会”开展了一次主题为“关爱老人之行”的活动。 帮助老人打扫卫生，清理活动场所，陪老人交谈。这次活 动受到老人们的欢迎和普遍赞扬，收到良好的效果。 活动五：3 月 28日，初二年 7班的部分学生组成青年 志愿者深入“洋埭李村老人协会”开展慰问孤寡老人的活 动，帮助老人打扫卫生，清理活动场所，陪老人交谈，让 他们收获了来自青少年的关怀和帮助。 活动六：在全校范围内开展校园卫生死角大清扫活动。 紫峰中学志愿者协会于 3月 17日、31 日，组织组成多个小 分队，按照预定的清洁区积极展开。教师宿舍、科技楼楼 道、过道、走廊的玻璃窗、瓷砖等被各小分队清理得干净 整齐。 四、活动总结反思 通过学雷锋志愿活动的开展不仅是在形式上收到了好 的宣传效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社会上 也赢得了好的反响。今后我们要本着这一主题把此项活动 长期开展下去，希望在今后的活动中能够更精心的组织， 把活动开展的更具有创造性和实效性。 雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共 产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和 时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代 的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动，随 着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋， 一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光 辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文 明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。 在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了 班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动 都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例 外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是 每一个中国人的实践准则，是每一个中国人所崇尚的。在 这特别的日子里，我校在这方面做了以下工作： 一、宣传阶段(雷锋精神学习周) 1、3 月 x日，利用国旗下讲话，围绕“争当雷锋式的 好少年”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事， 3月 x日大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会 上宣读了学校学雷锋活动计划，并在大会上宣读题为祝 福母亲的倡议书，号召全体学生在三八节为母亲送祝福。 2、各中队制定活动方案，各班于 3月 x日组织了一次 学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷 锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动， 学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读 书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个 或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中 制定出学雷锋方案。 3、各班成立了学雷锋志愿者服务小队。 4、开通了红领巾广播室，各中队小记者积极撰写了 “学雷锋做好事”广播稿。稿件质量高的班级有：六、 六、五年级。 5、各中队出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。 其中，主题鲜明、设计新颖的板报有：六中队、五中队、 三中队。 二、实施阶段(学习雷锋行动周) 1、立足校园，走向社会。在活动期间，我校“学雷锋” 志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角，为老人们洗衣 服、床单、洗头、洗脚、剪指甲，叠被子，为弱病残等弱 势群体送温暖、献爱心活动多大几十人次。 2、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和 助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与 班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习 上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级 年度学雷锋计划长期进行。 3、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主 题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等 各个方面。 4、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、 写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主 题班会课?通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进 雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。 三、总结阶段(学雷锋活动自我总结评比) 1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那 伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习 雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时 时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为 荣 ，把帮助他人变成一种自觉行动。 2、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中， 同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导 和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。 3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的 “好人好事登记本” ，对本班亮点的好人好事要有详细记录 并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好 本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总 结。 4、学校少先队部评选了“学雷锋小标兵”十名，分别 是一年级何好、邵雨恬;二年级李佳;三年级张慧;四年级的 李梦琳;五年级方倩、方丽丽;六(1)班万雯巧、何格格;六 (2)张文静、吴翠。各班组织本班同学认真做好个人学雷锋 活动月的自我总结，积极撰写心得体会。 ，通过查看记录、 走访调查评选了六年级二班、五年级、三年级为“学雷锋 先进集体” 。 通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同 学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环 境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了; 学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做 练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们 主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性 和成绩。在这些活动中，各班涌现出了一大批