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关于开学第一课观后感学生优秀作文 开学第一课 ，已经不仅仅是给孩子们上的一次爱国 教育课，这应该是在给所有学生，家长，所有的中国人上 的一课。每一个中国人都应以此激励自己，爱国、勇敢、 团结、自强。以下内容是品才网小编为您精心整理的开学 第一课观后感，欢迎参考！ 今天我看了以英雄不朽为主题的开学第一课节目。 那是一段中国人永远都不会忘记的历史，这个节目不仅将 抗日战士们的英雄气概展现了出过来，更让日军的滔天罪 行尽显在眼前。我心中不禁涌起澎湃的爱国之情。战争给 我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平 而献身的英雄。我们不能忘记战争，不能忘记死亡与毁灭， 更不能忘记战争中的英雄们! XX 年是极不寻常的一年，XX 年 9 月 3 日更是极不寻常 的一天。这一天是中国人民抗日战争既反法西斯战争胜利 70 周年纪念日，这是一个盛大的节日，是一个值得中国人 民和全世界一切爱好和平的人民兴奋的节日。 牢记历史，不忘过去。1937 年 7 月 7 日，日本侵略军 在北平西南的泸沟桥附近，以军事演习为名，突然向当地 中国驻军第 29 军发动进攻，第 29 军军士奋起抵抗，拉开 了中国人民反抗日本侵略的序幕。至此，中国结束了对日 本侵略者步步退让的不正常状况，开始了有组织的全面的 抗战。 经过了一年又一年的浴血奋战，1945 年 8 月，日本终 于宣布无条件投降。抗日战争的胜利洗刷了中国近代以来 的民族耻辱，成为中华民族由衰败走向振兴的转折点。中 华民族从此站起来了，不再是任人宰割的东亚病夫了，中 国人民为自己是中国人感到自豪!我们中国取得了如此伟大 的成就，跟那些抗日英雄是分不开的!如果没有他们，就没 有我们现在美好的生活，就没有现在强大的新中国。在这 8 年的抗日战争中，无论是在淞沪会战、平型关战役、忻口 战役、台儿庄战役，还是在百团大战中，是无数的战士们 抛颅头，洒热血，他们是抗战中最伟大的英雄!是他们向世 界昭示：中国人民不可侮!中华民族不可欺! “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了” 这首歌唱二小放牛郎的叙事民歌传唱了很多年，里面的抗 日战争小英雄王二小是我们千千万万的儿童心目中的英雄; 董成瑞的名字永垂不朽，他舍身炸碉堡的英雄事迹传遍大 江南北;在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路 军 5 位英雄狼牙山五壮士，他们用生命和鲜血谱写了一首 气壮山河的壮丽诗篇。 一寸山河一寸血，如果没有战士们的浴血奋战，那我 们的国家就不复存在，那我们的民族就不复存在，那人民 的自由和尊严就不复存在，我们今天享有的一切都不复存 在。 我们现在一定要好好学习，不能让抗日英雄们的鲜血 白流!我们一定要努力读书，珍惜来之不易的和平环境，学 习本领，为祖国的未来贡献力量，为中国更加强大奉献一 生。 9 月 4 日晚，我观看了 XX 年开学第一课：英雄不朽， 看完后，我最想大声疾呼：“牢记血耻，勿忘国仇!” 节目中侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆馆长朱成 山告诉我们，南京大屠杀的六个星期里，共有 30 多万中国 人遇难，平均每 12 秒就有一个同胞被杀害。如果把这 30 万的人排成一队，队伍可以排出 180 多公里;如果一一念出 他们的名字，需要念两天两夜。后来，南京城变成了一座 空荡荡的孤城，街上寂静得连哭声都听不到了。 历史，历经了沧桑的岁月，经受了风雨的冲洗，被亿 万人传颂。它是见证友好、罪恶、繁荣、衰落的“目击者” 。 1937 年 12 月 13 日，日寇占领南京后，开始了全城大 扫荡，对南京和平居民进行了惨绝人寰的大屠杀。在持续 6 个星期的大屠杀中，我国同胞被杀害的达 30 多万人。其 中，19 万人被集体屠杀。他们杀人手段非常残忍，砍头、 剖腹、挖心、砍剁四肢令人不寒而栗。 这是中国人的血耻，是中国人的仇恨。 纵观人类文明史，日本发动的这场侵略战争，其手段 之残忍、残酷、灭绝人性，实属罕见，无数的生命痛苦地 消失在日本侵略野心的枪口和刀口下。他们的这种行为， 是对人类文明的挑战，是对和平的挑战，是对世界的挑战， 全世界遭受了痛苦和死亡。发动侵略战争的罪犯应该得到 严惩!但是，当今的日本右翼分子，他们仍不悔改，妄图篡 改历史，掩盖侵略罪行，我们应该怎么办呢?南京大屠杀就 像一根又粗又长的铁棍，给了我狠狠的一击!中国人蒙受了 太多的耻辱!中国必须发展，必须自强!中国人不是东亚病 夫，中国人不可辱!血债要用血来还!我们将永远牢记着这 笔血债!” 大屠杀就是抹不去的铁证!历史就是历史，事实胜于雄 辩，更何况还有如山的铁证!我要大声疾呼：“牢记血耻， 勿忘国仇!” XX 年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 70 周年，今年的开学第一课以“英雄不朽”为主题，开 篇围绕“爱国” “勇敢” “团结” “自强”4 个篇章，从青少 年的独特视角切入，向我们真实讲述一个个生动的英雄故 事，让我们共同回顾历史! 对于今年上一年级 6 岁的孩子们来说国歌可能还是陌 生的，第一篇“爱国”就从中华人民共和国国歌讲起，通 过秦怡老奶奶深情并茂的讲述国歌中每一句歌词的由来都 是描写当时的真实战斗的写照，让孩子深深的记住了这首 歌!通过讲述赵一曼、左权的英勇抗日的故事，让孩子知道 了什么是爱国。在战争年代里，爱国就是为祖国和同胞奉 献自己的一切，今天，把祖国当成自己的家一样去爱护它， 建设它，就是爱国。 第二篇“勇敢”通过歌曲和故事传颂“王二小”这个 13 岁的放牛郎的英勇事迹，并邀请史林山老人亲自讲述这 位小伙伴的故事，在讲述过程中老人几度落泪。通过老人 的讲述让孩子记住了这个机智勇敢、意志坚强的大哥哥。 勇敢这个词的含义也深深印在孩子们的脑海里。在战争中， 勇敢就是不怕牺牲的奉献精神，今天，不怕困难勇于担当， 就可以做一个勇敢的人。一声警报声引出了震惊中外的 “南京大屠杀”当孩子看到这个画面的时候真的有些害怕， 一下扑到我的怀里，一个 75 岁老奶奶夏淑琴讲述了她在 8 岁时的经历，她是南京大屠杀的幸存者之一，通过他们的 讲述我们懂得了一个民族如果忘记历史，她也注定要失去 未来! 第三篇“团结” ，孩子第一次听说“飞虎队”的故事和 “飞虎队”这个名字的由来，当主持人问孙九宏爷爷“当 年你们为救 5 名美国飞虎队的队员而牺牲了 150 人，您觉 得值吗?”爷爷的回答是肯定的“值得”!想象当年的那份 友谊，中国人将永远铭记!也让我们知道了在战场上面对敌 人的时候，只有同心协力、并肩作战的团队才能克敌制胜。 而今天的团结表现在大家为了共同的目标，彼此信任，互 相帮助，合作共赢! 9 月 4 日晚，我和爸爸妈妈一起观看了 XX 开学第一课： 英雄不朽。节目中讲述的英雄事迹深深打动了我。 五星红旗迎着朝阳冉冉地升起，晨风中飘扬。它鲜红 如血，仿佛火团，在这鲜血染红的大地上空炽烈地燃烧。 它是被革命先烈的热血染红的，包含着多少革命先烈对祖 国的赤诚与火热。 中华民族的发展史，是中华儿女为祖国振兴而牺牲的 英雄史，那些为了国家和民族利益前仆后继烈士，他们从 星火燎原，到万里长征，从转战南北，到抗美援朝他 们为人民抛头颅，洒热血，他们是埋骨青山，无须马革裹 尸还的英雄! 巾国英雄赵一曼，因叛徒告密，与所在部队被围困于 道北一带，为掩护部队主力突围，身负重伤而被捕。关押 期间，受尽酷刑，被折磨得奄奄一息，依然坚持斗争。郭 沫若为其题诗纪念：蜀中巾帼富英雄，石柱犹存良玉踪。 四海今歌赵一曼，万民永忆女先锋。青春换得江山壮，碧 血染将天地红。东北西南齐仰首，珠河亿载漾东风。 革命烈士刘胡兰也因叛徒告密而被捕，她镇静的把入 党信物万金油盒交给母亲后，被气势汹汹的敌人带走。 刘胡兰在威逼和利诱面前不为所动，她被带到铡刀前，眼 见匪军连铡了几个人，坦然躺在刀座上 董存瑞舍身炸碉堡;黄继光用自己的胸膛挡住敌人的机 枪口;邱少云烈火烧身，纹丝不动;狼牙山五壮士为了不做 俘虏，而跳入悬崖，英勇就义 他们是伟大的英雄儿女，他们是英勇的革命烈士，他 们是我们最好的学习榜样。他们为国捐躯、勇于献身，他 们的名字被深深刻在历史长河中，