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同筑复兴路,共圆中国梦 教育科学学院五四表彰大会 暨第九届青春歌会合唱比赛 活动策划方案 1、活动主题 同筑复兴路,共圆中国梦 教育科学学院五四表彰大会暨第九届青春歌会合唱比赛 二、活动目的及意义 为进一步推广习近平总书记提出“中国梦”概念,切实推进社会主义核心 价值体系建设,坚定大学生实现中华民族伟大复兴的信念,提升高校学生的民 族自豪感,增强大学生的爱国主义意识,学校团委结合共青团工作实际,进一 步加强大学生爱国教育工作。 通过本次“同筑复兴路,共圆中国梦”五四表彰大会暨第九届青春歌会合唱比 赛,全院学生能够更多关注时事,了解国家政策,坚定实现中华民族伟大复兴 的崇高理想。并结合自身实际,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量,激励优 秀青年学子,树立标杆榜样,青春歌会合唱比赛,以生动活泼的组织形式,提 升广大同学爱国主义精神,加强团队的凝聚力和集体荣誉感,展示班级风采, 丰富同学们的课余生活。 三、时间地点 2013 年 5 月 17 日 18:30-21:00 励德楼学生活动中心 四、初期准备(附件见具体内容) 1、通知 10、11、12 团支书、文艺委员积极做好前期准备工作准备,包括 节目选择,排练等。 2、选主持人,借主持人服装,布置场地 3、邀请各位评委老师、嘉宾 4、各部备好相关物品(奖状、水等),并做好应急的准备。 5、做好活动宣传工作,准备好海报、宣传单,并提前做好通知,加大活动 宣传力度 五、筹备单位及分工 1)团委和学生会职责: 由教科院学生会文娱部、团委组织部负责本次合唱比赛的组织协调工作。 在筹备与参加比赛期间,凡属合唱比赛的一切事项都由以上两个部门负责。 2)具体分工: 文娱部负责审批筛选各班参赛曲目、各班顺序安排、节目排练。 学生会女生部负责比赛主持和礼仪工作 团委宣传部负责海报等宣传工作 组织部负责编写活动策划、请老师、比赛时计分、场地安排及现场人员调 配等工作 文娱部、团委组织部的部长、干事通力合作认真负责,保证活动顺利进行 六、活动流程 2014 年 4 月 11 与各团支部召开工作布置会议 2014 年 4 月 14 由各班选定节目上报文娱部,并审批 2014 年 4 月 15 日5 月 8 各班积极组织排练,并由工作人员抽查 2014 年 5 月 10 号 节目审查 2014 年 5 月 16 日 活动彩排 2014 年 5 月 17 日 正式开始 七、参加同学构成与具体要求 (一)参加比赛的学生构成 根据我院的传统,参加本次合唱比赛的学生构成如下: 1.无特殊情况,大一到大三各班所有同学必须参与到此次活动中,共 572 人。 (相关工作人员除外) 2.比赛要求每班有指挥(1 人),伴奏自备(各班视情况而定)。 (二)纪律要求 为了保证比赛质量,特做如下纪律要求: 1.凡是按学院要求参加比赛的同学都必须按要求参加排练与比赛。无故不参加 的,将相关情况报送学院,接受学院处理。 2.每次排练,按要求参加的同学都要按规定程序签到。各班班长负责签到统计 工作,并负责将统计结果报送学院,作为学院相关奖惩措施的依据之一。 3.请假制度,确因合理原因不能参加最后比赛的同学,需要提前按程序书面向 学院请假。请假应该按规定填写统一的请假表,并且交由学院批准并备案。请 假纪录列入比赛情况统计结果,一并报送团委组织部。 (三)比赛曲目要求 每支参赛队在比赛中演唱两首歌曲:一首为规定参赛曲目,另外一首为自选参 赛曲目,参赛曲目应紧扣主题,体现当代青年学生热爱祖国、积极进取、追求 进步的良好精神风貌.自选歌曲曲目:1.团结就是力量 2.爱我中华 3.国家 4.中 国军魂 5.我相信 6.茉莉花 7.走进新时代 8.阳光总在风雨后 9.为了谁 10.同一 首歌 11.我的中国心 12.团结就是力量 13.天路 14.大海啊,故乡 15.我和你 16. 红旗飘飘 17.龙的传人 18.青藏高原 19.春天的故事 20.好日子 21.爱的奉献 22. 最初的梦想 23.走进新时代 24.我的未来不是梦 25.年轻的战场 26.黄种人 27. 精忠报国 28.五月的花海 29.七子之歌-澳门 30.打靶归来 规定参赛曲目:歌唱祖国保卫黄河二选一 1、两首歌的长度加起来不超过 7 分钟. 2、各参赛队的指挥必须是本班学生,伴奏音乐及开场词由参赛班级班提供。 3、各参赛队必须有合适的、相对统一的着装。 (四)评分标准 为确保本次大赛的公平、公正、公开,特制定详细评分细则。本次评分标准共 分 5 项,比赛评分为百分制。评分标准及具体分值分配情况如下: 1.1.精神风貌:进场出场迅速有序,注重礼节,服装整齐统一,整体精神面貌良 好。台风端正,展现学生良好风貌。 (10 分) 2.2.选曲及曲目难度:歌曲内容健康,积极向上,围绕主题。曲目有一定的难度, 不得少于两个声部(提倡多声部和丰富的和声表现)。 (10 分) 3.3.指挥与配合:指挥动作协调 ,能配合上节奏,打出拍点,充满激情,很好地调动 整个合唱队员的激情,完美地诠释乐曲内涵。合唱队演唱与指挥、伴奏之间 配合默契,指挥效果好。 (10 分) 4.4.音乐表现: (1)音量:声音洪亮,整齐,有气势。 (10 分) (2)音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。 (20 分) (3)节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。 (15 分) (4)演唱表现:演唱有强弱和音乐感情的处理,有较好的艺术表现力和感染力; 感情充沛,能展现歌曲的意境。 (15 分) 5.5.整体效果:形式新颖,有一定创意,观众气氛热烈。 (10 分) (五)评分方法 1、由 7 名评委分别对各合唱队的表演进行综合评分。 2、评分统计组对各评委评分进行统计。统计中,7 名评委的评分,去除 1 个最 高分和 1 个最低分,其余 5 名评委评分的平均分,即该合唱队所得评分。 附:评委评分表 精神风貌 (10 分) 选曲及曲目难 度(10 分) 指挥与配合 (10 分) 音乐表现 (60 分) 整体效果 (10 分) 总分 (100 分) 八、正式比赛具体安排及流程 (一)赛前安排 1.各班所有同学在比赛前半小时到达会场。 2.文娱部和组织部干事负责比赛秩序,并提前 45 分钟到达会场,负责布置会场。 (二)比赛流程(主持人) 1.主持人致开幕词,介绍到场嘉宾、评委 晚会分三幕:1.千年局变,峥嵘岁月 2.伟大转折,中国新生 3.世纪跨越,继往开来 2.播放视频由学前班表演(每个视频后按照 13、12、11 学前班的顺序表演,然 后其他班按照选歌曲的分类抽签表演) 3.根据各班情况评委打分 4.公布成绩 5.领导颁奖 6.领导总结 7.活动结束 (三) 赛后安排 相关部门负责清理会场。 九、奖项设置 集体奖:特等奖 2 名 一等奖 2 名 二等奖 3 名 三等奖 4 名 优胜奖 4 名 个人奖:最佳指挥 1 名 班级单项奖: 最佳服饰奖 最佳创意奖 最佳组织奖 十、安保预案 在活动当天,对于活动现场可能很出现的如人员拥挤踩踏、交通堵塞、火灾、 偷窃等安全问题,我们认真研究并制定出了相应的对策。为了避免和应对上述 现象,我们将采取如下措施确保学校的财务安全和活动参与者的人生安全: (1)对于活动现场人员拥挤和通道交通堵塞的问题,在活动进行时,我们将派 出 4 名工作人员维持现场和通道的人员流通,另外将有 2 名工作人员在活动中 心门口负责组织各班按次序一次入场,以此避免出现人员拥挤和交通堵塞的问 题。 (2)针对火灾问题,活动现场当天将有 4 名工作人员在灭火器附近就坐,负责 应对突发的火灾事件。在入场时,

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