和谐班级,和谐校园”主题教育活动方案

“构建和谐班级”主题班会 (2008-03-20 12:28:12) 转载 为配合学校“学习十七大精神，提倡文明礼仪，构建和谐校园”系列活动， 最近，做为实习班主任的我开了一堂“构建和谐班级青春同路人”的主题 班会，班会以文艺表演的形式展现文明礼仪风采。 具体流程： 一、 宣扬十七大精神，宣传和谐班级的重要性 二、 文艺表演 1、 童话故事骄傲的桃花：集体力量大于天 春天来了，微微轻风，绵绵细雨，大地上万物复苏，到处都可以见到生机勃勃 的景象。花开的最茂盛、美丽的就是桃花了，每当人们看到这棵桃树，总是赞 赏到：“多美啊！”忍不住去闻一闻，“多香啊！”在一次一次的称赞声中， 有一朵花有些骄傲了，她想：“在这棵桃数上，就数我最香了。我不跟那些花 在一起，就一定会更突出。”在左右的那些花劝到：“你可不要单独行动呀！ 那是危险的事啊！”可是那朵骄傲的小花却说：“我的危险与你们不相干！” 她又想：我如果离开这，人们一看到我，一定会给我更大的赞美，而且我还能 得到自由。不一会儿，风来了，这多花借着风的力量，使劲挣脱了出去。谁知， 太阳马上晒干了这多花，她使劲的喊 “救命”，可是她再也不能回到树上去了， 后来她终于凋谢了。 2、 相声男生与女生：和谐的班集体需要的是团结 男生与女生 男、女：同学们，大家下午好。 女：嘿，。听说你最近心情不怎么好列。 男：的确有点。最近，吃不香睡不好。一个问题让我烦恼。 女：什么事啊？ 男：我家小姨有一喜，上月得了一个胖闺女。 女：那不挺好的吗？ 男：好什么好？你说她生什么不好，干嘛非要生个女孩，她为什么要生个女孩 呢？ 女：喂喂喂。我说你是什么意思？这生出来的不是男孩就是女孩啊。 男：废话。生出个不男不女的可就麻烦拉！我是想说生个男孩就比生个女孩要 好。 女：生女孩又有什么不好？ 男：男生就比女生强。 女：女生就比男生好。 男：在这里，我代表所有的男生欢迎所有的女生。男生是不是最 强的？ 女：在这里，我代表所有的女生欢迎所有的男生。女生是不是最 棒的？ 男：男生就是比你们女生强。 女：女生就是比你们男生好。 男：你没听过我们男生英俊潇洒是家里的顶梁柱么？ 女：我们女生漂亮乖巧好象妈妈的贴身小棉袄。 男：我们男生强壮给人安全感。 女：我们女生温柔体贴给人温暖。 男：我们男生一次能提八个开水瓶。 女：还不是殷情的给我们女生提的。 男：哪一次逛街不是女生挽着男生的胳膊？ 女：哪一次出门不是男生死皮懒脸的拉着女生的手？ 男：那是，那是怕你们走丢了好吧！ 女：丢了我们会找警察叔叔好吧。 男：你知道中央常委有多少么？ 女：九个 男：他们是男是女？ 女：他们是男的不错。那不不也是女的生的吗？ 男：这我们有孔融，四岁就让梨 女：我们有黄香，六岁能温席。 男：我们有抗日英雄董成瑞。 女：我们有宁死不屈的刘胡兰。 男：我们有巨星组合 Boys. 女：我们有实力组合 Twins. 男：我们男有谢庭锋。 女：我们女有张伯芝。 男：我们男有梁朝伟。 女：我们女有刘佳玲。 男：我们男有国际武打影星成龙。 女：我们女有国际美女影星杨紫琼 男：我们男有笑星周星弛。 女：我们有搞怪女星如花。 男：哈！如花是男的好吧。 女：他演的是男是女？ 男：谁看得出来列。我们男有赵钟祥。 女：我们女有黎萍。 男：我们男有李永。 女：我们女有王小丫。 男：我们男有西门庆。 女：我们女有潘金莲。 男：那两不是什么好鸟。谈起现在的女生，哎 女：我们女生怎么拉，说说。 男：一问起你们女生会做饭么？你们女生就只会说“会啊，我会 蛋炒饭！你们女生实在太有才拉！” 女：说起你们男生才不会自理列。寝室里都像猪窝，连蚊子、小 强都没有一只！ 男：那是清洁做得好拉！ 女：哪有哦。那是你们寝室的“毒气”熏的。你没发觉你们宿舍周围没长植物 么？ 男：那是我们的男人味，是我们男生爱运动的原因。哪像你们女 生整天呆在寝室发霉发臭啊。 女：我们女生是不运动则已，一运动就惊人。像你们男足，踢了 几十年不还是在亚洲圈里转悠吗？你看我们女足，一脚就踢 出了世界。 男：呜 女：怎么了？ 男：一提到男足我就伤心。呜 女：恩，乖哈。你们男生也是挺不容易的拉！要背负养家的责任！ 男：恩。你们女生好体贴，有你们的感觉真好。 女：其实女生离不开男生。 男：男生也离不开女生。 女：团结友爱才是根本，只有男生女生齐心协力，才能使我们的 校园生活 女、男：丰富多彩！谢谢！ 3、 诗歌朗诵控诉“班级文明”：班级文明需要靠大家 拷问“班级文明” 我“文明”的使者 曾为班级文明的欣欣向荣而倍感欣慰的精灵 在如今 却为曾为之自豪的家园 和被称为“天之骄子”的学子 而蒙羞 他们朝气蓬勃 他们意气风发 他们前程似锦 他们， 他们有着人们所给予的 许多天使般美好的赞誉 他们曾是我心中的骄傲 是他们，充实了班级的生活 是他们，美化了班级的环境 是他们，谱写了班级的新曲 又是他们，推动着社会文明的进步 也同样是他们 留下了令人赧颜的“事迹” 是谁，在墙壁上妙笔生“花” 是谁，在桌椅上“愤笔疾书” 又是谁，在考试时“眉飞色舞”？！ 是他们，是他们！ 我为之自豪的“天之骄子”们！ 即使，我宁愿相信这只是他们的一时疏忽 即使，我宁愿相信这些人只是他们中的极少一部分 然而，人们还是会说 是他们，那些“天之骄子” 在破坏着班级的文明 在侵蚀着班级的美丽！ 我叹息，我流泪 我想以啼血的声音和滴血的嘴唇呐喊 请珍视自己的行为 请珍爱自己的灵魂 莫让圣洁的班级 沾染世俗的尘埃 莫让班级的文明 因你而流泪哭泣！ 4、 快板文明礼仪：讲文明，树新风，从小事做起 文 明 礼 仪 甲、 乙：打竹板，响连天。同学们，听我讲： 中华文明五千年，礼仪之邦美名扬。 我是祖国新一代，传承文明任在肩。 言谈举止有规范，人文奥运献力量。 献力量！ 甲： 讲讲我们的生活： 清晨离家上学校，出门问候父母好。 上街要走人行道，靠右慢性不乱跑。 横过马路左右看，绿灯通行红灯停。 向人问路先称呼，文明用语不可少。 有人问路要帮忙，热情应答讲礼貌。 谢谢再见对不起，文明用语要记牢。 乙： 衣装整洁到学校，互相问好不能少。 遇见老师行个礼，见到同学问声早。 要想显出精气神，站要如松坐如钟。 颈要伸直腰要挺，两肩打开手摆正， 坐着不宜倚和靠，站立不要把腿抖。 好的仪态从小养，严格要求是关键。 甲、 乙： 上课时间快要到，提前备好工具书。 精力集中认真听，举手提问尊师长。 进入老师办公室，喊声报告等回复。 如果没有应答声，不能偷听不乱闯。 甲、 乙： 同学们，听仔细：在家也要讲礼仪。 在校是个好学生，在家当个好儿女。 认真学习写作业，适当做些家务活。 甲： 客人来访要接待，主动上前问个好。 请入客房请上坐，双手递杯热茶水。 父母到来我撤退，大人谈事不打扰。 不去偷听不插嘴，说声再见就告退。 乙： 就餐礼仪讲究多，大人先坐我后坐。 大人动筷再动筷，筷子不能乱指点。 不挑不拣不乱翻，乱敲乱插是忌讳。 站起夹菜不礼貌，转到面前再来吃。 甲、乙： 礼貌礼节用处广，律己敬人是关键。 中华复兴礼当先，发扬光大靠大家。 弘扬传统讲美德，倡导文明树新风。 共迎奥运零八年，文明礼仪代代传。 文明礼仪代！代！传！ 5、小讨论：班级文明礼仪从我做起 6、总结：校园文明礼仪“八荣八耻” 以团结同学为荣，