各学校围绕创文工作,引导学生为创文明城市建言献策

各学校围绕创文工作，引导中小学生为文明城市积极建言献策 经过三年“创文”，我市整体形象发生了可喜的变化，城市文 明程度不断提高， 为更好地推广创文进程，我市决定在各学校开展 主题为“创文再出发我为创文建言献策”活动，提高青少年积 极参与创文工作，踊跃提出意见，畅谈建议，围绕城市建设、城市 管理和市民文明素质等方面。文明城市的创建需要未来一代的积极 参与，希望通过此次活动能够动员广大青少年认识创文明城市与自 身的生活息息相关，积极响应创文和宣传创文。 为提高我市中小学生文明素养，正确引导学生以主人翁的态度 积极投身到创建全国文明城市活动中，昨天，市教育系统创建全国 文明城市工作领导小组向各区教育局、各直属学校发出通知，要求 9 月开学初在全市各校开展“创建全国文明城市从我做起”的主题班会 活动。 1、 “尊老爱幼，不侵犯他人隐私，不随地吐痰，还大家一片快 乐的蓝天。”“多种一颗树、多关一盏灯。”“每周开展一次文明 知识讲座，让越来越多的人参与到文明城市的创建中来。”这 一条条金点子都是桥美社区桥美学校的学生们提出来的。 为积极响应我市文明城市创建工作，引导广大青少年讲文明， 树新风，为文明城市创建工作增光添彩，桥美学校团支部近日开展 了“我为文明城市创建献一计”金点子征集活动。 2 活动一开始，就受到了来自桥美学校学生们的积极响应，他们 纷纷开动自己的小脑瓜，有些学生虽然才一、二年级，很多字不会 写，但这丝毫不影响他们对文明城市创建建议的表达，于是我们看 到了一些用拼音写成的字条。 2、公交车上，大多数人看见老弱病残孕等需要帮助的人，都 会主动让座；大多数人在街上行走，都会遵守交通法规；大多数人 已养成不乱扔果皮纸屑的良好习惯这是美好新江门一个方面的 体现，是江门重视文明建设的成果，是江门人文明素质不断提高的 可喜变化。但有少数人的文明素质还较低，影响了城市的形象。加 强对不文明行为的处罚力度，建立和实施奖惩机制，确保文明成果。 这是朱村中学团支部近日开展的“我为文明城市创建献一计” 金点子征集活动中一条建议。 3、市容市貌对创建全国文明城市很关键。在各个市场周边、在 人流多的地方占道摆卖，既堵塞交通又乱丢垃圾，影响市容环境。 拒绝购买无牌无证经营摊档的产品，是我们作为学生所能做到的。 解决这种现象是创文的一个关键，希望有关部门既能占道经营商贩 的生计问题又能解决环境卫生、堵塞交通的问题。这是华济中学团 支部近日开展的“我为文明城市创建献一计”金点子征集活动 中一条建议。 4、环境问题是创建全国文明城市一个重要环节。养成不乱扔 果皮纸屑的良好习惯，必须要有好的市政建设相配套，政府部门也 3 应加速、加大配套设施的建设，学习香港市政十米内必有一个垃圾 箱，不用市民拿着垃圾满街找垃圾箱。环保部门要加强对工厂、企 业的排管理，对那些检查来了开污水处理阀，检查过了开污水直排 潭江阀的化工厂、造纸企业进行严肃处理。创文工作能不能做好， 政府部门的做法是关键。这是小冈中学团支部近日开展的“我为文 明城市创建献一计”金点子征集活动中一条建议。 5、文明行车、遵守交通规则，道路畅顺是文明城市的一个标 志。在我们的交通事帮中只对机动车辆进行责任认定只一个为交通 添 堵的做法，其实生活中，行人乱闯红灯，电瓶车横冲直撞、老人倚 老卖老开电动自行车占机动车道，乱闯红灯，摩托车超载并在汽车 丛中乱穿插都是造成各种交通事故的主要原因。加强加大力度执法， 才是解决问题的有效手段。对行人乱闯红灯处以罚款和强制学习交 通法；电瓶车禁行；电动自行车占机动车道，乱闯红灯者没收电动 自行车和强制学习交通法；设立摩托专用道，对进入汽车丛中乱穿 插者，没收其摩托车和强制学习交通法。这是上凌光超中学团支部 近日开展的“我为文明城市创建献一计”金点子征集活动中一 条建议。 6、保持街道整洁，不乱掉生活垃圾；不高空抛垃圾，住宅楼旁 边的树木变许愿树；解决农村垃圾围村，池塘水面浮满食品袋；建 议各社区开设创建全国文明城市专栏、专题，加大宣传力度的同时， 要订立奖惩制度，并建立监督队，村绝上述行为的发生。宣传塑料 4 袋循环再用的必要性，推广垃圾分类，设立塑料袋回收加工，加快 厨余垃圾向有机肥的转化作的落实，使垃圾对人们生活环境的危害 减至最小。这是新会二中团支部近日开展的“我为文明城市创建献 一计”金点子征集活动中一条建议。 全国文明城市的创建工作,不是面子工程,也不应该是一个时间段 的工作,而是一项不断提升市民归属感和幸福感、促进本地经济社会 又好又快发展的惠民工程,需要全市上下的共同参与、共同努力。有 关部门要让老百姓感受到“创城”工作带给大家实实在在的好处,才能 让广大市民真正自发地参与和配合“创城”工作,在全市形成全民“创城” 的良好氛围。 市政府要把如何创建全国文明城市的相关内容,编成 一本小册子,发放到各单位、家庭,市民人手一册,