学校岗位流程图.doc

岗位图表二与党政办主任岗位相关的常规管理权力运行流程图1、党政办制度的制定党政办主任岗位职责风险点：制度制定不完善，可能影响学校常规事务处理。制定党政办综合工作制度风险点：学习流于形式，可能导致工作人员日常事务处理出现纰漏 组织办公室人员讨论学习制度内容，对制度进行健全完善. 对制度制定完善及修改学习情况进行总结2、党政办分工安排党政办主任岗位职责制定党政办综合工作分工安排风险点：分工不够细致，可能导致影响学校常规工作进度的风险党政办事务分工 .风险点：督导、检查不及时，可能导致影响部门工作效率的风险 组织办公室人员讨论研究，明确分工内容对分工情况进行总结、归档3、党政办学校公章管理运行流程图 用章人请示本部门负责人风险点：公章管理人未请示导致风险本部门负责人审批签字或电话告知公章管理人公章管理人审查申请盖章内容，请示负责人审查无误后盖章，并登记使用记录4、党政办文件收发管理流程图收文流程接受文件填写收文记录大致了解内容，让书记、校长签字根据签字内容安排落实文件转交承办人风险点：归档失误，可能影像学校日后工作进程原文件按年度归档发文流程图起草文件内容风险点：审核不认真，可能导致信息错误，影响学校工作进程负责人审核印刷、下发办公室归档5、党政办教职工职称晋级、评选管理流程图校委会制定职称晋级评选方案党政办公布评职晋级条件、各年级组名额分配 风险点：个别教师参杂个人关系，导致选举不公正年级组召开评选会议，投票选举.风险点：相关人员参杂个人关系，导致审核不公正参照教学成绩，学校初审 校务委员会研究讨论，确定名单风险点：个人关系可能影响审核公允党政办整理材料，上报区教育局审核根据审核结果，党政办公示评选结果，材料归档6、学校物资采购流程图总务处提交采购清单风险点：填写清单不认真，可能出现财务风险报账员填写采购审批清单，报送校长审核办学条件审核流程图组织人员采购，党政办采购记录存档物资入库，总务处管理与党政办副主任岗位相关的管理权力运行流程图校历拟定党政办副主任岗位职责根据学校各处室上报工作计划，拟定校历风险点：相关信息统计不认真，可能导致影响学校常规工作成效的风险 上报校长审核 印发到各处室及教师办公室风险点：校历印发不到位，可能影响学校整体工作的协调性教职工考勤评比学校制定教师考勤管理办法党政办组织落实办学条件审核流程图风险点：考勤统计，可能受到其他因素影响信息办、党政办联合统计考勤结果上报校委会考勤结果 教师聘任、调动管理校长办公会议研究制定聘任方案党政办公布聘任岗位、人数、职责、待遇 应聘人员提出申请.党政办初审 风险点：考核试题及形式泄密教研室、教务处联合组织考核，择优聘用风险点：讨论决定参杂个人关系校务委员会研究讨论，公示结果学校法人代表与聘任者签订聘用合同，上报区教育局，材料归档教师调动流程图个人申请调动组织决定调动区教育局提出调动建议个人写出申请调动报告，交党政办审核上报区教育局受理并提出意见区教育局审核，回复学校及申请人 风险点：关系亲疏可能导致无法正常办理办理调动手续，解除聘用合同学校临时用工人员的聘用与管理党政办制定临时用工人员聘用管理办法风险点：聘用考核、面试，可能存在人情问题党政办聘用考核及面试办学条件审核流程图确定聘用人员党政办公示，存档与教务处主任岗位相关的管理权力运行流程图教师聘任管理流程图校长办公会议研究制定聘任方案制定考核及试讲聘用方案 风险点：考核试题及形式泄密组织考核及试讲 统计结果，通知本人，上报学校校务委员会研究讨论，择优聘用，公示结果风险点：讨论决定参杂个人关系考核试讲结果及聘用结果存档优秀教师评选制定评先选优工作方案风险点：参杂个人关系，导致结果统计不准确结合教学成绩和教学常规检查结果，排名 结果上交校委会，作为评优参考.存档 教职工职称晋级推荐制定教职工职称晋级推荐方案结合教学成绩和教学常规检查结果，排名风险点：参杂个人关系，导致结果统计不准确结果上交校委会，作为职称晋级参考 .存档 教学成绩的分析与认定风险点：参杂个人好恶，导致统计结果不准确统计各学年各学科各班级成绩结合历次考试参数，进行成绩分析 风险点：参杂个人好恶，导致成绩认定不准确分析结果上交主管校长审定.审定结果存档 教学岗位设置制定岗位设置方案风险点：不能充分考虑学校教师及学生实际风险点：初审及讨论可能受其他因素影响报主管校长初审，校委会讨论形成岗位设置决定，公布实施岗位设置情况存档教学过程常规管理制定教学常规管理办法，报主管校长审核风险点：常规管理办法针对性不强教职工大会公布常规管理办法风险点：常规检查参杂个人关系亲疏定期进行常规检查（作业批改、教案、教学计划及总结等完成情况）常规检查结果，上报，存档教材、教辅征订风险点：收费管理办法不完善根据区教育局文件，制定服务性收费管理办法通知学年组长安排收费办学条件审核流程图班主任收费上缴教务处风险点：费用结算失实风险费用结算、公示考务安排拟定考务安排，上报主管校长校委会讨论研究办学条件审核流程图风险点：试卷保密、成绩汇总存在漏洞，可能影响学校考务总体工作组织实施（试卷保管、监考教师安排、批卷工作、成绩汇总）总结，存档与政教处主任岗位相关的管理权力运行流程图 学生德育拟定学生德育工作方案报主管校长审核办学条件审核流程图风险点：德育工作及活动可能不按照德育工作计划进行而流于形式安排部署具体德育工作、德育活动指定专人做好德育工作记录，统计德育活动效果班主任的管理、培训与考核制定班主任管理考核办法德育副校长审核风险点：考核结果可能受到关系亲疏的影响，导致班主任工作积极性不高具体开展培训、考核工作考核结果上报校委会讨论公示考核结果，指定专人存档制定优秀班级评选办法优秀班级的评选风险点：评比工作可能受到很多因素的影响，导致评比工作不能做到公开、公正德育副校长审核具体组织评比工作（班级卫生、纪律、活动、每周评比累积结果，学生成绩）公示优秀班级结果，制定专人存档各级各类优秀学生的评选制定并公布评选奖励活动办法学生本人报名或班级推荐风险点：获奖学生情况审核，可能融入个人好恶，影响公正组织审核报名学生及班级推荐优秀学生情况，确定获奖者报主管校长审核后公示组织召开表彰奖励大会进行表彰奖励，指定专人存档学生违纪处罚学生有违纪、违规行为会同班主任调查、取证，核实违纪信息 。情况属实违纪学生认识错误、写清事情经过，通知其监护人。校委会讨论审批学生无异议学生有异议学生所在班将处分决定书送达学生本人，学生在处分决定书上签字下发处分决定书，送学生所在班级，通报处分结果填写学生违纪处分呈报表并附学生违纪事实检讨材料及相关证据，向主管校长汇报。与违纪学生所在班班主任及任课老师集体讨论后，内起草有关处分决定。搜集整理材料，形成的书面处分建议。 申诉程序执行，存档 风险点：由于个别原因，违纪信息的调查取证可能失实学籍管理流程图整理新生录取信息,建立电子档案指导班主任教新生填写学籍登记表指导档案员录入新生信息风险点：录入新生信息可能存在失误对信息认真核对，存档向市教育局上报招生工作流程图制定招生工作计划风险点查找：招生宣传可能存在招生贿赂的风险交付校委会研究讨论相关工作办学条件审核流程图组织招生宣传根据市教育局要求，具体组织录取工作与政教处主任岗位相关的管理权力运行流程图（1）学生的教育与管理学生出现违规违纪现象根据校规校纪批评教育联系班主任，深入教育，增强效果风险点：共性问题反应不及时，可能影响学校德育工作进程填写教育记录，共性问题向主任反应跟踪查看教育管理效果（2）优秀班级的推荐班级申报审核申报资格风险点：推荐工作可能受到很多因素的影响，导致评比工作不能做到公开、公正具体查证班级卫生、纪律、活动、每周评比累积结果，学生成绩等情况结果上报主任（3）各级各类优秀学生的推荐学生个人申报或班主任推荐审核申报资格风险点：学生资格审核，可能融入个人好恶，影响公正上报主任审核（4）资助困难学生的认定与管理公布助学活动详细内容学生本人报名或班级推荐联合政教处、学生处、教务处审核申报或班级推荐学生情况，确定初步人选风险点：符合标准学生情况审核，可能受到个人关系影响报主主任审核公示，存档与学生处主任岗位相关的管理权力运行流程图（1）学生干部的选拔拟定学生干部培养实施办法报德育副校长审核具体组织学生干部选拔考试比较考试结果确定人选风险点：学生干部考核结果评定，可能导致不公平情况出现公示学生干部名单，指定专人存档拟定学生活动方案（2）学生校内活动的组织与管理学生本人报名或班级推荐参加协调政教处、团委等部门，具体组织活动活动评比，存档风险点：活动评比可能参杂其他因素（3）学校卫生、纪律的管理拟定学校卫生、纪律管理办法报德育主管校长审核具体安排，检查考核风险点：检查考核可能参杂其他因素，影响公正检查考核结果通报（4）校园文化建设拟定校园文化建设管理办法报德育主管校长审核具体安排，检查风险点：检查考核可能参杂其他因素，影响公正检查考核结果通报，指定专人归档与学生处副主任岗位相关的管理权力运行流程图（1）学生干部的培养与推荐学生申报审核申报资格协助主任具体开展学生干部选拔考试比较考试结果，协助确定人选风险点：学生干部考核结果评定，可能导致不公平情况出现协助主任具体开展培养工作（2）学生社会实践活动的组织与管理拟定学生社会实践活动方案报主管校长审核联系社会实践活动场所，具体开展实践活动风险点：综合评价可能参杂其他因素做出学生社会实践活动综合评价存档（3）校园广播的管理拟定校园广播管理办法具体安排监督，使用工作风险点：使用监督不细致，可能影响学校常规秩序使用者填写使用记录与总务处主任岗位相关的管理权力运行流程图（1）学校固定资产管理制定固定资产管理制度坚持监督使用情况，做好维护登记风险点：监督使用情况，可能参杂人情问题，影响监督结果办学条件审核流程图资产报损风险点：资产报损不严格，容易造成公产流失（2）学校食堂管理制定学校食堂管理办法办学条件审核流程图报校委会讨论审核风险点：采购可能存在资金流失风险办理校办食堂资格申报及具体管理工作风险点：检查可能存在个人关系问题学校监督检查拟定学校物资采购制度及方案（3）大宗物资采购报主管校长审核组织采购风险点：物资采购可能存在个人谋取私利情况办学条件审核流程图费用申报（党政办报账员）（4）小型基建维修申报学校行政会审核基建维修项目审查基建维修单位资格风险点：招标、投标可能存在人情问题组织招标、投标风险点：监督检查不认真，可能导致工程质量不合格的风险监督检查，工程实施归档与总务处副主任岗位相关的管理权力运行流程图（1）舍务教师管理制定舍务教师管理与培训办法报主管校长审核风险点：管理培训过程，可能存在人情风险组织落实管理培训填写管理培训记录（2）住宿生管理制定住宿生管理办法报主管校长审核风险点：住宿生卫生纪律评比，可能参杂个人好恶因素，导致评比不公正组织舍务教师落实，检查评比填写住宿生管理记录与艺体办主任岗位相关的管理权力运行流程图（1）组织开展学校文体活动拟定学校文体活动方案报主管校长审核风险点：协调开展文体活动，可能受到人情关系影响协调相关部门，组织开展总结活动，归档（2）特长生的选拔与培养拟定特长生选拔与培养办法报主管校长审核风险点：选拔考核，可能受到人情关系影响协调年组班级，组织选拔考核公示选拔结果，落实培养工作相关工作记录存档（3）艺体教师的培训与管理制定艺体教师管理培训办法报主管校长审核风险点：管理培训可能受到人情关系影响，导致管理培训无法正常进行组织管理及专业培训专业管理培训工作归档（4）特长生考务工作风险点：备考训练不遵循特长生实际训练情况，可能影响省考结果拟定特长生考务工作计划报主管校长审核组织特长生训练备考组织特长生报名，参加省考（5）艺体教师的培训与管理拟定艺体教师管理培训办法报主管校长审核风险点：管理培训可能受到人情关系影响，导致管理培训无法正常进行组织管理及开展专业培训专业管理培训工作归档与工会主席岗位相关的管理权力运行流程图（1）教职工工会活动的组织与开展拟定开展工会活动计划填写工会活动登记表按规定使用场地和有关设施、设备 、资金，并上报学校风险点：活动资金管理，可能产生资金使用风险校委会审批存档（2）困难教职工的认定与管理公示教师个 人申 请审核并报校委会进行综合评定具体安排困难扶助活动困难教职工资料归档风险点：困难职工情况审核，可能参杂其他因素，导致不公正的风险与信息办主任岗位相关的管理权力运行流程图（1）校园信息网络的管理与维护制定校园信息网络的管理与维护管理办法报主管校长审核风险点：管理维护过程不认真，可能影响学校网络形象落实管理与维护填写管理维护记录（2）多媒体等教学办公设备的管理与维护学校各部门、班级申报信息办多媒体办公设备问题登记多媒体设备问题风险点：管理维护过程可能受到人情关系影响检查问题，落实维护填写维修记录与教研室主任岗位相关的管理权力运行流程图（1）教师业务培训与培养拟定教师业务培训计划风险点：可能产生培训学习决定不符合学校实际的风险报主管校长审核 风险点：确定参加人选，可能参杂关系亲疏的影响确定参加培训、培养教师，通知本人.教师参加业务培训、培养活动 参加学习培训心得上交教研室存档（2）教师职业行为规范管理设立教师职业行为举报信箱确定具体师德规范学习及考核内容.全体教职工参加学习、考核活动 审核举报内容并上报风险点：师德考核结果认定，可能参杂人情关系校委会讨论处理意见，德育副校长落实处理办法（谈话教育、警告等）存档（3）青年教师的培养风险点：计划拟定可能不符合学校实际，导致青年教师成长风险拟定青年教师培养计划上报教学副校长审核 风险点：确定参加人选，可能参杂关系亲疏的影响确定参加培养青年教师，通知本人.教师参加研修班学习培训及考核 风险点：考核可能参杂关系亲疏的影响学习培训心得上交教研室存档（4）研究课题、科研成果申报教师、备课组提交课题科研、论文申请审核，上报风险点：申报审核参杂个人好恶教学副校长签字回复，教师、备课组开展具体科研活动审核具体材料，上报有关教育科研机构材料归档与教研室副主任岗位相关的管理权力运行流程图（1）教研活动的组织拟定教研活动计划报主管教研副校长审核组织召开学科组长、备课组长工作会议安排部署教研活动 监督检查常规教研活动风险点：教研常规检查，可能参杂关系亲疏的影响.学科组、备课组教研活动记录，上交存档 （2）教研室部分文件处理根据要求拟定文件报主任审核风险点：修订材料不认真，可能导致影响学校形象的风险 修订内容，填写处理文件登记 .上报相关部门 与团委副书记岗位相关的管理权力运行流程图（1）学生团员管理拟定团员管理方案上报党支部审核风险点：团费收缴、团员发展开展发展团员、收缴团费、学生退团、团关系转接、班级团支部建设活动等系列活动总结，存档（2）发展团员工作学生提出入团申请审核入团条件风险点：不加以审核，导致团员质量不高上交上级团组织审批组织入团仪式（3）团费收缴流程图上级团委文件召开班级团干部会议，安排收缴团费风险点：安排部署程序不当，导致贻误团费收缴工作办学条件审核流程图上交上级团组织团费收缴情况归档与报账员岗位相关的管理权力运行流程图（1）财务票据的管理、财务账目填报风险点：审核票据不认真可能影响正常财务工作程序相关部门报送发票、收据等指导填写报账单办学条件审核流程图校长审核报送上级财政部门（2）教职工差旅费的管理填报、退学费的拨款与发放风险点：审核票据不认真可能影响正常财务工作程序审核报销票据指导填写报账单办学条件审核流程图校长审核报送上级财政部门报销人员领取差旅费用（3）学费、住宿费等费用上报风险点：交费汇总统计不认真，可能出现收费数据统计偏差班主任交费校长审核办学条件审核流程图风险点：机打发票不谨慎，可能出现遗漏机打发票上缴区财政局预算外资金专户票据返交上级财政部门（4）水电费、网费、电话费、印刷费、办公费填报风险点：付款凭证填写不认真，可能影响正常学校工作秩序填制付款凭证校长审核办学条件审核流程图上级财政部门审核主管区长审核转账到相关部门（5）聘任教师工资的拨款与发放风险点：工资表制定不认真，可能影响正常聘任教师工资发放进程制定工资表校长审核办学条件审核流程图上级财政部门审核主管区长审核拨款风险点：工资发放不谨慎，可能存在资金偏差发放聘任教师工资（本人签名领取）（6）公益岗位工资的拨款与发放风险点：制定表格不认真可能影响公益岗位工资的发放进度制表校长审核办学条件审核流程图上级财政部门审核主管区长审核风险点：发放工作不认真，可能导致款项误差的风险拨款、发放工艺岗位人员工资本人签名领取（7）助学金的拨款与制卡风险点：制定表格不认真，可能影响助学金发放进度制表校长审核办学条件审核流程图上级财政部门审核主管区长审核相关部门制卡发放助学金（本人签名领取）（8）经费的拨款与使用风险点：付款凭证填写不认真，可能影响正常财务工作进度填制付款凭证校长审核办学条件审核流程图上级财政部门审核风险点：拨付经费不谨慎，可能导致经费遗失的风险拨经费报销各种相关费用（9）劳动报表的填报风险点：制定填写报表不认真，可能影响正常财务工作进程填制报表负责人审核办学条件审核流程图校长审核报送相关部门（10）年经费报表的填报风险点：制定填写报表不认真，可能影响正常财务工作进程填制报表校长审核办学条件审核流程图报送相关部门与书记、校长岗位相关的常规管理权力运行流程图1、主持学校全面工作，贯彻执行党和国家方针、政策、法规等主持召开学校党政班子工作会议讨论研究学校各项工作，组织学习上级文件风险点：学校工作研究讨论不能充分进行，可能导致独断专行的风险形成学校工作决议或学习贯彻上级文件办法风险点：可能忽视普通教职工的意见和建议，导致不能充分发扬民主的风险咨询教职工对学校决策的意见和建议主持召开全校教职工大会，贯彻落实工作决议，学习上级文件精神2、制定学校发展规划，开展特色学校建设、安排部署学校工作主持召开学校党政班子工作会议风险点：相关内容研究讨论不能充分发扬民主，可能导致独断专行的风险讨论研究学校发展规划及特色教学相关工作风险点：可能忽视普通教职工的意见和建议，导致不能充分发扬民主的风险咨询教职工对学校决策的意见和建议召开学校党政班子会议，形成学校工作决议主持召开全校教职工大会，安排部署具体工作3、加强教职工队伍建设，调动职工工作积极性、主动性和创造性主持召开学校教职工队伍建设专题会议风险点：相关内容研究讨论不能充分发扬民主，可能导致独断专行的风险研究讨论学校队伍建设相关工作风险点：可能忽视普通教职工的意愿，导致不能充分发扬基层民主的风险党政班子成员发表意见形成学校教师队伍建设工作决议，确定教职工队伍建设工作方案责成相关部门具体安排部署教职工教育学习、活动等具体工作4、严格管理校产和财务，搞好校园建设，改善办学条件主持召开校党政班子会议研究制定校产及财务管理办法及办学条件改善问题风险点：相关内容研究讨论不能充分，可能导致独断专行的风险风险点：可能忽视普通教职工的意愿，导致不能充分发扬基层民主的风险召开全体教职工大会，通报相关内容责成党政办报账员严格按照财务工作程序工作责成总务处做好学校固定资产管理及办学条件改善相关具体工作5、民主管理学校，实行校务公开和政务公开主持召开学校党政班子工作会议风险点：学校工作研究讨论不能充分进行，可能导致独断专行的风险讨论完善学校民主管理及校务、政务公开办法形成决议，具体工作交由相关部门实施主持召开全校教职工大会，公布民主管理及校务政务、公开办法风险点：监督不到位，可能导致个别部门或责任人谋取私利的风险监督校务、政务公开情况6、学校人、财、物管理中的重大问题决策及审核学校校委会成员职责主持召开校党政班子工作会议，通报相关重大问题风险点：相关内容研究讨论不能充分，可能导致独断专行的风险讨论研究人、财、物等重大问题应对举措风险点：可能忽视普通教职工的意愿，导致不能充分发扬基层民主的风险形成相关重大问题工作决议责成相关处室及责任人严格按照相关程序工作风险点：监督检查工作不到位，可能导致相关部门或责任人谋取私利的风险按照学校相关规定监督、检查、审核相关工作情况与学校副书记岗位相关的常规管理权力运行流程图1、具体开展学校支部工作学校校委会成员职责拟定学校党支部工作方案风险点：研究讨论不能充分，可能导致支部工作独断专行的风险党支部研究讨论支部工作方案形成学校支部工作决议组织相关部门及责任人，具体展开工作风险点：监督检查工作不到位，可能导致相关部门或责任人影响支部工作进度的风险监督检查具体工作落实情况2、发展党员、积极分子教师个人申请或党小组推荐校党支部研究，拟定发展对象风险点：征求党内外群众意见不认真，可能导致审查失误的风险组织发展党员、积极分子征求党内外群众意见指定拟发展对象培养人向区委组织部申报相关材料风险点：配合工作不力，可能导致影响区委组织部正常工作的风险配合区委组织部进行考察3、党员教师学习培训拟定党员教师学习培训计划风险点：研究讨论不充分，可能导致影响党支部学习教育工作进度的风险校党支部研究讨论，形成决议具体组织相关学习培训工作风险点：检查、监督不力，可能导致影响党员素质提高的风险检查、监督党员学习情况总结汇报关于党员学习的相关材料制定专人做好党员学习培训记录4、征收党费按照上级党组织征收党费管理办法，拟定学校党费征收措施风险点：研究讨论不充分，可能导致影响学校党费收缴工作进度的风险校党支部研究讨论，形成决议征收党费风险点：征收党费不认真，可能导致收费误差做好党员党费收缴工作记录汇总、报送上级党组织5、迎检验收按照上级部门要求，组织筹备具体迎检工作安排部署相关检查材料汇总工作风险点：监督检查不认真，可能导致流于形式，应付检查的风险监督、检查各处室迎检工作准备情况听取上级部门检查督导风险点：改进措施不能及时回馈，可能影响相关工作进一步提升责成学校相关部门改进工作与教学副校长岗位相关的常规管理权力运行流程图1、教学工作决策及审核学校教学部门报送相关工作办法风险点：研究讨论不充分，可能导致影响学校教学工作进度的风险根据校委会成员分工，提交校委会讨论风险点：审核修订不认真，可能导致影响学校正常教学工作的风险修订审核做好相关教学内容修订审核记录督导教务处具体落实2、教研工作决策及审核学校教研室报送相关教研工作措施风险点：研究讨论不充分，可能导致影响学教研工作正常进行的风险根据校委会成员分工，提交校委会讨论风险点：审核修订不认真，可能学校教研工作的开展，不利于学校教育教学水平的提高修订审核做好相关教研的修订审核记录督导教研室具体落实3、教材教辅征订、学生收费工作审核教务处报送教材教辅征订及学生收费管理措施风险点：研究讨论不充分，可能导致影响学校正常收费工作的风险根据校委会成员分工，提交校委会讨论风险点：审核修订不认真，可能导致从中谋取私利的风险修订审核做好相关收费审核记录督导教务处具体落实与德育副校长岗位相关的常规管理权力运行流程图1、学校德育工作开展及审核政教处报送学校德育工作管理办法风险点：研究讨论不充分，可能导致影响学校德育教育工作有效开展的风险根据校委会成员分工，提交校委会讨论风险点：审核修订不认真，可能影响学校德育工作水平，影响学生德育水平的提高修订审核做好相关德育工作的审核记录督导政教处具体开展德育工作2、班主任管理工作决策及审核政教处报送班主任管理工作办法风险点：研究讨论不充分，可能导致影响班级管理工作和班主任工作积极性的提高根据校委会成员分工，提交校委会讨论风险点：审核修订不认真，可能影响班级学生管理水平的提高修订审核做好相关审核记录督导政教处具体开展班主任管理工作3、师德工作的开展及审核教研室报送相关师德教育工作措施风险点：研究讨论不充分，可能影响教师素质的提高根据校委会成员分工，提交校委会讨论风险点：审核修订不认真，可能影响教师育人水平和能力的提高修订审核做好相关审核记录督导教研室具体开展师德工作4、学校招生工作政教处报送学校招生工作管理办法风险点：研究讨论不充分，可能影响学校招生工作的进行根据校委会成员分工，提交校委会讨论风险点：审核修订不认真，可能影响学校招生计划的完成修订审核做好相关审核记录督导教研室具体开展招生工作与后勤副校长岗位相关的常规管理权力运行流程图1、学校后勤管理工作的监督与检查总务处报送关于学校后勤工作的相关措施风险点：研究讨论不充分，可能影响学校后勤服务水平的提高根据校委会成员分工，提交校委会讨论风险点：审核修订不认真，可能影响学校后勤服务工作；基建工程审核，可能产生谋取私利的风险修订审核做好相关审核记录督导总务处具体开展学校后勤工作2、校园安全工作的监督与检查拟定校园安全工作方案风险点：研究讨论不充分，可能导致校园安全漏洞根据校委会成员分工，提交校委会讨论风险点：安全部署不认真，可能影响学校安全工作，产生安全风险责成学校各部门，具体安排校园安全工作做好安全检查工作，及时反馈学校各部门风险点：安全检查力度不够，受到“人情关系”影响，可能影响学校安全工作，产生安全隐患督促响应部门整改3、学校宿舍及食堂工作的监督与检查总务处报送学校宿舍及食堂工作管理办法根据校委会成员分工，提交校委会讨论风险点：修订审核不认真，可能影响学校宿舍及食堂工作，产生学生食宿风险修订审核宿舍及食堂管理办法检查宿舍及食堂管理工作风险点：监督检查力度不够，受到“人情关系”影响，可能影响学校宿舍及食堂正常运转督促整改，做好整改记录与教务处干事岗位相关的常规管理权力运行流程图1、教学相关数据、表格、材料、教材的管理收集学校教学相关数据、表格、材料等根据要求，建立数据储备风险点：数据信息更新不认真，可能导致教学数据统计偏差的风险及时修订需要修改的数据信息报送主任审核风险点：教学数据信息记录，不完善，可能导致教学信息遗失的风险做好学校教学数据、信息存储记录2、教学常规检查（作业批改、教案等）任课教师上交教案、班级上交学生作业风险点：常规检查，可能受到人情关系影响，产生检查结果不切实际的风险根据要求，进行检查做好检查记录报送主任审核风险点：检查结果反馈不及时，可能产生影响正常教学效果实现的风险结果反馈到任课教师与政教处干事岗位相关的常规管理权力运行流程图1、材料记录管理收集整理政教处相关材料记录风险点：存档工作不认真，可能导致影响政教处正常工作的风险根据要求存档，做好信息保管工作及时做好材料、记录等信息更新工作风险点：提供材料、记录等信息不及时，可能产生影响政教处正常工作进行的风险为主任工作决策提供材料、记录信息2、说服教育学生检查发现学生违纪表现根据学生管理常规说服教育做好说服教育学生记录风险点：跟踪教育及时，可能产生影响教育结果，学生继续违纪的风险跟踪违纪学生日常表现 与高一学年组长岗位相关的常规管理权力运行流程图 1、高一学年组工作计划的拟定风险点：忽略教师意见和建议，可能导致年组工作独断专行的风险征求年组教师意见拟定高一学年组工作计划报送主管领导审核向年组教师通报计划内容具体实施高一师生的管理风险点：忽视高一年组师生实际，可能导致年组工作混乱的风险拟定高一师生管理办法报送主管领导审核向全体高一师生通报，安排落实3、高一学生活动的组织，优秀学生、教师评比风险点：忽略教师意见和建议，可能导致年组工作独断专行的风险拟定活动、评比方案报送主管领导审核向年组全体师生通报风险