四级部2013年六月份工作计划

四级部四级部 20132013 年六月份工作计划年六月份工作计划 项目任务 起止 时间 负责人参与人主要措施工作标准评价方式预期效果 备 注 1 1、开展、开展 四德教育四德教育 活动活动 6 月 1 日-6 月底 周永杰 唐福玲 全体 班主任 1、看一部公益短片：利用班会时 间看爱传递 关爱老人公益 短片。 2、唱一首歌曲：6 月份后半月每天 预备铃时间班级播放三德歌 ， 学生跟唱。 3、讲故事诵经典： 运用本月一个班会时间及课外阅读 时间开展学生讲关于四德的故事、 围绕四德诵经典活动。 4、感悟体验活动：月末，根据班 级开展的四德活动，将所活动的体 验感悟写成文字材料。 1、各班主任要认真组织班会及 其他活动时间，留好教育材料。 2、班主任要及时借机跟进对学 生进行四德教育，传承中华民 族优秀精神。 3、级部巡查员对预备铃合唱时 间进行督导检查，情况及时反 馈给各班主任。 1、根据班主任上 交材料及发布活动 情况的新闻进行班 级评价。 2、根据对班会检 查及其他活动时间 进行情况跟进评价。 3、级部巡查员检 查情况评价。 通过四德教育，弘 扬中华民族传统文 化“孝、诚、爱、 仁” ，让学生在浓厚 的学习氛围中，感 受中华民族精神的 精髓，能在敬人、 真诚、自律的原则 上与人交往，从自 身做起，从小事做 起，时刻完善自我， 积极争做文明使者 和习惯典范。 2 2、 百项百项 好习惯之好习惯之 “公德习公德习 惯惯”评价评价 活动活动 6 月 4 日6 月 30 日 周永杰 唐福玲 全体班 主任； 全体学 生 1、利用例会时间召开班主任研讨 会，传达校学生行为习惯、精神面 貌十项达标内容。制定学生公德习 惯达标内容 2、各班召开班会，开展“公德习 惯”教育班会：班会尽量采用师生 共同主持或学生主持的方式 3、利用晨会进行相应的学校公德 习惯教育。 4、每周末采用自评、小组互评、 老师评的方法评选周公德习惯达标 明星。 1、班主任协调任课老师共同教 育和培养学生遵守公共秩序、 爱护公共财物、维护学校卫生， 保护环境等公德习惯。 2按时召开班会，晨会等教育 活动，组织要认真，教育要到 位。 3级部巡查员按时检查，记录 真实、详细。 4、活动资料完整、详实。 1、检查主题班会 开展情况及上交的 班会材料进行评价； 2、级部巡查队检 查赋分 通过本月好习惯的 培养，使学生能够 爱护班级、学校公 共财物，维护学校 的卫生环境，遵守 学校学习生活秩序。 3 3、师德、师德 月反思活月反思活 动动 6 月 3 日-6 月 底 周永杰 唐福玲 全体老 师 1、各老师依据师德评价标准进行 教育教学，适时进行自我反思。 2、利用级部月底例会时间，依据 评价标准在级部内对每位老师的师 德表现进行民主评价。 3、级部汇总后上报政教处。 1、每位老师认真对照师德评价 标准进行反思，对自己进行公 正评价。 2、级部民主评议组织严肃、认 真，使每位教师都能公平公正 的对老师进行评价 3、级部由 3 人专门进行汇总上 报。 根据自评与民主 评议进行对个人的 师德月评价。 使每位老师严于律 己，提高自己的职 业道德。 4、教学、教学 常规检查常规检查 6 月 1 日至 6 月 30 日 周永杰 张淑伟 由春英 刘玉春 四年级 全体语 数英老 师 1、组织教研活动，通知老师们教 学常规检查的主要内容、评价标准 和评价方式、抽查时间。 2、让老师们首先自评，发现问题 及时补救；然后教师互评。从而产 生教学常规优胜个人五名。 3、组长总结教学常规检查中发现 的问题并令其改善，提出努力的方 向。 4、选取教学常规表现突出的班级 教师做经验交流。 5、展评优秀的教学常规内容，以 点促面。 评价中无论是组长还是教师， 都要本着公平、公正的原则对 待本次教学常规检查。检查中 不能走马观花，要细细地查看， 并不断地对照、思考，为自己 以后的教学常规奠定扎实的基 础。对于教学常规的每一项内 容都要严格按照学校的标准去 检查、评价，对于创新性的 1、教师自评。 2、组长重点评价。 3、教师互评。 1、希望通过本次教 学常规检查，老师 们能够从别人的教 学常规中汲取丰富 的营养，谦虚地学 习他人的优秀经验， 并不断地改进自己 的不足。 2、希望通过本次教 学常规检查，班级 与班级之间的教学 常规差距能够缩小， 各个班级在这方面 都能齐头并进。 5、进行、进行 合作达标合作达标 课堂教学课堂教学 复习课的复习课的 6 月 1 日至 6 月 30 日 周永杰 张淑伟 由春英 刘玉春 全体老 师 1、重温合作达标课堂教学的有关 理论知识 2、组内进行全员听评课，进行组 内磨课 3、在复习课的小组合作中，继续 加强学生合作能力的均衡发展 1、对小组合作达标课堂复习课 有清晰而明确的认识。 2、全体老师重视，积极参与听 评课活动。提高自己的实践水 平 听评课：根据课堂 观察量表，看老师 对合作达标的贯彻 程度 对合作达标课堂教 学下的复习课有更 深入透彻的理解， 并用之指导自己的 课堂，使课堂彰显 小组合作达标的魅 力，提高复习课的 研究研究 教学效率。 6、准备、准备 市语数英市语数英 基本能力基本能力 抽查抽查 6 月 1 日至 6 月 30 日 周永杰 张淑伟 由春英 刘玉春 全体老 师 1、召开全组老师会议，加强思想 重视 2、就去年测试题进行研究，摸清 市抽测方向及重点 3、结合每一单元及课文重点进行 组内研讨，明确课堂重点努力方向。 1、摸准去年市测试题的方向及 重点 2、每一信息窗进行仔细分析， 确定每个信息窗的当堂测试题 目，提高学生当堂达标率。 3、进行级部实践能力抽测，以 便及时查漏补缺 全员参与，集思广 益 组内同步，不放过 一个训练点。 7 7、办公、办公 室卫生检室卫生检 查查 6 月 3 日6 月 7 日 周永杰 唐福玲 全体教 师 1、级部例会布置办公室卫生清扫 要求。 2、各教师自己整理个人物品，清 扫办公室公共卫生 3、组织专人进行办公室卫生检查。 1、 各老师要充分重视此项工 作，积极动手，还办公清洁、 整齐的环境。 2、级部组织检查对不合要求处 进行再次清理。 1、 级部检查组检 查情况评价； 2、学校检查情况 评价。 办公室个人物品整 理整齐干净，消除 办公室卫生死角， 办公环境干净卫生。 8 8、开展、开展 义工活动义工活动 6 月 3 日-6 月 底 周永杰 唐福玲 全体班 主任 义工学 生及家 长 1、组织义工学生积极参加校级义 工活动； 2、各班级自主开展相关义工活动， 对学生进行仁爱、公德习惯等教育 活动，留好资料照片； 3、及时将活动新闻发布校园网。 1、利用周末时间参与校级义工 活动； 2、班级自主安排家长义工进校 园等活动，进行相关教育活动。 1、活动开展有实 效，对学生能起到 一定的教育作用； 2、学生参与活动 中，并有一定的活 动收获，能在活动 中受到教育。 通过活动，让学生 在参与社会活动中 受到一定教育，提 高环保意识，社会 道德意识。能从自 我做起，做合格的 社会公民。 9 9、第十、第十 届班级合届班级合 唱比赛唱比赛 6 月 3- 6 月 15 日 周永杰 唐福玲 全体班 主任 音乐教 师 全体学 生 1、音乐教师运用音乐课时间对学 生进行合唱技能技巧的指导； 2、班主任老师运用早午预备铃合 唱时间根据辅导；与音乐教师配合 协商合唱的相关事宜。 3、级部巡查员按要求检查早、午 1、充分利用音乐课对学生的合 唱进行指导训练。 2、班主任要及时与音乐教师协 商，配合音乐教师做好合唱准 备工作。 3、早、午预备铃时间班主任要 1、级部巡查员预 备铃检查合唱情况 统计； 2、级部领导抽查 预备铃合唱情况记 录； 学生在合唱中形成 团结向上的班级精 神，在音乐中陶冶 情操，感受生活的 美。 预备铃合唱情况。亲自在班级指挥学生进行合唱。 4、各班做好班班唱比赛准备。 3、班级合唱比赛 成绩。 1010、建立、建立 “小公民小公民 信箱信箱” 6 月 13-6 月 30 日 周永杰 唐福玲 全体师 生 1、在级部三楼办公室设立“小公 民信箱” ，由级部检查员负责收集 整理学生的建议。 2、各班运用思品课对学生进行民 主意识教育，动员学生及时对班级 管理，级部管理提出建设性意见， 投入信箱。 3、设置专门教师负责将学生整理 的合理的建议反馈给相关部门。 1、设置“小公民信箱” ，由三 楼班级中的班长进行对学生建 议的整理工作。 2、由孙老师负责对学生整理 的建议给予把关，把合理建议 反馈给相关部门。 1、思品教师要结 合课本及本次活动， 对学生进行民主参 与管理的教育。 2、每 3 天收集一 次学生的建议，进 行整理汇总，挑出 合理建议进行反馈。 广开言路，提高学 生民主参与班级管 理的意识，提高自 我管理能力。 11、抓好、抓好 校本必修校本必修 课程的落课程的落 实实 6 月 1 日-6 月 30 日 周永杰 全体班 主任 1、认真落实好校本必修课程的实 施。第一周为科技创意课，第二周 为公民教育课程，第三周为四德工 程教育课程，第四周为英语文化周。 2、认真研究各类校本必修课程的 要求及实施内容。 3、组织好校本必修课程课的授课。 对每一次校本必修课程认真组 织学生准备、学习，留好过程 性资料。 以班级为单位对本 月每一次校本必修 课程的过程及成果 进行评价，评选出 优秀班级。 通过校本必修课程 让学生增长知识， 培养能力。 12、级部、级部 其他工作其他工作 6 月 1 日至 6 月 30 日 周永杰 唐福玲 孙掖平 徐聪敏 四年级 全体师 生 1、完成“科学素养达标升级手册” 有关内容，并组织对学生进行科学 素养测试，完成学生科学素养星级 评价。 2、做好学校网站投稿宣传工作。 3、组