国培体会改变自己,顺应时代发展

改变自己，顺应时代发展改变自己，顺应时代发展 国培感言 为期两周的国培，截至今天进行了 9 天。然而就在这短短 9 天， 听了六位专家、教授各具特色的讲解， 我受益颇多，感触颇深。比 如，单国老师进行的从学生的数学成长中反思我们的教学让我 意识到改变自己的重要性；徐传胜老师数学文化赏析让我领悟 到数学的趣味性；曲安京教授中国数学史上的数学素材讲座， 让我了解了数学发展的历史；郝振华老师的骨干教师的成长之路 ， 让我多次与之共鸣，并为我今后的工作指明了方向。总之，无论是 哪位专家教授的精彩讲解，都让我产生并越来越坚定了一个意念， 那就是必须改变自己。 在 18 年的教学中，自认为自己是一个爱生如子，严而有度的老 师。工作责任心、积极性没有打折扣，甚至越来越强，但教学成绩 怎么不如从前。单国老师的一首小诗“目标像蝴蝶，你去追赶它会 很辛苦，如果你去种花，蝴蝶会自己飞来，只有不断提升自己的水 平，才能吸引别人。成功不是挑战别人，而是改变自己” 。时代在变， 教学对象在变，我怎么能继续沿用十几年前的方式、方法去对待现 在的学生呢？这首优美的小诗，唤醒了我改变自己的意识。要通过 提高自身水平来改变自己，要改进自己的教学方法，改善师生关系 等，从而达到理想的效果。我是个急性子，总觉得有些知识点，已 经讲得非常清楚，而有些同学仍未领会，此时我也会强制自己别发 火，要有耐心。然而，耐心压不过急躁，我偶尔会对某些学生大发 雷霆，台湾诗人张文亮的一首牵一只蜗牛去散步 ，让我发自内心 的认识到要善待学生，特别是对学困生、问题学生要有足够的耐心。 说真的，现在学校繁杂的工作让我的职业倦怠感越来越强。既 要协助校长搞好管理，还要给老师们带好头，做一名一线的好老师； 既要做好安全，还要搞好教学，还要负责学籍管理，蛋奶工作，甚 至事务老师的部分工作等，我真的不知道自己现在能做什么，应该 朝那边发展。似乎每天都忙忙碌碌，每天却又浑浑噩噩。郝振华老 师与我同龄，听到他的讲解感觉好亲切，每句话，每个现象都说到 了我的心底。他道出了我内心的困惑，他让我学会了冷静，静下来 找准自己的发展方向。他说：“一个老师写一辈子教案不可能成为 名师，但一个老师写三年反思，有可能成为名师。 ”这句话让我明白， 教学反思在当前教学中的份量之重。说通俗点，我们的教案编写不 能再和几年前一样了，当前的教学设计中，教学反思是一个非常重 要的板块，我们必须认真对待。他还说：老师不能只是一桶水，也 不能是自来水，而要成为支架。这一方面说明教师知识储备的重要 性，同时强调我们教师必须转变自己的角色，为学生进行更好的服 务。曾经的我，总为教会了学生一些题，简便方法等沾沾自喜，然 而未央区教研员崔老师的一席话：“作为知识的数学，出校门不到 几年就忘了，唯有深深铭记在头脑中的数学精神、数学思想、研究 的方法、着眼点等，随时随地发生作用，使人终生受益。 ”让我明白： 知识只是载体、工具，对学生进行数学思想渗透、多种能力的培养 才是目标。 总之，通过这几天的学习，我从中学到了很多，不仅拓宽了我 的视野，更让我的思想得到了