外语系话剧活动策划

扬国威，振校风，秀英语扬国威，振校风，秀英语 -外语系宣传爱国主义思想系列活动外语系宣传爱国主义思想系列活动 爱国，爱党，爱校爱国，爱党，爱校 爱国情，赤子心，学英语，中华情爱国情，赤子心，学英语，中华情 爱国荣校，立志成才爱国荣校，立志成才 扬爱国旗帜，展英语风貌扬爱国旗帜，展英语风貌 策划：文艺部策划：文艺部 一、活动背景：一、活动背景： 62 年风雨兼程,让我们感受到祖国的温暖；60 年风华正茂,让我们感受到世 界的渺小；62 年中华扬威,展现我们在世界的一角。为庆祝中华人民共和国成 立 62 周年，记录与回顾我国成立 62 周年爱国主义的点滴进步。在这波澜壮阔 的 62 年中，我们一起成长着，我们一起走着，我们一起笑着；有过感动，有过 温暖，有过泪水。祖国在改变我们的生活；祖国在影响我们的生活；祖国在感 动我们的生活；爱国主义精神就在我们的身边，飘落在社会生活中地每一个角 落，每一层面。 英语作为世界上使用最广泛的语言，在国际的交流中自然起着至关重要的 作用。所以，英语水平已成为衡量当代大学生素质的基本标准之一。普遍来看， 许多大学生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原 味的英语。究其原因，大学生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信 去大声的说英语可见，英语的综合运用能力在当今生活和学习中显得越来 越重要了。 二、活动目的：二、活动目的： 2011 年是中国共产党建党 90 周年，辛亥革命 100 周年纪念年，隆重纪念 党的 90 周年华诞，回顾总结我党成立 90 年来的光辉历程和宝贵经验，纪念辛 亥革命这一伟大历史事件，缅怀追忆革命先驱的光辉业绩，继承发扬爱国主义 精神。 为了丰富广大学生的课余文化生活，加强英语的学习与交流，提高同学们 的学习英语的积极性，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生的综合素 质，展现当代大学生风采，外语系特此举办系列爱国活动，为广大同学提供展 现自我的舞台。 这次活动的举办，本着“全校参与，办出特色，发现人才，培养兴趣”的 宗旨，不仅提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展现自我，激励他人 的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时，也为一些非英语专业的英语 爱好者提供了与外教和知名专家进行面对面交流的机会，让他们找到学习语言 的灵感，为今后学习英语打下更好的基础。 三、活动意义：三、活动意义： 弘扬民族精粹，繁荣校园文化，提高大学生综合素质与道德修养，进一步 加强与改进当代青年学生的爱国主义教育，营造活跃、浓郁的校园文化氛围。 此次活动为广大学生提供一个自我展示的平台，有助于同学们展现自我：有助 于增强凝聚力，培养与团队意识，提升集体主义精神。 四、活动优势：四、活动优势： 本次活动是全校首界举行语言类的活动，同学们的积极性会很高，尤其是 以系部为单位，以爱国为主题，以英语为基础。会激发同学们的集体荣誉感， 认真积极的参与，本活动面向全校宣传，提高了我们活动的关注程度！届时， 各学院的学生代表也将会到场观看，场面既正式又具有娱乐性。 1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求； 2、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围； 3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心； 4、举办演讲比赛在形式上新颖，容易活跃现场气氛，同时，可以激发同学 们说好英语的激情和勇气。 五、活动主题：五、活动主题： 继承党的传统 弘扬爱国精神 六、活动主办承办：六、活动主办承办： 七、活动对象：七、活动对象： 八、活动时间：八、活动时间： 九、活动地点：九、活动地点： 十、活动内容：十、活动内容： 英文爱国诗歌朗诵英文爱国诗歌朗诵 本次爱国主义英文演讲比赛旨在帮助我校学生在校园中营造浓厚的氛围， 使学生切实感受到新时期下爱国主义精神的内涵，从而能够主动将这种浓浓的 情感转化为努力学习的实际行动，尽展校园青春风采，营造健康文化环境，加 深学生之间的交流，培养学习英语兴趣，交流学习英语心得 提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语的训练。为广大校友 提供一个交流英语学习的平台，共同进步。在学习中，逐渐感受到中西方文化 的差异。在与西方文化的对比中，学生感觉到中国文化的博大精深，也激发了 学生们的爱国情怀。 具体要求：具体要求： 1、 以系部为单位，各系至少一支队伍参与表演，参加者需本着认真负责的精 神参加诗歌朗诵，积极参与排练工作。 2、朗诵演讲稿要求：有关爱国的诗歌，翻译成英语，可由该系英语老师指导， 剧本质量也列入评选范围，进入总成绩； 3、这次活动以爱国为主题，内容需健康向上，极富感染力。活动以朗诵为主要 形式，内容须结合爱国主义思想。 4、请各系精心准备配乐、服装、道具等； 5、表演时注意：英语口语标准，可带稿朗诵，吐字清楚、语速适中、表达连贯。 表情自然，动作恰当，口齿清晰；台风好，能面对观众，能调动观众观看热情； 6、各系之间有评比：汇报演出结束后，会由专业老师进行点评，并评出“最佳 口语奖” 、 “最佳音乐奖” 、 “最佳舞台表现奖” 、 “最佳剧本奖” 、 “最佳个人” 等奖项。 流程：流程： 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍比赛的规则评分细则。 3、介绍参赛队伍 4、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。 6、选手参加完比赛之后，中间穿插节目，现场互动调节比赛气氛。 7、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优胜奖到一等奖） 9、上台颁奖。 10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 评分规则：评分规则：采取公平、公正原则 演讲内容（占 40%）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，真情实感， 具有创意性，演讲结构清晰，逻辑性强； 语言表达（占 40%）：要求英语语音准确，语调准确，表达流畅，富有感 染力； 综合印象（占 20%）：要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够 灵活 运用表情和身体语言与观众交流。 爱国英语征文爱国英语征文 二十一世纪是一个科学文化快速发展、国际交流不断增强的时代，而英语 作为国际通用的语言，其地位就愈加重要。为了使大学生们在学好中国语言文 化的同时加强对外国语言文化的了解，在多方位的比较中加深对人类文化的理 解，增强人文素养，提高综合素质，浓厚校园文化氛围，提升同学们学习英语 的热情和兴趣，外语系举办爱国英文征文大赛。 通过征文活动，广大党员、团员对在新时期自己所肩负的历史使命有了清 醒的认识，对我国在对外交往中所采取的政策进行了深入思考，理解了当前所 采取的外交方针的必然性及必要性。各系内部先进行评比，将优秀稿件送至外 语系参加征文评选。 具体要求：具体要求： 1、稿件需交齐电子档与打印档；、稿件请注明作者的真实姓名、系别、班 级，字数要求：1000 至 3000 之内； 2、主题与爱国紧密联系，自定文题，题材不限，英文语法基本正确，突出 重点，语义明确，语言连贯； 3、作品字体一律采取统一格式：标题 2 号居中，正文 Times New Roman, 小四，行距 1.5； 4、作品须为原创，严禁抄袭，一经发现，后果自负； 征文评比征文评比 ： 本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定， 评定程序及标准如下： 初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件； 复审：在入围稿件中评选出最终的获奖征文。 六、具体部门工作： 本次活动主要以文艺部以及各部门协调共完成。 其具体分工如下： 文艺部：活动策划，制作活动流程表，活动节目单，负责歌曲的统计和音 乐的剪切制作和音响的控制； 秘书处、学习部：记录各系表演相关事宜，出场顺序； 社团部、组织部、实践部：与各系沟通，负责当天现场活动安排，观众位 置； 纪检部、体育部：主要负责当天现场秩序，纪律； 宣传部：负责海报的制作展出和宣传，会场背景的设置； 舍务部：负责活动器材设施的准备、保护 。 本次活动是学生会的一次大型活动，所以望各门在做好本职工作同时，相 互协作，共同奋进。