培训学员学业考核标准

甘肃天水 2012 中小学教师新课标远程 培训学员学业考核标准 （学员作业考核分为优秀、合格、不合格） 一、合格学员标准 1学习课程 学员按要求观看视频课程，学习课程专家提供的 拓展阅读资料。在线学习为 50 学时 * 45 分钟 = 2250 分钟，每位学 员在线学习课时量至少应达到课时总量的 60%，即 45 分钟 * 30 课 时 = 1350 分钟。 2.撰写作业 每个模块学习后课程专家均布置了多道作业题，供 学员选作，学员选择其中一题完成即可。在整个远程培训过程中每 位学员至少完成 6 篇作业，其中有 4 篇作业达到合格标准。 3.实践活动 在本次远程培训第五周，课程专家布置了“撰写教 案”的研修实践活动，这是对学员在新修订的课程标准学习收获的 一次检验，学员必须认真对待。每位学员的研修实践活动成果必须 获得合格以上成绩。 4.班级研讨 班级指导教师会根据本班的学习情况不定期的发布 班级研讨话题，课程专家将在远程培训第三周前发起针对具体问题 的研讨话题，学员必须认真参与，发表结合具体问题的言之有物的 跟发帖。包括班级研讨在内，每位学员至少有 4 篇研修研讨跟发帖 子。 5我要提问 努力思考勇于发问，在远程培训期间学员至少要 提出 2 个有意义的问题。 6研修感言 针对典型研修观点、案例、体验发表有意义的感 言至少 1 篇。 7.积极参与互动学习，学员要积极主动对项目简报、课程简报、 各个班级的班级简报进行阅读学习，学员还要积极阅读他人作业， 关注他人的评论，积极发表评论参与互动学习。所发表的互动帖子 不少于 10 个。 8.积极参与班级工作 例如协助辅导教师编辑出刊班级简报、 积极主动回应同伴的问题、热情帮助学友的学习困难等。以上是对 远程培训取得合格资格的起码要求，欢迎广大教师多看课程，多完 成作业，多发表感言，多参与互动，取得优异成绩。 二、优秀学员评选办法 1.优秀学员由推荐自荐产生 （1）推荐自荐必备条件： 完成培训学习任务。根据学员学习考核标准按时观看视频课程、完 成作业、提交研修实践成果、完成发帖数量，学习成绩达到合格以 上。 （2）推荐自荐可选条件：（至少符合下列条件中的三条） 积极开展学习互助。帮助其他学员完成学习任务，引导其他学 员开展网络学习。 积极协助班主任、指导教师参与班级简报编写和班级组织的学 习活动，并得到班内学员的广泛认可。 发表的作业、文章或评论得到指导教师或课程组专家、学员的 好评，所提交作业或提交的研修实践成果、至少有 2 篇被评为优秀。 所写文章、作业、实践活动成果被项目简报、班级简报引用或 被专家推荐。 发表的文章或评论引用数、跟帖数在班级学员总数统计中名列 前茅。 2.评选方法 推荐和自荐：依据“优秀学员推荐条件” ，通过指导教师推荐和 学员自荐的方式，形成“推荐名单” ，被推荐优秀学员人数不超过班 级人员总数的 25%。自荐学员须由指导教师审核认定，形成“优秀 学员推荐名单” 。 网络公示：“优秀学员推荐名单”须在“班级培训动态”里公 示，组织学员进行评论，公示期至少一个星期。公示结束后指导教 师将最后确定的“优秀学员推荐名单