xx关于大学生追星调查报告

XXXX 关于大学生追星调查报告关于大学生追星调查报告 一、调查背景： “追星” ，是当代大学生典型的心理特质。近日，一则 “后援会、海选、粉丝、模仿秀、青春偶像剧等词汇被 中国大学生百科全书收录”的消息登录各大网站，引 来网友一片质疑，流行文化与传统教育的 pk 再受关注。网 友们想不通，严谨的百科全书也加入了媚俗、追星的大潮? 不少人甚至认为这是“中国教育的悲哀” 。大学生追星，到 底正不正常?在他们追星的背后，是否存在着认识盲区，其 道德认知水平停留在何种阶段?恰逢湖北省教育科学“xx” 规划专项资助重点课题项目“百科知识阅读与大学生 道德认知水平关系研究”正处于结题攻坚的阶段，为了给 课题研究积累资料，形成个体研究报告，我进行了这次调 查。 二、调查目的： 了解大学生“追星”现状，探究学生兴趣与阅读百科 知识之间的联系，定位学生基本的道德认知水平。 三、调查对象及其一般情况： 调查对象：*全体学生，共 98 名学生。 四、调查方式： 本次调查采取的是随机问卷调查。试卷的制定是由本 人查阅资料并结合学生的实际情况，再三斟酌制定。于 5 月 7 日(星期五)班会时间在两个班同时发放问卷并当场收 回。共发出调查问卷 98 份，收回 98 份，回收率达 100%。 五、调查时间：20*年*月*日 六、调查内容： 主要调查了大学生“追星”的对象、程度、方式、费 用、利弊;“追星”与百科知识阅读的关系等等。 七、调查结果： 本人就回收的问卷进行了仔细的统计，并用百分数勘 定了各种情况的比率，具体结果详见附二。 1、就调查的对象特点来看：男生占%，女生占%，基本 上符合“男少女多”的格局，调查结果具有较高的效度;就 学习成绩而言：优秀的占%，一般的占%，差的占%，与两个 班在学校的位置大体相当，调查条件真实。 2、就偶像的有无来看：%的学生选择了有，%的学生选 择了无。数字本身的强烈对比告诉我们，大学生崇拜偶像 是一种普遍现象，偶像是世界观尚未完全成熟的他们走向 成熟的一种榜样，一种精神的依托，尽管与学生们交流时， 他们尚未认识到这一点。 3、就经常谈论偶像话题和平时关注明星动态而言：% 的学生选择没有，%的学生选择偶尔关注。说明“追星”并 没有成为他们学习生活的主旋律，也没有耽误他们过多的 精力。 4、就关注明星的内容而言：关注明星公众形象的占% ，接近调查人数的一半，说明大学生已经具备了独立的审 美情趣和审美标准，他们会用符合道德的标准去要求和评 判自己崇拜的偶像。另外，选择其他的占%，充分说明了大 学生爱好情趣的广泛和个人特色的鲜明。 5、就崇拜偶像的原因而言：大学生体现出了相对外化 的特点，如，崇拜外貌特点的占%、崇拜演戏与唱歌的占% 、崇拜个性与风格占%，他们大多被偶像们俊俏的外表、华 丽的服饰和表演技巧所吸引，呈现出一种低层次的视觉审 美愉悦，而崇拜经历与成就的仅占%，说明在肯定学生“追 星”正常的前提下，进行适当的审美指导，形成高层次的 道德审美标准是有必要的。 6、就崇拜偶像的程度而言：一半以上(%)的学生选择 了比较喜欢，但比较理智，说明大学生随着年龄的增大， 对自己情绪、爱好的自控能力日益增强，其道德认知水平 受外来影响的趋势也日渐弱化。 7、就崇拜偶像的方式而言：将近一半的学生选择了其 他(%)，说明大学生已逐渐远离了从众意识，形成了自己独 到的审美标准和个人风格，在提高学生的道德认知水平的 过程中，尊重学生的独特体验以不容忽视。 8、就“追星”费用和时间而言：绝大部分学生也很理 智的选择了最低消费(%)和少得可怜(%)，这与学生消费者 的地位和大学生相对繁重的学业相对应，具有较高的信度。 9、就家长对“追星”的影响而言：%的学生认为“无 所谓” ，说明随着年龄的增大，家庭对孩子兴趣爱好和道德 认知的影响力在逐渐降低，大学生作为逐渐成熟的个体， 表现出对独立意识的急切渴求，已成为大学生道德认知水 平发展的鲜明特征。 10、就崇拜偶像的利弊问题而言：绝大部分学生认为 利大于弊、利弊相等或有利无弊，共占调查人数的 89%，说 明大学生希望别人尊重他们的兴趣与愿望，如此强势的数 字，值得人深思。 11、就中国大学生百科全书收集上述词汇的看法 而言：%的学生认为应该，再一次的表明了他们对自身行为 的认可和求得尊重的愿望;认为中国大学生百科全书收 集上述词汇会提升阅读百科知识的兴趣占 47%，说明百科知 识摒弃门户之见，形成雅俗共赏的格局，更利于其吸纳读 者，发挥其本身的培养道德认知水平的潜在功能。 八、调查体会： 通过这次调查，我们除了得到一些抽象枯燥的数字之 外，更是透过数字寻找到了我们需要的信息： (一)大学生“追星” ，不是洪水猛兽，我们大可不必谈 虎色变。在平时的教育过程中，我们总是要求学生们循规 蹈矩，生怕他们越雷池一步，却忽视了他们本当正常的兴 趣和爱好;我们总是对他们颐指气使，生怕他们性格桀骜难 以掌控，却忽视了给他们起码的尊重和认可。这次调查， 我们发现了大学生强烈的自尊意识和相对理智的选择，他 们的道德认知水平较之前一次的调查，有了可喜的进步。 (二)不可忽视的是，大学生的“追星”目的，还处于 较低层面的外化崇拜。具体的表现是：他们崇尚偶像们靓 丽的外表，却忽视了明星们内在的魅力;他们热衷于明星们 炫目的光环，却忽视了偶像跋涉的艰难;他们惊叹偶像卓越 的成就，却忽视了明星们奋斗的汗水。他们浮光掠影，需 要我们去引导;他们根基浅薄，需要我们去陪护。如何将他 们外化的崇拜，转化为内在的认可，我们要动脑筋。 (三)不可否认的是，大学生随着年龄的增长，其道德 认知水平受外在影响源的左右已日渐式微。如何抓住有效 时机，让学生在兴趣和爱好的支配下，自觉阅读百科知识， 将这种外在的影响源转化为学生内在的需求，扣住学生们 的“追星”爱好，适时加以引导，未尝不是一条可取之道。 编辑推荐： XX 年关于大学生消费问卷调查报告 XX 关于大学生婚姻观调查报告