白城师范学院处级领导班子综合考核

白师党发201150 号 签发人：任凤春 关于印发关于印发白城师范学院处级领导班子、白城师范学院处级领导班子、 处科级领导干部和各部门、各单位处科级领导干部和各部门、各单位 20112011 年度工作年度工作 综合考核方案综合考核方案的通知的通知 各部门、各单位、各基层党组织： 为了进一步加强处级领导班子、处科级领导干部的管理与监督， 全面、客观、公正、准确地评价处级领导班子的管理和建设情况，处科 级领导干部的政治、业务素质及履行职责情况，以及各部门、各单位 一年来工作的总体情况，学校制定了白城师范学院处级领导班子、 处科级领导干部和各部门、各单位 2011 年度工作综合考核方案，现 印发给你们。请及时传达到全体教职工，并按要求做好相关考核工作。 附件：白城师范学院处级领导班子、处科级领导干部和各部门、各单 位 2011 年度工作综合考核方案 中共白城师范学院委员会 2011 年 12 月 1 日 主主题词题词： ：2011 年度 考核 方案 通知 发至：院内各处级单位 党委办公室 2011 年 12 月 1 日 2 （共印 15 份） 3 附件： 白城师范学院处级领导班子、白城师范学院处级领导班子、 处科级领导干部和各部门、各单位处科级领导干部和各部门、各单位 20112011 年度工作年度工作 综合考核方案综合考核方案 为了全面客观公正地评价全校处级领导班子、处科级领导干部和 各部门、各单位 2011 年的工作，总结经验，克服不足，激励和督促处 级领导班子、处科级领导干部和广大教职工在今后工作中不断提高思 想素质，增强业务能力，履行工作职责，坚持勤政廉政，推动学校平稳 较快发展，争取早日实现学校第二步发展目标，根据上级有关规定和 学校党委确定的工作目标责任制要求，并结合全年工作实际，制定 2011 年度全校处级领导班子、处科级领导干部和各部门、各单位工作 综合考核方案。 一、考核范一、考核范围围 全校处级领导班子、全体处科级领导干部（含非领导职务处级干 部）、各部门、各单位。 二、考察内容二、考察内容 （一）领导班子考核内容 1、思想政治建设 包括思想上政治上与党中央保持一致，认真学习贯彻党的路线方 针政策；严格执行上级党组织和学校党委与行政的决议决策，具有大 局意识、责任意识和进取意识；执行民主集中制，坚持集体领导与个 人分工负责相结合；坚持党的群众路线，全心全意为师生员工服务。 2、领导能力 包括深入调查研究，及时作出科学民主决策的能力；贯彻落实科 学发展观，创造性地研究新情况解决新问题的能力；推进教学科研管 理服务工作和和谐校园建设的能力。 3、工作实绩 加强教学科研管理服务工作中取得的实绩；学科专业建设中取得 4 的实绩；学生管理取得的实绩；推进招生和学生就业创业取得的实绩； 促进学生成才成长取得的实绩；大型校内活动和参加全省乃至全国有 关活动取得的实绩；贯彻落实学校建设改革发展目标中取得的实绩。 （二）领导干部考核内容 1、思想政治素质 主要考核干部是否能够认真学习中国特色社会主义理论，贯彻落 实科学发展观；是否确立正确的世界观、权力观、政绩观，真抓实干、 锐意进取，在关键时刻敢于负责，善于负责；是否具有群众观点，坚持 群众路线，具有较强的道德修养和团结意识。 2、组织领导能力 提出、制定并组织实施具有可行性的工作思路、工作规划、工作 措施的能力；组织协调好本部门、本单位各方面力量以共同实现工作 目标的能力；发现、培养和选拔优秀人才的能力；把握工作规律，运用 专业知识和管理知识，领导业务工作的能力。 3、工作作风 执行民主集中制情况，包括正职如何调动各方面积极性，副职如 何支持主要领导工作，认真负责地抓好分管工作；班子成员间协调配 合，不断增强凝聚力、创造力和战斗力情况；坚持群众路线，深入实际， 调查研究，求真务实情况；在工作中恪尽职守，埋头苦干，争创一流情 况。 4、工作实绩 在完成任期目标、履行岗位职责和开展其他工作中所做出的决策、 采取的措施、发挥的作用而取得的实际绩效。 5、廉洁自律 包括遵纪守法、以身作则、廉洁奉公情况；执行财务纪律情况；遵 守组织人事纪律情况；坚持一岗双责，重视廉政建设情况。 （三）各部门、各单位考核内容 各教学单位按照年度工作目标责任书确定的内容进行，包括教学 管理工作、学生管理工作、科研工作、学生就业工作、师资队伍建设工 5 作、聘后管理工作、实验室与图书资料管理工作、国有资产管理工作、 经费使用管理工作、群团工作、安全稳定工作、党建思想政治工作等 12 项内容进行。党政群团各部门按照年度工作目标责任书中确定的 内容进行，包括日常管理工作、为基层服务工作、工作人员教育培养 工作、经费管理使用工作、办公设备管理与使用工作、群团工作、安全 稳定工作、党建与思想政治工作等 8 项内容进行。其中，凡有单项考 核要求的，按单项考核标准进行考核；党建工作（含创先争优活动、宣 传思想政治工作和党风廉政建设）考核按省委组织部、省创先争优活 动领导小组关于全面推行“五个具体化”措施，扎实有效开展创先争 优活动的意见（吉组发【2010】2 号）和学校纪委下发的有关文件要求 进行。 三、考核步三、考核步骤骤 在党委领导下，由党委组织部负责具体考核工作。考核步骤如下： （一）述职及测评。述职及测评分两步进行。 第一步，各教学单位和后勤处、基建处、图书馆、成教学院、计财 处领导班子和处科级领导干部（含非领导职务处级干部）在本部门本 单位述职并测评，学工部与团委领导班子和处科级干部（含非领导职 务处级干部）在所属直属党支部范围内进行述职并测评，机关党机关党总总支支 领导领导班子和班子和领导领导干部在各支部干部在各支部书记书记和党和党员员代表大会上述代表大会上述职职并并测评测评，其，其 他机关部他机关部门领导门领导班子和班子和处处科科级领导级领导干部（含非干部（含非领导职务处级领导职务处级干部）在干部）在 本支部全体人本支部全体人员员大会上述大会上述职职并并测评测评， ，离退休管理处领导班子和领导干 部在全体工作人员和党总支、党支部成员大会上述职并测评。第二步， 各部门、各单位领导班子和正处级领导干部在全校正处级领导干部大 会上述职并测评。领导班子述职与正处级领导干部述职统一进行，即 教学单位、图书馆、后勤处行政负责人在述职中汇报本单位行政工作， 同时汇报个人工作，党总支书记在述职中汇报本单位党务群团工作， 同时汇报个人工作，机关各部门负责人在述职中汇报本部门工作，同 时汇报个人工作。机构机构设设立不立不满满半年者，半年者，领导领导干部提任干部提任现职现职不不满满半年半年 6 者，不作述者，不作述职职和和测评测评。 。述职时间不超过 5 分钟。 （二）谈话。根据被考核对象情况确定谈话人员，中层干部、高职 人员、人大代表、政协委员、民主党派负责人、教研室主任等要作为谈 话重点；人员少的单位，最少要谈三分之二或者全部谈话。 四、四、评评价价标标准准 对领导班子的评价，全体与会人员按“好”、 “较好”、 “一般”、 “较差”4 个等次填写测评票；对处科级领导干部（含非领导职务处级干部）个人 评价，全体与会人员按“优秀”、 “称职”、 “基本称职”、 “不称职”4 个等次填 写测评票。 五、考察五、考察结结果的确定果的确定 对领导班子的整体评价和对领导干部考核结果的评定，采取定性 评价与定量分析相结合的方法，定性要准，定量要实，兼顾当前与长 远、局部与全局、显绩与潜绩、现实工作成果与原有工作基础的关系。 对各部门、各单位工作的总体评价，要区分不同部门、单位的工作性 质和特点，在全面考核各方面工作和纵向横向两方面比较基础上，作 出评价。 （一）处级领导班子的评定标准： 按照各自工作目标责任书的要求，依据工作实绩划分为“好”、 “较 好”、 “一般”、 “较差”四个档次。其中，具有下列情形的单位不能确定为 好班子： 教学单位具有下列情形之一者，一般不能评定为好班子：教学工 作和学生工作在中等以下者；党建和思想政治工作开展不力者；教工 有受到学校党纪政纪以上处分者；学生违纪和退学比例在全校前 5 名 以上者；发生重大事故及其他造成严重后果者。 行政部门具有下列情形之一者，一般不能评定为好班子：部门工 作目标不能按时完成者；工作人员受到学校党纪政纪以上处分者；因 工作失误在校内外造成不良影响者；基层部门和单位对其工作意见较 多者；党建和思想政治工作开展不力者；发生重大事故及其他造成严 重后果者。 7 后勤部门具有下列情形之一者，一般不能评定为好班子：因管理 原因导致学校财产流失者，水电暖管理不善带来损失或影响工作者； 因处置不当引发公共卫生事故者，因监管不力导致学生食宿事故者； 各项维修维护工作不及时影响工作者；党建和思想政治工作开展不力 者；工作人员受到学校党纪政纪以上处分者；发生重大事故及其他造 成严重后果者。 对班子的评价是年度考核和综合评定的一项重要内容，但评定结 果不予公布，由党委内部掌握。 （二）处科级领导干部各档次评定标准： 1、优秀等次 领导干部经考核达到下列标准者，应评为“优秀”等次： 思想政治素质高；组织领导能力强；工作作风好；工作业绩突出； 清正廉洁；民主测评中优秀票和称职票合计得票率一般应达到 80%以 上；“一般”或“较差”等次班子的主要负责人不能评定为“优秀”等次。 2、称职等次 领导干部经考核多数项目符合下列标准者，一般应评为“称职”等 次： 思想政治素质较高；组织领导能力较强；工作作风较好；工作实绩 比较突出；能够做到廉洁自律；民主测评中优秀票和称职票得票率一 般应达到 70%以上。 3、基本称职等次 领导干部经考核多数项目属于下列情况者，一般应评定为“基本 称职”等次： 思想政治素质一般；组织领导能力较弱；工作作风存在某些不足； 能基本完成工作任务，但业绩不突出；基本能做到廉洁自律，但某些 方面还有差距；民主测评中基本称职票和不称职票合计得票率达 30% 以上。 4、不称职等次 领导干部考核有下列情况之一者，一般应确定为“不称职”等次： 8 思想素质方面存在突出问题；组织领导能力差，不能胜任现职领 导岗位；在班子中闹无原则纠纷，影响班子团结；有以权谋私行为，存 在较严重的违纪问题；工作不负责任，造成较大损失；民主测评中基本 称职票和不称职票得票率合计超过 40%。 （三）先进单位评定标准 先进单位一般应具备下列条件：一是好班子，二是教学管理先进 单位，三是学生管理先进单位，四是党建工作先进单位，纪检、宣传、 工青妇及其他方面工作考核内容也要作为评先选优的条件考虑。 在全面考核基础上，由党委组织部汇总各方面情况，并提出初步 建议，党委常委会研究确定对每个部门和单位、每个中层领导班子和 每名领导干部的评价等次。其中，先进单位比例为 20%左右，处科级 领导干部“优秀”等次比例为 15%左右，各单项考核系列先进评定比例 另行确定。 六、考察六、考察结结果的运用果的运用 （一）先进单位奖励人民币 2000 元，党建工作先进单位奖励人民 币 1000 元。 （二）领导干部个人分档次发放责任津贴：“优秀”和“称职”等次领 导干部按 100%发放校内责任津贴，其中“优秀”等次干部另行一次性 奖励