石屏一中2009年民主评议政风行风工作

石屏一中 2009 年民主评议政风行风工作 自查自评报告（总结） 根据县纠风工作动员会的部署安排和石屏县教育局 2009 年民主评议政风行风工作实施意见要求，为认真、扎实开展好 学校的民主评议政风行风工作，塑造良好的教育窗口形象，更好 地为学生、家长和社会服务，学校根据有关精神，进行了认真、 深入的自查自评。现将情况汇报如下： 一、领导重视凝共识 1、加、加强领导强领导，健全机构，构建，健全机构，构建齐齐抓共管格局抓共管格局 在县政府、教育局民主评议政风行风工作会议召开后，我校 立即召开校长办公扩大会，传达上级民主评议政风行风的有关 精神，统一与会人员思想认识，为确保评议活动顺利开展，学校 成立了行风评议工作领导小组，张海毅校长任组长，校级领导任 副组长，各处室负责人为成员。下设办公室，聂乔亮同志为主任， 负责行风评议工作日常事务，形成“主要领导亲自抓，分管领导 直接抓，职能处室负责抓”的格局，层层落实工作责任制，保证活 动正常开展。学校确定每周四下午行政会后召开民主评议政风 行风领导小组工作会，研究评议工作，对反映突出的问题及时研 究，并及时采取有效措施予以解决。 2、 、调调研研酝酿酝酿，精心部署，精心部署，评议评议工作工作顺顺利启利启动动 学校民主评议政风行风领导小组多次开会研究，充分听取 2 意见，在深入调研、充分酝酿的基础上，经过认真讨论研究，学 校根据上级文件精神要求，制定了石屏一中 2009 年民主评议 政风行风工作实施意见。学校教职工认为实施意见评议内容 明确，方法步骤清晰，指导性高，操作性强。 学校召开了民主评议政风行风动员大会，对评议工作作了 精心部署，统一了思想，提高了认识。会上张海毅校长指出：学校 这段时间的一项重点工作就是抓好民主评议政风行风工作，全 校教职工要抓住这一契机，不仅要认真总结这几年来学校在改 革和发展中的成功经验，而且更要好好反思，认真查找问题和不 足，找出阻碍学校发展，有损学校形象的问题，并采取针对性的 解决措施，提高学校的管理水平和教育教学质量，维护学校的良 好形象，为教育系统的民主评议政风行风工作作出自己的贡献。 另外，学校要求干部和党员在行评中率先垂范，发挥干部的表率 作用和党员的先锋模范作用，为学校民主评议政风行风工作扎 实有序地深入开展打下了良好的基础。 3、公布承、公布承诺诺，推，推动动工作有序开展工作有序开展 学校向社会公布了举报电话（4857245），设置了意见箱，在 校园网上开通了“民主评议政风行风意见信箱”，接受教职工、学 生、家长及社会的广泛监督。学校派专人负责接收、处理来电、 来信，做到有电必回，有信必复。学校还规定对来电、来信必须 做到“四实”：调查研究知实情，征求意见听实音，解答疑惑讲实 话，落实整改重实效。学校先后召开了教师代表座谈会、学生代 3 表座谈会，集中听取了意见。同时，采取“走出去，请进来”的办法， 深入街道社区广泛倾听社会反响。请大家“评头论足”，为学校整 改指明方向。 二、宣传教育营氛围 1、加、加强强学学习习，夯，夯实评议实评议工作的群众基工作的群众基础础 学校切实加强学习的针对性和有效性，组织教工深入学习 教育法教师法中小学教师职业道德规范，深刻领会在学 校开展民主评议政风行风工作的重要意义。 2、加、加强强宣宣传传， ，营营造造评议评议工作的良好氛工作的良好氛围围 在精心组织教师学习上级有关文件精神的同时，学校认真 做好宣传发动工作，通过召开各种会议和利用校园网、广播室、 宣传橱窗等形式广泛动员。经过宣传发动，广大教职工进一步明 确了今年行风工作的目的、意义、内容、步骤，提高了参与民主 评议学校行风的自觉性和主动性，形成了浓厚的“人人关注行评， 人人参与行评”的局面。 三、评议内容自检自查情况 （一）师德师风建设情况 我校始终坚持把师德师风建设作为创行业新风的一项重要 内容来抓，深入、持久、广泛地开展加强师德教育活动，通过活 动，使教师人人树立正确的教育观、人才观、质量观和教育价值 观，把敬业、乐业、创业落实在行动上。 1、师德建设是民主评议政风行风工作的重中之重。校领导 4 把教育行业的一些不良现象作为警示内容，教育广大教职工警 钟长鸣。大会必讲，小会常谈，全体教职工都能自觉执行教师职 业道德标准，严格要求自己。 2、学校根据新修订的中小学教师职业道德规范的要求， 制定了石屏一中教师职业道德“十不准”：不准讽刺、谩骂，体 罚或变相体罚学生。不准对学生施以过重负担。不准在校内或对 任教班级学生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利用 职务之便向学生及学生家长谋取私利。不准无准备无教案上课。 不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使用手机。不准穿 戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、赌博或变相赌博。 3、学校对教职工提出了“五个要”和“五个一”，即教育教学过 程中，做到了解学生要进行家访，辅导学生要提优补差，转变后 进生要交友结对，关心学生要扶贫帮困，对待学生要公平公正； 接待学生家长时，做到一声问候，一张笑脸，一杯清茶，一把椅 子，一番恳谈。对来自家长及相关人员的反映学校都认真调查， 有问必复。 4、学校要求科任教师、班主任关心爱护班上的每一位学生， 把所教学生当作是自己的孩子或弟妹来看待，做到宽严并济。对 待学生要和蔼、耐心、关心、尽心。学生作业要做到全批全改。要 尽量走访或联系所教班级的每一位学生家庭，了解学生在家里 的学习、生活情况，取得学生家长的积极配合，促进学生早日成 才。 5 5、学校要求教师不能单向授课“一言谈”，至少要有 10 至 15 分钟的时间进行师生对话，提倡教师课中“边讲边练边评边议边 结”进行教与学多向交流，充分体现“自主、合作、探究”的精神。 6、加强校家、师生的沟通联系。考试后，各年级召开学生家 长座谈会、学生学习经验交流会、教师教学质量分析会等，征求 和采纳学生对各科教学的合理意见和建议，帮助学生确立学习 奋斗目标。 通过这些活动，进一步强化了教师“敬业爱生，文明奉献”的 师表意识，在全校营造了讲道德、树形象、做表率的氛围，整体 提升了教师队伍的道德水平和文明程度，取得了良好的效果，我 们可以举出许多抛家不顾，以校为家；放弃婚产假，带病工作；不 重金钱，不计报酬；关爱困难生，悉心转化；严格自律，文明执教 的动人事例。一中的师德师风水平得到了家长的高度评价和社 会的普遍认可。 （二）收费公示及执行收费政策的情况 教育收费事关广大人民群众的切身利益和社会的稳定，事关 学校的良好形象和学校教育教学工作的持续发展。为认真落实 好国家惠民政策，在教育收费工作中，学校非常重视一下几个方 面的工作。 1、 、实实行教育收行教育收费费“公示制公示制” 为建立社会、家长参与学校管理监督的制度，自觉、主动接 受学生、家长和社会的监督，自觉规范收费行为，实施“阳光收费” 6 工程，我校以开展“规范教育收费示范县”的创建为契机，严格按 照国家计委、财政部、教育部联合下发的关于建立教育收费公 示制度的通知的规定，采用通知书、公示牌的方式将收费项目、 收费标准、文件依据进行公示并在学校内公示投诉电话。 2、 、严严格格执执行收行收费标费标准准 我校为省一级三等学校，严格按石屏县发展和改革局所核发 的云南省行政事业性收费许可证的收费项目和收费标准收费。 高中学费 500 元/学期生，收费依据为云发改价格2004536 号 文件；高中住宿费 80 元/学期生，收费依据为云计收费2002749 号文件；高中择校生费 6000 元/学年生，收费依据为云计收费 2002749 号文件。 学生的教科书费按征订科书款额代收代支，并由学校教务处 及时结算公布，进行多退少补。 3、 、规规范收范收费费程序程序 在收费过程中，我校严格按照石教发200113 号文件要求， 先由各班班主任将缴费通知单开具给学生，由学生持通知单向 银行缴费后，持回单到学校财务室换取行政事业性收费收据，坚 持做到一生一票，不缺不漏。 4、收、收费费的管理与使用的管理与使用 我校收费严格实行收支两条线，所收取的学费，经银行专户 转入财政预算外资金专户，由县会计中心实行统收、统支。学校 使用此资金须上报用款计划，由分管教育的副县长批准，财政局 7 审核后方可拨款，资金主要用于校舍建设、教学仪器、教学设备 的配置、补充公用经费不足等方面，以改善学校办学条件。 5、困、困难难学生学生费费用减免情况用减免情况 我校部分学生来自高寒山区，家庭经济十分困难，为了能让 困难学生安心学习，学校采取减免学杂费、发放助学金、特困生 补助金等方式，为特困生排除后顾之忧。学校每年为特困生减免 学杂费、发放助学金、特困生补助金等费用达 45000 余元。 6、中考尖子生、中考尖子生奖奖励情况励情况 为了激励品学兼优的尖子学生更加勤奋学习，学校建立了中 考尖子生奖励制度。学校每年对录入我校就读高中的全县中考 前 50 名进行奖励：中考前 10 名奖励 8000 元至 4000 元；中考前 20 名，免除三年学校应收的一切费用；中考 2150 名，免除三年 学校应收一切费用的一半，学校每年仅发放奖金、免收学费一项 就达近 140000 元。 （三）（三） 、 “两免一补”政策落实情况 1、 、资资金的来源情况金的来源情况 （1）根据石屏县财政局、石屏县教育局关于下达 2009 年春 季学期提高公用经费保障水平专项资金的通知（石财行2009 44 号）我校于 2009 年 3 月 30 日收到公用经费资金补助 330250.00 元，其中中央补助资金 264200.00 元，省补资金 33025.00 元，州补资金 33025.00 元。 （2）根据石屏县财政局、石屏县教育局关于下达 2009 年春 8 季学期贫困学生生活费补助资金的通知（石财行200945 号）， 我校于 2009 年 4 月 30 日收到资金补助 205150.00 元，其中中央 补助资金 102572.00 元，省补资金 51335.00 元，州补资金 51243.00 元。 3、 、资资金管理和使用情况金管理和使用情况 我校对义务教育阶段经费使用进行专项管理，专款专用，公 用经费严格按照学校办公需要，严格开支，节约每一分资金，尽 量把有限的资金最大限度的用于教学上，保证学校教育教学工 作的顺利进行。对于寄宿生补助资金，学校没有截留、挪用，而 是把每一分资金，按标准分配到学生手中，解决了学生的后顾之 忧，使学生能安心学习，保证国家惠民政策的落实和学校的正常 运作。 通过认真自检自查，学校认为，我校教育收费严格执行国家 有关教育收费的政策规定，坚持按项目收费，按标准收费。 （1）没有擅自确定收费项目，没有擅自提高收费标准，没有 扩大收费范围的行为。 （2）没有违反国家规定举办收费辅导班、补习班或以举办提 高班、实验班、快慢班、超常班等为由向学生收取费用的行为。 （3）没有违反规定向学生和家长收取借读费、转学费的行为。 （4）没有违反国家规定将捐资、赞助等费用与招生入学挂钩 的行为。 9 （5）没有违反自愿原则而强制收取服务性费用的行为，没有 组织学生购买教学用书以外教辅材料的行为。 （6）没有义务教育阶段“一边免费、一边乱收费”的行为。 （7）没有高中招收择校生不按规定执行“三限”政策的行为； 没有向择校生收取择校费后又收取学费的行为。 （四）（四）执行国家相关办学规定，规范办学行为情况 一直以来，我校以办人民满意的教育为宗旨，坚决维护广大 人民群众子女公平接受教育的正当权益，坚持“以人为本”的科学 发展观，进一步端正办学思想，规范办学行为，坚决制止和纠正 教育管理中的任何不良现象，使学校在社会上美誉度不断提高。 现对办学行为进行了深刻的自查，现总结如下： 1、 、规规范招生行范招生行为为，倡，倡导导公平公平竞竞争争 对初一、高一的新生招收工作严格按照石屏县教育局的有 关规定，严格按照招生任务和分数进行阳光录取。每学年新生入 学时,在编班时进行电脑派位，在师资编配上力求均衡，保证学生 接受公平教育的权利。 2、 、严严格格执执行国家行国家规规定的定的课课程程计计划划 按照国家、省课程计划的规定安排教育教学工作，开齐开足 开好各门课程，没有随意增减课程和课时。在日常教学中,要求教 师严格按课标或教学大纲要求进行教学，把握教学进度，不得随 意提高或降低教学难度，不准随意提前结束课程和搞突击教学， 不移用和挤占体音美劳等技能科，确保学生德、智、体等方面全 10 面发展 3、 、严严格控制学生在校学格控制学生在校学习习活活动时间动时间 除学校规定的统一作息时间外，年级组和班主任没有另行 规定学生到校和离校时间，严格控制学生在校学习活动时间不 超过 8 小时。为保证学生的午休、自由活动时间，学校要求教师 不得上述时间内上课，保证学生每天有 1 小时的体育活动及室 外活动时间。学校还利用家校联系渠道，要求家长确保学生每日 分别有 8-9 小时的充足睡眠时间。 4、 、严严格按要求征格按要求征订订教教辅资辅资料料 严格按上级教育行政部门有关规定征订教材、教辅读物、练 习资料，学校和教师没有向学生推荐或统一购买未经省中小学 教材审定委员会审定或教育行政部门审定的教辅资料、教学用 具。 5、加、加强强学籍管理，做到学生按章有序流学籍管理，做到学生按章有序流动动 严格执行云南省中小学学籍管理的有关规定，办好入学 转学、休学中的有关手续，严禁学生留级、复读，确保有限的教 育资源得到合理利用。 6、 、严严格教育教学秩序管理格教育教学秩序管理 未经教育行政部门批准，没有随意停课放假；没有组织学生 参加商业庆典或其他非教育性社会活动；没有组织学生参加各种 竞赛活动、读书活动；没有在节假日给学生全体补课或变相上课， 没有以假日活动名义，进行全班性文化课补习或上新课。 11 学校无一例因成绩差、行为差为理由，拒绝学生入学、劝其 转学或勒令退学，人为造成学生流失。学校在职教师无利用学校 设施设备为学生有偿补课现象。 7、提高、提高课课堂教学效率，减堂教学效率，减轻轻学生学生课业负课业负担担 以校本教研为抓手，建立健全教学管理制度，实行教师集体 备课制，备精每一堂课，优化教学设计和课堂教学过程，以提高 每一堂课的质量和效益。建立健全了教育研究制度，加强了教育 教学的研究，充分发挥教师集体的作用。不断改革了课堂教学模 式，用先进的教学理念指导教学工作，课堂内有一定的时间让学 生自主学习。教师精选作业内容，提高作业的质量，坚决杜绝布 置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置弹性作业，引 导自主学习。严格控制各学科家庭作业总量，做到双休日和节假 日不加大作业量。同时，教务处不定期采取检查，问卷调查等形 式了解学生作业量情况，及时进行调控 （五）行风建设长效机制的建立情况 1、 、规规范招生收范招生收费费行行为为， ，创创建群众建群众满满意工程。意工程。 学校招生、收费是学生家长和社会关心的热点问题，学校根 据教育部和省教育厅的统一部署，严格执行招生、收费政策，坚 决制止乱收费，严格执行公办高中招收择校生的有关政策。 （1）学校每学期收费前向全校师生张榜公布收费项目和标准， 接受社会监督。各项收费均使用专项收据，纳入财政统一管理。 不以办重点班、特长班等任何名义向学生额外收取费用。严格按 12 照教育行政部门下达的课程计划，开齐开足各门课程。 （2）学校规定不能巧立名目自行收费，严禁年级、班级和教 师个人搭车收费。为了严肃纪律，学校还实行了收费问题一票否 决制，凡发现擅自向学生收费的部门和个人，一经查实，均要追 究当事人的责任，除批评教育、退还所收费用外，还要给予经济 处罚，并取消当年评优、评先及职称评聘资格，甚至行政处分。 （3）对家庭困难的学生，采取缓、减、免交学费及发放助学 金的办法，以保证他们按时入学。家庭有困难的学生，由学生提 出申请补助，加盖村委会（或社区）的公章，经班主任核实，校长 审批，进行发放。 （4）学校将继续加强收费管理，进一步规范学校收费，认真 做好教育收费公示工作，抓巩固，抓重点，抓治本，坚持标本兼 治、综合治理方针，健全和完善教育收费各项制度，规范收费行 为，杜绝乱收费。 2、加、加强强民主民主监监督管理，深化校督管理，深化校务务公开工作公开工作 开展民主评议政风行风工作后，学校进一步完善校务公开 工作机制,努力做到规范化、经常化、制度化，紧紧抓住三个重点： 一是围绕学校发展抓公开，使校务公开与民主决策融为一体；二 是围绕教职工关心的热点问题抓公开，如职称的评定、评优评先， 聘任制度、维修建设、物资采购、财务收支等；三是围绕领导干部 廉洁自律抓公开。 1、学校充分发挥教代会的