xx大学生创业调研报告

XXXX 大学生创业调研报告大学生创业调研报告 在当今的社会，大学生创业已成为一个时代流行的新 名词，下面是小编精心整理的大学生创业调研报告，希望 能给大家带来帮助! 大学生创业调研报告范文(一) 时下，大学生创业已成为一个时代流行的新名词，自 从我国实行大学生毕业自主择业制度以来，大学生选择回 到小县城或者农村自己勤劳致富，开办属于自己的小型企 业或工厂，或几个人合伙成立专业合作社承包大片荒山和 土地进行养殖和种植业，已成为当代大学生择业的一种时 尚选择。 笔者有幸能够接触和紧密联系他们的工作，对 XX 年至 XX 年时间段的我县 32 名大学生创业者做了深入的调查和分 析，从调研中了解到，32 名大学生中从事工业生产项目的 有 3 名，其中 2 名大学生的公司已走入正轨，1 个公司举债 经营。从事服务业项目的有 16 名，有 11 个公司运转正常， 4 个公司举债经营、1 个公司濒将倒闭。从事手工业项目的 有 6 人，有 3 个公司发展良好，1 个公司举债经营，2 个公 司已倒闭。从事农村种植、养殖业的有 7 人，目前有 5 家 在正常经营，2 家已转行。综上所述，32 名大学生中有 21 名创业基本成功，有 11 名大学生在创业过程中遇到了问题， 成功率为 65%。笔者在调查过程中对大学生创业成功与失意 者进行了深入的交流和探讨，同时请失意者对再次创业畅 谈了一些感受和想法，再结合成功企业家的一些观点，对 大学生创业的知识积累途径、大学生创业时应规避的风险、 大学生创业的优点和弊端、对大学生创业提供社会支持的 建议等方面进行一个深入浅出的分析，希望达到共同进步 的目的。 一、大学生创业知识积累途径： 大学生在学习期间对自己的将来要有一个初步的规划， 如果选择自主创业，那么在各方面都要早作准备，要从多 方面丰富知识，积累经验，提高个人的业务和管理能力， 归结起来主要途径包括以下几个方面： (一)通过大学课堂，大学图书馆和络媒介积累 大学生创业者通过课堂学习能拥有过硬的专业知识， 特别是通过老师的讲解和察看实例后，对所学知识能加深 理解，记忆犹新，在今后的创业过程中将会受益无穷。另 外，可以针对性地到图书馆找一些关于创业理论方面的报 刊和书籍进行学习，纸质媒体中的人才类、经济类等媒体 是首要选择，例如比较专业的21 世纪人才报 、 21 世纪 经济报道 ， IT 经理人世界等。络媒体中管理类，人才 类，专业创业类站是必要选择，例如营销传播 ， 中华 英才 ， 中华创业等 。此外，从各地创业中心、创新科技 园、大学生就业指导中心、留学生创业园、科技信息服务 中心、知名民营企业的站等都可以学到很多的创业知识。 通过广泛阅读能增加对创业市场的认识、拓展个人的思维 方式、丰富个人的社会知识，提高自己创业的信心和决心; (二)通过与政、商界人士广泛交流积累 一是大学生毕业后应多与自己创业项目所对应的政府 部门取得联系，如工业、农业、商业、科技、创业办等单 位。一方面深入了解创业政策及一些地方性规定，咨询大 学生创业国家给予的相关优惠政策。另一方面通过他们推 荐多参加一些政府和商界主办的讲座、经验交流会等活动， 进一步拓宽人脉，信息渠道，很好地融入市场。二是通过 电子邮件和电话请教崇拜的商界人士，或咨询与创业项目 密切联系的商业团体，特别是初次创业中遇到困难和问题 的时候，你的谦逊总能得到他们的支持。 (三)通过“曲线创业”积累 先就业再创业是时下很多学生的选择，由于自己各方 面阅历和经验都不够，毕业后，先到相关的实体单位锻炼 几年，积累一定的经验和知识再创业也是一个很好的选择。 在工作中对企业产品的生产、人员的管理、公司的运作都 有一个全面和深刻的认识和了解，同时可以利用与专业人 士交流的机会获得更多的来自市场的信息和创业知识，对 企业存在的隐患和问题以及加强和改进的措施都有一个准 确的定位。有利于自己创业后举一反三努力的克服和纠正。 总之，创业知识来自于大学的学习、生活和社会各阶 层的交流与实践，只要善于学习，刻苦钻研，总能找到施 展自己才能的途径，但在信息泛滥的社会之中， “去粗取精， 去伪存真” ，这是很重要的，善于学习和总结经验教训永远 是赢者的座右铭。 二、大学生创业可能遇到的风险 大学生创业者要认真分析自己创业过程中可能会遇到 哪些风险，这些风险哪些是可以控制的，哪些是不可以控 制的，哪些是需要极力避免的，哪些是致命的或不可管理 的，一旦这些风险出现，应该如何应对和化解，特别需要 注意的是，一定要明白最大的风险是什么，最大的损失可 能有多少，自己是否有能力承担并渡过难关，大学生创业 的风险综合起来主要有以下几个方面： (一)项目选择太盲 目 大学生创业时如果缺少前期市场的调研和论证，只凭 自己的兴趣和想象来决定投资方向，甚至仅凭一时心血来 潮做决定，一定会碰得头破血流，在创业初期一定要做好 市场调研，在了解市场的基础上创业。一般来说，大学生 创业者资金较弱，选择启动资金不多，人手配备要求不高 的项目，从小本经营做起比较适宜。在调研中我们发现一 个餐饮行业倒闭的原因是由于没有搞好调研工作，其选择 的餐饮位置地段较为偏僻，又没较广的人脉和固定的客源， 在开张一年半后便只能另僻门路。 (二)资金风险 资金风险在创业初期会一直伴随在创业者的左右，是 否有足够的资金创办企业是创业者遇到的第一个问题。企 业创办起来后，就必须考虑是否有足够的资金支持企业的 日常运作。对于初创企业来说，如果连续几个月入不敷出 或者因为其他原因导致企业的现金流中断，都会给企业带 来极大的威胁。相当多的企业会在创办初期因资金紧缺而 严重影响业务的拓展，甚至错失商机而不得不关门大吉。 另外如果没有广阔的融资渠道，创业计划只能是一纸 空谈，除了银行贷款、自筹资金、民间借贷等传统方式外， 还可以充分利用风险投资、创业基金或者申请创业富民扶 持资金等融资渠道。在 32 个大学生创业者中，有 8 人因懂 创业政策申请到了 3 至 10 万元不等的创业扶持资金，在一 定程度上缓解了企业资金周转的困难。 (三)社会贫乏 企业创建、市场开拓、产品推介等工作都需要调动社 会，大学生在这方面都感到非常吃力。平时应多参加各种 社会实践活动，扩大自己人际交往的范围。在调研中我们 发现，一个生产生物制剂的公司，其产品可以增强绿色植 物的光合作用而提高农作物 20%的产量，应该说是一个很有 前途的企业，但由于没有对产品进行很好的推介，人民群 众对其产品没有普遍认可和接受，没有销售市场，所以只 得关门大吉。笔者认为，该公司应多与农业部门合作，极 力推介自己的产品，如果能得到农业部门的认可和支持， 相信它的创业结果会截然不同。 (四)管理上的风险 一些大学生创业者虽然技术出类拔萃，但理财、营销、 沟通、管理方面的能力普遍不足，要想创业成功，大学生 创业者必须技术、经营两手抓，可从合伙创业、家庭创业 或开虚拟店锻炼创业能力，也可以聘用职业经理人负责企 业的日常运作。在调研中发现，11 名创业失败者基本上都 是管理出了问题，其中包括：决策随意、信息不通、理念 不清、用人不当、忽视创新、急功近利、盲目跟风、意志 薄弱等，特别是大学生知识单一、经验不足、资金实力和 心理素质明显不足，更会增加在管理上的风险。 (五)竞争风险 竞争在经济社会中是必然的，如何面对竞争是每个企 业都要随时考虑的事，而对新创企业更是如此，如果创业 者选择的行业是一个竞争非常激烈的领域，那么在创业之 初极有可能受到同行的强烈排挤。对于大企业来说，由于 规模效益和实力雄厚，短时间的降价并不会对它造成致命 的伤害，而对初创企业来说可能意味着彻底毁灭的危险。 因此，考虑好如何应对同行的残酷竞争是创业者生存的必 要准备。 (六)团队分岐的风险 现代企业越来越重视团队的力量，创业企业在诞生或 成长过程中最主要的力量来源一般都是创业团队，一个优 秀的创业团队能使创业企业快速的发展起来，但与此同时， 风险也就蕴含在其中，团队的力量越大，产生的风险也就 越大，一旦创业团队的核心成员在某些问题上产生分歧不 能达到统一时，极有可能会对企业造成强烈的冲击。事实 上，做好团队的协作并非易事，特别是与股权、利益相关 联时，很多初创时很好的伙伴都会闹得不欢而散。 (七)核心竞争力缺乏的风险 对于具有长远发展目标的创业者来说，他们的目标是 不断地发展壮大企业，因此，企业是否具有自己的核心竞 争力就是最主要的风险。一个依赖别人的产品或市场来打 天下的企业是永远不会成为优秀企业的。核心竞争力在创 业之初可能不是最重要的问题，但要谋求重要的发展，就 是最不可忽视的问题，没有核心竞争力的企业终究会被淘 汰出局。 (八)人力流失风险 一些研发、生产或经营性企业需要面向广阔的市场， 大量的高素质专业人才或业务队伍是这类企业成长的重要 基础，防止专业人才及业务核心人员的流失应当是创业者 时刻注意的问题，在那些依靠某种技术或专利创业的企业 中，拥有或掌握这一类关键技术的业务人员的流失是创业 失败的最主要风险。 (九)意识上的风险 意识上的风险是创业团队最内在的风险，这种风险来 自于无形，却有强大的毁灭力。风险性较大的意识有投机 的心态、侥幸的心理、试试看的心态、过分依赖他人、回 本的心理等，这些意识作为一个新生企业来说都是要极力 避免的。 总之，大学生创业，首要的原则就是让自己学有所用， “做熟不做生” 。 三、大学生创业的优势和弊端 (一)存在的优势： 1、有“敢闯”精神。大学生往往对未来充满希望，他 们有着年轻的血液、蓬勃的朝气、以及“初生牛犊不怕虎” 的精神，而这些都是一个创业者必须具有的素质。 2、有“科技”精神。大学生在学校里学到了很多理论 性的东西，有着较高层次的技术优势，而目前最有前途的 企业就是开办高科技企业，技术性的重要性是不言而喻的， 大学生创业从一开始就必定会走向高科技，高技术含量的 领域， “用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。 一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技 术而愿意对其进行投资。 3、有“创新”精神。有对传统观念和传统行业挑战的 信心和欲望，而这种创业精神也往往造就了大学生创业的 动力源泉，成为成功创业的精神基础。 (二)存在的弊端： 1、 “承载能力”较弱。 由于大学生社会经验不足，常常盲目乐观，没有充足 的心理准备，对于创业中的挫折和失败，许多创业者感到 十分痛苦茫然，甚至沮丧消沉。许多大学生创业，看到的 是成功的例子，心态自然都是理想主义，其实，成功的背 后还有很多的失败。看到成功，也看到失败，这才是真正 的市场，也只有这样，才能使年轻的创业者们变得更加理 智。 2、 “社会经验”欠缺。 急于求成，市场意识及商业管理经验的缺乏是影响大 学生成功创业的重要因素，大学生虽然掌握了一定的书本 知识，但终究缺乏必要的实践能力和经营管理经验。此外， 由于大学生对市场营销等缺乏足够的认识，很难一下子胜 任企业经理人的角色。 3、 “理想主义”较浓。 一部分大学生对创业的理解还停留在一个美妙想法与 概念上，甚至有人想利用很新奇的创意来吸引投资，而对 于诸于目标市场定位与营销手段组合这些重要方面，则全 然没有概念。现在的投资人看重的是企业的技术含量有多 高，在多大的程度上是不可复制的，以及市场赢利有多大， 都是现实主义。另外，有些技术含量一般但却能切中市场 需求的产品和服务常常会得到投资人的青睐，同时对于这 些产品和服务，你也必须有一整套细致周密的可行性论证 与实施计划能强有力地证明赢利的可能性才可能赢得投资。 四、对大学生创业提供社会支持的建议 针对上述问题，笔者认为：鼓励、帮扶大学生自主创 业，是各级各部门和全社会的共同责任。为此建议： (一)加强创业宣传，营造创业氛围。应加大政策引导 力度，鼓励大学生走自主创业之路;共青团、青联等青年群 众组织和媒体要运用大学生创业的成功典型，大力弘扬 “自强不息、坚韧不拔、务实图强”的创业精神，在全社 会确立创业为荣、支持创业的良好氛围。 (二)加强创业教育，提升创业能力。高校要高度重视， 确保大学生创业教育有人抓，有人管。把大学生创业教育 纳入高校教学体系，有条件的高校要开设“大学生创业基 础”课程;在高校开展与专业相对应的从业资格培训。建议 有关部门推出一批大企业作为大学生创业教育实践基地， 鼓励有条件的高校设立创新创业中心或创业园区。 (三)完善创业政策，提供创业保障。重点是针对大学 生创业计划经专业评估机构认定具有成功创业可能的大学 生创业项目加大扶持力度、提供切实保障。包括提高贴息 的小额贷款额度、延长偿还期限;建立创业投资风险基金， 缓解创业大学生创业失败后的经济压力;鼓励建立创业孵化 器，鼓励工业集聚区域建立创业孵化器，对大学生创业项 目优先进行孵化等等。 (四)建设服务平台，提高服务水平。通过出台政策， 重点支持建立专利项目代理、创业项目评估、政策法规咨 询和公司财务代理等方面的中介服务机构，弥补大学生创 业经验的不足;加强信息平台建设，便于大学生创业者及时 获取政策以及资金、项目、人才和市场动态等创业相关信 息;建立大学生创业“一站式”服务窗口，为大学生创业提 供便捷、高效的服务。 大学生自主创业是目前社会关注的大问题。大学生群 体具有文化水平高、思维活跃、发展潜力大等特点，鼓励 和扶持大学生自主创业有利于大学生自身素质的提高和现 代企业家的培养。鼓励、帮扶大学生自主创业，让更多的 大学生成为创业者并实现成功创业，是各级各部门和全社 会的共同责任。希望全社会都来鼓励、关心、支持大学生 创业，为优化大学生自主创业环境开创新的局面。 大学生创业调研报告范文(二) 【摘 要】在我国，大学生就业压力日益严峻，伴随着 政府政策引导与社会观念的转变，大学生创业意识，就业 方向也悄然发生转变。通过对大学生创业问题的调查研究, 我们旨在了解在校大学生和毕业大学生在创业前准备的真 实状况，分析大学生创业现状问题，给大学生提出创业前 的建议。 【关 键 词】大学生/创业问题/政府高校引导/社会关 注/调查报告 浙江是一块创业的热土，民营经济兴旺发达的省份。 浙江高等教育也是走在教育行业的前列，高校众多，但由 于岗位差异，每年应届毕业生的就业竞争也是异常激烈， 创业也逐渐成为众多大学生的第一选择。十七大报告指出： “要坚持实施积极的就业政策，加强政府引导，完善市场 就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。完善支持自主 创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者 成为创业者。 ” 为进一步深入贯彻党的十七大精神，我们就大学生创 业问题进行调查研究，我们希望通过研究报告，能够引起 各高校与社会对大学生创业意识的培养与教育的重视和关 注，更重要的是希望通过这个研究给创业前的大学生、政 府、高校、社会提出建议。 我们小组主要采用问卷调查和上查阅资料等形式。我 们小组也参考了一些其他调查问卷的格式，结合实际编制 成大学生创业问题调查问卷(见附录二)。问卷编制好 后，小组成员通过各自 QQ 向周边大学生(在校就读大学生) 进行问卷调查，为确保调查结果的可信度，我们采取了无 记名方式。最终调查问卷共发 100 份，实际统计 80 份。调 查结果见 附录 1 本次调查范围涉及人群大多是来自各大高校的学生， 涉及众多专业，范围涵盖广泛，涉及面广。从科学合理的 角度讲，我们的整个调查兼具全面性和典型性。 一、 现状分析与调查结果： 教育部部长周济 11 月 20 日在 XX 年全国普通高校毕业 生就业工作会议上透露,XX 年全国普通高校毕业生将达 495 万,比 XX 年增加 82 万。在全社会就业形势严峻的情况下, 高校毕业生就业压力仍然突出,为此,会议决定将 XX 年作为 高校毕业生就业工作全面服务年。如此严峻的就业压力， 大学生创业依然是热点之一。(参考教育在线)面对如此严 峻的就业形势，创业是不少应届毕业大学生的第一选择。 创业是社会发展过程中形成的一种活跃而有效的经济形式， 我国在改革开放以后，创业的形势有很明显的好转，不论 是私人创办事业涉及的领域还是创业的发展势头，都有着 健康发展的趋势。而从西方的发展历程来展望我国未来的 发展趋势，学生创业将成为市场洪流中一股新的力量，新 的势力。大学生的加入将为创业大军注入了一股新的活力。 同时，在校大学生创业也闯入了人们的视眼。 当大学生创业开展得如火如荼的时候，当越来越多的 高校毕业生选择创业这种新的就业方式的时候，我们发现 在大学校园里创业的概念也越来越为广大的同学所了解与 接受，创业意识在高校中已不再陌生。 为了全面了解在校大学生和毕业大学生创业前准备的 现状, 研究调查各大高校、政府、社会对大学生创业意识 的培养与教育的重视和关注程度，我们在 1 月 20 日2 月 20 日，通过问卷形式为主，上 QQ 谈话与上搜寻材料为辅开 展调查活动。 从调查问卷中抽出几份题目进行分析，例如第二题， 您关注国家出台的扶持大学生自主创业的相关政策、法规 调查中，经常关注，很清楚的大学生占 10%，偶尔关注，比 较清楚的大学生占 30%，不太愿意主动去了解，知道一点的 大学生占 45%，一点也不知道的大学生占 15%。从这里体现 出现在的大学生对国家政策的了解程度虽然占比较大的比 例，但经常关注的大学生只占 10%，所占比例较小，说明大 学生关注国家政策是有待加强的。 而第三题您是否有创业的打算 调查中，考虑过的大学 生占%,完全没想过的大学生占,正在进行创业的大学生占 0%,已 经尝试过创业的大学生占 0%。从这里体现了创业的问题对 大学生不是什么与他们毫不相干的事情，绝大多数的学生 还是思考过创业的问题。而第十题您有参加过创业类培训 或讲座 调查中，有参加过创业类培训或讲座的大学生占% 没有参加过创业类培训或讲座的大学生的占%。其中，有参 加过创业类培训或讲座的次数一般在 12 次。从这体现出大 学生参加创业类培训或讲座的比例相对较小,大学生对此的 关注度还不够，还有待加强改进。 二、结论分析与建议： 关于大学生创业问题的调查是我组研究的课题， 在课题申请时，我们是作为一个课外业余任务来完成，经 过一番上浏览、上问卷调查发现这个课题的具有很大的研 究性，社会、国家和高校的关注度极大。由于我们小组在 资金、人力、物力、时间、个人学历等因素的限制，调查 难度远远超过我们申请课题前的想像。对于我们大专生来 说，要作到大范围且研究的极大深度同时极具学术性，是 不怎么现实的。因此，出于科学严谨、实事求是的研究态 度，我们组员采取上问卷调查，上搜集相关材料等形式， 调查自己周边大学生(在校就读大学生)，其结论和数据也 是具备科学性，确保实践调查成果的真实性和可靠性，从 而提升作品质量。 从调查问卷和现场人员访谈可以看出,大学生创业需要 社会建立有效的导向机制、激励机制和帮扶机制。高校在 大学生自我创业中发挥更多的作用和提供多方面的服务， 包括创业指导、资金落实、客户联络、社会沟通等，尤其 是提供比较规范、适用、系统的创业教育。高校应开展多 种形式的创业教育一方面是要培养大学生的创业意识、创 业思维和创业观念，另一方面主要是就大学生创业所需要 的各种创业技能进行全面培训，并最终使大学生具有一定 的创业能力 对于大学生创业，政府的帮扶作用不可小视。一些地 方政府政策的出台，对于大学生创业起到了一定的促进作 用，但政府帮扶的持续性需要关注。此外，大学生创业需 要良好的社会环境特别是政府的帮扶作用，社会应创造一 个良好的社会环境去逐步锻炼其市场适应能力和抗风险能 力不管国家政策、高校、社会环境如何，我们认为最重要 在于大学生自己，因此大学生主体不容忽视。下面给大学 生提出以下几点建议： (一)树立全新的人才观，重视创业素质的自我培养 从前面所讲，我们可以看到，成功的创业者具备一些 核心的主要特质和次要特质，要有创业观念、有才、有胆、 有识，同时有坚忍不拔的意志，克服创业过程中的困难， 这些高要求决定了当代大学生想走上创业之路，就必须按 照创业者素质的培养规律，重视创业素质的自我培养，注 重培养自己的能力，锤炼自己的胆子，同时培养自己的创 业人格、创业者思维和创业意识与技能，克服传统教育模 式下培养出“积累型” 、 “继承型” ，掌握的死知识多，运用 的知识少，胆子小，生存能力差的人才类型。 实践证明，创业者素质的培养是有规律的，其成长也 是有过程的。而从实践中汲取经验和教训之都是创业者成 长的捷径，有句俗话：“一年学成个庄稼汉，三年学成个 生意人”说的就是这个道理。 (二)注意在思想上和精神上锤练自己 要树立自信、自强、自主、自立意识。自信就是对自 己充满信心，相信自己有能力，有条件去开创自己未来的 事业。自信赋予人主动积极的人生态度和进取精神，相信 自己能够成为创业的成功者，尤其在遇到失败和挫折时更 需要自信。自强就是在自信的基础上，通过企业的实践， 不断增长自己各方面的能力，进一步磨炼自己的意志，建 立起自己的形象，敢说敢当，敢作敢为，不贪图眼前的利 益，永远进取，使自己成为强者。自主就是具有独立的人 格，具有独立性思维能力，不受传统和世俗偏见的束缚， 不受舆论和环境的影响，能自己选择自己的道路，善于设 计和规划自己的未来，并采取相应的行动。自主还要有远 见、有敢为人先的胆略，能把握住自己的航向，自立就是 凭自己的头脑和双手，凭借自己的智慧和才能，凭借自己 的努力和奋斗，建立起自己生活和事业的基础。 (三)广泛获取创业经验 如今，不少大学都开设了创业指导课，教授创业管理、 创业心理等内容，帮助大学生打好创业知识的基础。大学 图书馆也提供创业指导方面的书籍，大学生可通过阅读增 加对创业市场的认识。 其次，创业是目前媒体报道的热门领域，无论是传统 媒体，如报刊、新书、广播电视、还是络媒体，每天都提 供大量的创业知识和信息。一般来说，经济类、人才类媒 体是首要选择，比较出名的有财富人生 、 创业家 、 21 世纪经济报道 、 第一财经 ，以及“中华创业” 、 “创 业论坛”等专业站。此外，各地创业中心、大学生科技园、 留学生创业园等机构的站，也蕴藏着丰富的创业知识。通 过这种途径获得创业知识，往往针对性较强。 (四)注重自身能力的综合培养 大学生要学会认知，学会做事，学会共同生活，学会 生存创业。创业涉及方方面面，需要与不同的人和事打交 道，对人的能力要求很高。从事创业的人既要懂经营，又 要善管理，既要能协调处理各方面的关系，又要当机立断， 临危不乱，指挥若定，既要能言善辩，又要能谈判公关， 既要能开拓创新，又要不怕挫折、困难。因此，创业能力 的综合性很强，其中要有管理能力、组织协调能力、创造 能力、经营能力、语言表达能力、判断能力、公关能力、 应变能力、分析问题和解决问题能力、把握机遇的能力、 谈判能力、心理调适能力等。而联合国教科文组织把“学 会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存，作为 21 世 纪教育的 4 个支柱” ，并把其作为开启未来人生大门的四把 “钥