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文档简介
XXXX 学年度第学年度第 1 1 学期小学学期小学 信息技术第六信息技术第六 册教学计划册教学计划 XX 学年度第 1 学期 学 科 教 学 计 划 科 目 信息技术 年 级 六实 教 师 翁 诸暨市暨阳街道浣纱小学 XX 年 9 月 XX 学年度第 一 学期小学信息技术第 六 册教学计划 XX 年 9 月 一、班 级 学 生 情 况 分 析 班级学生接触 word 文字处理、powerpoint 幻灯设计的时间 已较长,有较好的基础,可以注重知识的复习巩固和综合 性训练,在课程整合、计算机工具论方面加以实践。同时 也应注意班级学生的实践水平差距,针对性地培养相应的 信息素养。 二、 教 材 分 析 教材主要分为两块应用内容: 网络知识应用和综合性课程整合练习 1、网络知识应用着重点在于网上搜索素材能力的培养和网 络交流(电子邮件)应用能力的形成,如 web 收发、申请、 加入新闻组讨论等。 使学生掌握信息工具主动学会学习。 2.课程整合练习,结合生活实际,渗透其它课程,如语文、 科学、思品等知识,借助已学的 word、powerpoint、Frontpage 等软件来表达学生的研究成 果,使学生学以致用。 三、 教 学 目 标 一、学会利用因特网查询资料的能力; 二、利用网络交流沟通、讨论的能力(Email、新闻组) 。 三、通过实践形成学生的计算机工具论观点,使用计算机 综合性地解决有关问题。 四、培养学生的动手解决问题能力,合作性学习的意识。 四、 教 学 措 施 1、以教师示范操作,学生动手实践、教师评析反馈的方法 开展教学。 2、运用多媒体教学,达到优化教学的目的。 3、运用网络教学模式,发挥学校网络的作用。 4、采用新课程思维参与教学,培养学生的综合能力和学以 致用的能力。 5、注重利用机会,开展学生的道德教育,关注学生人文思 想的发展。 五、教学进度表 周次 起讫 日期 单元及总课时 教学内容 课时安排 备注 2 1 制作中英文名片 2 3 上机:画图、word 制作名片 2 4 2 网络作文写作 2 5 TD sty
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