如何解读把信送给加西亚与合作团结进取团队的打造

如何解读把信送给加西亚与合作团结进取团队的打造如何解读把信送给加西亚与合作团结进取团队的打造 什么是合作团结进取的团队?形象的说的就是一条绳串起来的蚂蚱。组织和 团队成员利益高度的一致，价值和目标的高度一致，组织和成员通过文化这条绳 把大家串联起来，团队成员服从和高度的敬业精神，就是做好这个蚂蚱。 一直以来，我们为团队的文化建设举行了各种各样的培训，为我们每一成 员的成长提供了良好的契机，潜移默化的营造着合作、团结和进取的团队气氛。 最近举行了一次把信送个加西亚的培训，这个培训从团队和个人的角度来告诉 我们用一种什么样的态度来理解和进行工作。服从讲究团队意识，主动性最深 的本意是告诉每一个人怎么看待工作，如何从工作的阶段性成果中去享受工作 的过程，享受自我的价值。 如何解读把信送个加西亚?服从和主动性是这本书要达到的最终结果。注重 结果，但同时更应注重过程，罗文的品质的形成，即服从和主动这个结果之前， 是一个什么样的过程，发生了什么化学反应。 让我最为担心的是，片面的理解把信送给加西亚所要讲述的核心，成为一 种赤裸裸的权利的宣示，片面的讲究服从，这样我们将走向一个极端，一个团 结、合作、进取的有创造力的文化氛围相反极端。那样的结果，就是一个没有 沟通、充满独裁和抵制的团队。 在培训课程结束后，我曾经想到过一句话：村长是我们全中国最小的官， 却最大化的行使着手中的权利。这句话怎么看待呢，想想咱中国现在最基层的 现状就应该明白了。团队和个人是相互依存的就跟人和人类社会一样。团队成 员如何和谐共处，并服从团队整体的战略目标，将整体的战略目标作为自己人 生价值自我实现的一部分来实现，并投入激情，与组织共进退。需要一种化学 反应，这个化学反应需要团队的文化，也应明白组织和个人的等级性。这种和 谐文化需要弱化并不是没有等级性。举个例子来说，资源的拥有者和没有资源 的人的地位来说，拥有资源的人是相对强势的，如何和谐相处，没有资源的人 伸出橄榄枝被拒绝的可能性比较大，那么，拥有资源的人先伸出橄榄枝的的话， 那么结果就会像预期的方向发展。在那村长和村民来举例，村长一定程度上代 表国家权力机关，有权利也就处于强势地位，如果村长咄咄逼人，独断专行， 蛮横或者采取强压的措施，村民的弱势只能服从，但是心里怎么想就不知道了。 最能说明这种结果的就是基层的现状。 最为明显的例子：城管现在为什么不受欢迎，甚至还会引发暴力反抗。 那么，工作组织也是一样的，打造合作、团结、进取的团队。老板和员工 之间，两道和员工之间这种强势和弱势的对立形势是天然形成的，老板需要员 工付出，领导希望打造积极高效的团队，必然是强势的一方，需要弱化这种强 势。 说道这里，我忽然想到，我们现在的这个社会真是太糟糕了，我们的历史 也是太糟糕了，国家最高的领导人都在埋怨没有罗文。为什么呢? 再次强调，团队是一个具有个性但是不抹杀个性，但是把个性磨合到服从 团队整体利益的组织。 组织如何从把信送个加西亚中学到打造就、具备竞争力的团队呢，上面是 一个部分，那么也有必要把罗文把信送个加西亚的最终目标给拿出来解读一下， 也就是一个组织的根本宗旨和目标。根本宗旨本质上是善意的，那么，团队共 同的利益也就是善意的。我们可以这么说，任何组织的根本目标都是善意的， 除非有不科学、不合理的根本目标，也就是违背社会发展的规律的、阻碍组织 前进的根本目标。 把信送给加西亚讲述了 19 世纪美西战争中，美方有一封具有战略意义的书 信，急需送到古巴盟军将领加西亚的手中。从战略意义上看，这场战争是美国 在维护其在该地的经济利益和巩固其在南美洲和亚洲扩张的战略基地。但是， 从另外一个方面，这场战争也是反对西班牙殖民统治的武装斗争，从维护世界 和平的角度，这场战争具有着正义的一方面。罗文接受这个使命的根本目的和 宗旨是解放古巴，摆脱西班牙殖民统治，从工作的性质来说，这是一个光荣的 使命，同时，也反映出罗文、美、古巴三方利益的高度一致，那么，这个使命 的就算是不给罗文下死命令也会完成。 因此，解读把信送给加西亚，我们应从战略的角度来考虑。 对于个人来说，我们如何解读把信送给加西亚。据说被许多单位与集体作 为培养员工敬业精神的优秀读物。抛开前面所说的团队的角度，员工的敬业精 神取决于员工怎么看待工作，假如我们以上所说的团队和员工高度的保持利益 的一致并且是善意的，员工敬业精神的体现，来源让员工明白什么是工作，工 作和他的人生价值是紧密相关的联系在一起的。 每个人都有积极主动的去实现自己人身价值的意愿，也就是具备积极主动 的工作的属性。按照我以前的说法，把罗文踩在脚下，把罗文上升为一种具有 符号意义的品质，人人都天然具备这种属性即人人都为罗文，至于为什么这个 属性没有充分体现出来呢?我们可以说在路上，但是最根本的原因呢? 再说答案之前，我想先举例子说明。列一个简短的公式：从任何人开始工 作的那一天起，工作便成为人生最重要的组成部分，那么就用大学生作为一个 具体的例子来说明。离开学校，进入工作岗位，我们来看一下每个人每一天是 如何度过的：晚间休息+早上自我调整+上班+下班后朋友聚会、或在家学习、游 戏、娱乐+晚间休息。再进一步说，一个谈恋爱并且工作的大学生的一天：晚间 休息+和恋人共进早餐+工作+晚间和恋人度过的时间或者朋友聚会、或在家学习、 游戏、娱乐+晚间休息。结婚后呢?也一样。工作是人生中如此重要的组成部分 (这里面的工作是泛指们个人每天参与的能够创造价值的活动)直至退休。 工作，在人的一生中具备如此重要的属性。我不算人的一生有多少个小时 和分钟用来工作，大家也能明白我想要说的是什么。马斯洛的需要层次理论也 给每一个人的一生从价值的层面划分了不同的属性：生理需求、安全需求、社 交需求、尊重需求、自我实现、超自我实现。这几个需要的实现是呈递进的的 关系同时也存在交叉实现的可能。自我实现和自我价值的体现个人自我价值的 定位的最终结果，其实现的途径对于大多数人来说是通过工作。 工作是一个人自我价值实现的途径，那么积极主动的去工作应当在每一个 人的工作当中体现出来，也是每一个人具备“罗文” 的品质。 为自己工作，并能够享受工作的成果，结合个人自我价值的定位，每一个 人的人生