奉贤区教育系统党政干部任期目标责任书

奉贤区教育系统党政干部任期目标责任书 岗位聘期 姓名：富秀华 聘任岗位：奉贤区解放路小学党支部书记 任期：三年 聘期：2011 年 9 月至 2014 年 7 月 岗位工作职责 1、宣传和执行党的路线、方针、政策，贯彻和执行党中央、上级 组织和本级组织的决议，保证和监督学校坚持社会主义办学方向，维 护学校的安定团结和政治稳定。 2、负责学校领导班子思想政治建设和作风建设。健全领导班子 中心组学习、民主生活会、双重组织生活和谈心谈话等制度，严肃党 内政治生活，加强理论武装，加强民主集中制和群众观念等教育，加 强党风廉政建设，切实提高领导班子推动科学发展、促进校园和谐的 能力。 3、做好干部和人才有关工作。协助上级党委主管部门做好学校 领导干部的教育、培养、管理和监督等工作，做好校内中层干部推荐、 考察和教育、培养等工作，加强后备干部队伍和人才队伍建设，做好 老干部工作。 4、参与学校重大问题决策。按照学校重大问题议事决策规则积 极参与决策，党组织负责人要充分反映党的委员会和党员的意见。对 涉及全局性方向性的重大决策，党支部委员会或党员大会要事先讨论 并提出建议。 5、领导学校思想政治工作和精神文明建设，加强学生德育工作。 全面提高教师的师德修养和人文素养，改进学生的思想道德教育，发 挥学校行政以及工会、共青团、少先队等群众组织的作用，积极动员 家庭、社区等社会力量，共同建设和谐校园。 6、支持和监督校长依法行使职权。充分发挥党的政治优势、组 织优势，协调学校内部关系，化解各种矛盾，调动各方面积极性，促进 学校领导班子、教职员工的团结，共同推动学校事业健康科学发展。 7、领导和支持教职工代表大会开展工作，保障教职工代表依法 行使民主管理权利，充分发挥教代会参与民主管理和民主监督的作用。 8、领导学校工会、共青团、少先队等群众组织和关心下一代工 作小组的工作，支持它们依照各自章程独立自主地开展工作，充分发 挥它们联系群众的桥梁作用，做好党建带工建、团建工作。 9、做好统一战线工作。认真贯彻党的知识分子政策、民族政策、 宗教政策和侨务政策等，支持和引导民主党派和无党派人士开展工作。 10、加强党的自身建设。坚持党要管党、从严治党，切实加强党 的基层组织建设和党员队伍建设，深入开展“创先争优”活动，充分发 挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 三、本届任期工作总体目标 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实 党的十七大精神，坚持科学发展观，抓住“文明创建、构建和谐”这一 主线，深入推进课程教学改革和“两纲”教育，将社会主义核心价值体 系贯穿于学校整体工作。按照上级党委的总体布置，不断加强和改进 党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力；不 断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；不断加强 思想政治工作，推进师德建设，加大校园文化和精神文明建设，积极 争创新一轮上海市文明单位（和谐校园），为构建和谐校园，打造品牌 学校，进一步提高教育教学质量，实现我校更好更快地发展，做好强 有力的组织保证。 四、本届任期工作分目标、措施及实施时间 （一）背景分析 1、校情分析 我校现有 30 个教学班，1357 名学生。教职员工 98 人，其中专任 教师 89 人。在职党员 29 名，占学校教职工总数的 30%。党员平均年 龄 35.4 岁， 35 周岁以下党员 14 名，占党员总数的 48.3%。29 名党员 中中学高级教师 2 人，小学高级教师 22 人，小学一级教师 4 人，职 工 1 人。大学本科学历 26 人，占党员总数的 90%，大专学历 3 人，占 党员总数的 10%。在职党员中区名教师 2 名，区优秀骨干教师、青年 教师 名，镇优秀教师 名，镇优秀班主任 名。这是一支高学历、 高职称，以进入而立之年和不惑之年为主体的，具有较丰富教育教学 经验的年轻党员队伍。这也是一支成熟的、充满激情的、具有相当潜 能的优秀知识分子组成的队伍。 在近几年的实践过程中，我们善于学习先进的管理理念，敢于在 实践中探索，党支部在组织建设、思想建设、作风建设、制度建设、师 德建设等方面取得了喜人的成绩。 2、发展机遇与优势 （1）“十一五”期间，全校教职员工团结奋进，开拓创新，学校教育 教学质量进一步提升，各项改革不断深化，综合实力明显增强，取得 了令人振奋的成绩。学校成为奉贤区一级乙等优质校，社会声誉与日 俱增，具有良好的发展势态。 （2） 立足“十二五”的新起点，面对学校发展的机遇和挑战，全校 上下须团结一致、坚定信心、把握机遇、乘势而上。要把思想统一到实 现学校发展的共同目标上来；要把主要精力放在加强内涵建设上来； 要把行动落实到提高质量和核心竞争力上来。要用科学发展去破解难 题、凝聚人心，要用科学发展去实现新跨越、促进大和谐。 （3）以加强学校领导班子和干部队伍建设为保证，不断提高学校 科学发展的能力和水平；以着力深化改革，开拓创新为保证，不断激 发办学活力，促进学校可持续发展；以着力加强学校管理，提高管理 效能为保证，降低运行成本，不断推进节约型校园建设；以着力加强 党的建设和校风建设为保证，营造良好育人氛围，全力推进和谐校园 的建设。 3、存在的困难 面对新形势、新任务、新要求，支部建设面临着一些困难与问题： （1）社会大环境的影响对学校党支部工作提出了新考验，市场经 济的负面效应使党员教师的价值观发生了偏差，不正之风和腐败现象 影响了教师对党的认识，如何激励青年教师向党组织靠拢，扩大党员 队伍，改善党员结构。 （2）教职工的思想政治工作、职业怠倦与心理健康等问题日益凸 显。党员教师中有重业务轻学习现象，党员的先锋模范作用未能充分 发挥。 （3）作为奉贤区优质学校，学校各项管理工作有待于进一步提高。 （二）任期目标与主要措施 1、履行、履行岗岗位位职责职责目目标标 （1）规定性目标 认真学习有关法律法规，遵守国家各项法律规定。坚决贯彻党 的教育方针，遵守领导干部履职的有关规定和要求，严格自律，带头 做到勤政廉洁，依法履行岗位职责。 服从上级组织的领导，按要求完成上级部门布置的各项工作 任务。 发挥党组织政治核心作用，以学习型党组织建设促进干部队 伍建设，不断提高班子成员的综合素养和领导能力。 参与学校重大问题的决策。对涉及学校发展方向性、长远性、 全局性的重大事项，按议事规则和决策程序参与决策，督促、检查决 策的实施。在重大人事任免、重大资金的使用、重大项目安排上坚持 校务会决定，教代会民主监督的原则。 加强党风廉政建设，注重党风廉政的宣传教育，制定并完善各 项规章制度。定期召开党内民主生活会。抓好规范学习教育活动及监 督、检查规章制度的落实。 加强党支部对工会、共青团工作的领导。每学年召开不少于一 次教代会，组织代表听取校长工作报告、审议学校发展规划、讨论教 职工切身利益及对干部的评议等重大事项。不断推进学校民主化管理 进程。 加强党员教育，按中国共产党党章要求定期组织“三会一课” 。开展党员主题教育活动，发挥党员先锋模范作用。 （2）自主性发展目标 加强党的方针政策及教育教学理论的学习，建设学习型党组 织，促进党员、干部和教师的政治思想及业务水平提高。 立足于“两全一提高”，即：全面贯彻党的教育方针，全面实施素 质教育，提高办学综合效益，培养一支教育理念先进、教育教学功底 扎实、管理水平高的年轻化干部队伍；教育一支素质强、党性好、业务 精的党员队伍。 坚持中心组理论学习制度，学习有计划、有笔记、有交流、有反 思。 完善并落实“三会一课”制度，要求党员干部每周坚持自学 2 小 时。 进一步完善制度，规范管理，建设并落实党员先进性教育长效 机制。 认真贯彻关于进一步完善上海市中小学校校长负责制的若干 意见及三个配套文件，进一步完善和落实学校决策制度，党组织管 理制度，干部培养、选拔、聘用管理制度。 以党内民主建设推进学校管理民主，实施党内评选和发展党员 票决制度。 完善党支部与干部党员谈心制度、关心困难党员制度、党员联 系群众制度，使每个群众都有一名党员联系。 改善工作，积极创新，以课题研究带学校党建创新，引领学校 教育工作。依据上级主管部门要求，认真分析学校党建工作的实际情 况，在科研的状态下推进学校党建工作。 不断争取学习机会，提高自身综合素质。 积极参加培训学习，提高工作专业素养。 不断吸收借鉴新的教育理念，提高教育专业能力。 加强课题研究，总结好成果，力争成为一名优秀的党务工作者。 2、思想政治工作和精神文明建、思想政治工作和精神文明建设设目目标标 （1）规定性目标 建立健全以党组织为核心的党政工团齐抓共管的思想政治工 作体制，协调、督促各部门思想政治工作任务的落实。 落实思想政治工作责任制，建立以党支部为核心、党政工团共 同参与的思想政治工作领导机构。研究制定学校开展宣传思想政治工 作和精神文明建设工作方案，坚持谁主管谁负责的原则。党支部要协 调实施、组织检查方案的落实情况。 认真落实教职工年度绩效考核及干部评议制度。党政工团要根 据各自具体工作对象和工作任务目标，形成多层次、全方位思想政治 工作和精神文明建设工作格局，不断提高针对性、实效性。 学校要遵循思想政治工作和精神文明工作运行规律，在人才使 用、资金投入、财物保障等方面形成制度化，建立相对长效、稳定的工 作运行机制，确保各项工作任务的落实和目标的实现。 建立完善的思想政治工作和精神文明工作绩效考核评价机制和 完备的工作档案管理制度。 加强教职工理想信念、形势政策、民主法制和职业道德教育， 做到为人师表、教书育人、爱岗敬业、探索创新、严谨笃学、与时俱进。 加强思想政治工作的宣传力度。围绕思想政治工作和精神文明 建设总的工作任务，进行正面宣传教育活动。在内容上紧密结合教职 员工和学生思想状况和工作生活实际，根据新的时代精神和社会主流 思想的要求，大力宣传党的各项方针政策，宣传关于改革开放的新观 念、新思想，宣传经济发展和建设和谐社会的新形势、新气象，宣传教 师爱岗敬业、开拓创新的良好精神风貌等。发现典型，培养典型，宣传 典型。 积极探索开展思想政治工作和推进精神文明建设最适宜、最有 效的形式、方法和渠道。在继续沿用报告、讲座、论坛、板报、宣讲等 共性工作方式的基础上，还要建立起畅通民意渠道、为群众排忧解困 办实事等沟通互动机制，突出思想政治工作的个性特征，提高针对性， 保证实效性。要有效利用好学校网页和各种媒体作好宣传。 建立相应的激励、警诫制度。学校要做好先进典型的发现、培养 与宣传工作。以身边的榜样教育鼓励教职工向典型学习。 落实好中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思 想道德建设的若干意见，加强学生文明礼仪教育、心理健康教育和 法制教育等，不断创新工作方式，增强德育工作的针对性和实效性。 将落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想 道德建设的若干意见，开展“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，作为 学校德育工作的主线，针对各年级特点将礼仪教育、心理健康教育、 法制教育融合到学校各级各类教育活动中。全方位加强和改进未成年 人思想道德建设工作。 紧密结合新时期未成年人思想道德教育的新特点，遵循“以人 为本”的原则，研究制定各阶段未成年人身心发展特点的思想道德教 育的方法、途径。通过开展各种教育活动，实施未成年人思想道德建 设方案，使学生明礼守法的综合思想道德素质得到全面提升。 全面实施素质教育，探索未成年人思想道德建设工作规律，研 究学生综合素质评估体系，推进未成年人思想道德建设工作稳定有效 地开展。 加强学校文化建设，加大宣传工作力度，营造浓厚文化氛围、 健康和谐育人环境。 重视校园文化建设，科学规划校园环境，注重发挥环境育人的 功能，校园文化建设要突出人文特点，弘扬民族文化，传承民族精神， 让师生在潜移默化中增强爱国主义信念，增强民族自豪感。 精心策划好师生的文化活动，利用文化、艺术、科技、体育节等 机会，丰富师生文化生活，满足师生日益增长的文化需求。校园文化 活动主要包括：艺术节、科技节、阳光体育、书画比赛、各种文艺汇演 等。 加大宣传力度，不断促进学校营造浓郁的文化氛围和健康和谐 的育人环境。在宣传工作中，强调宣传主流文化，强调宣传渠道多元 化。 （2）自主性发展目标 注重教师学生思想现状分析，注重当前社会思想背景，有效宣 传中央精神和主流思想，增强正面宣传有效性。要具有高度的政治敏 感性和思想认识的深刻性，善于分析整和信息，善于倾听，善于交流， 完善机制，规范制度，形成学校思想政治工作多元平台和网络。 学校要高度重视中央文明委制定的“爱岗敬业、诚实守信、办 事公道、服务群众、奉献社会”职业道德规定。 加强校本教育研究，创新学校特色教育，树立创教育品牌的意 识。对党员和学生的教育要以各种庆祝活动为契机，形成学校特色主 流文化。构筑自强不息的育人文化，推进学校可持续发展。 弘扬校训精神，创建文明单位（和谐校园）。以创建文明学校为 契机，积极开展以“书香校园、平安校园、绿色校园”等为内容的创建 活动，给师生一个展现的平台，获取知识的一块园地。用学校的校训 精神激励人，用文明向上的活动凝聚人，用创建活动引导人，让阳光 洒满校园的每一个角落 3、党、党组织组织及工会、共青及工会、共青团团工作目工作目标标 （1）规定性目标 加强党支部自身建设。把党的思想建设、组织建设、作风建设、 制度建设等有机结合，以制度建设贯穿其中。建设学习型党组织。 思想建设 坚持中心组理论学习制度，及时学习、贯彻落实党的路线、方针、 政策以及上级党组织的指示、决定。定期分析、研究党员思想状况，并 有针对性地制定和实施党员教育计划，督促党员履行义务，保障党员 权利不受侵犯；根据学校发展实际，不断创新党员教育内容和形式， 提高党员教育活动的针对性和实效性。继续开展好教育教学方针政策 的学习，深入开展读书活动，开展廉洁文化进校园活动，努力推进学 习党组织建设，把思想建设工作渗透到教育教学等各项工作中；党员 要做好教书育人、管理育人和服务育人工作。 组织建设 健全组织机构，完善工作制度；组织活动规范化、制度化；制定学 校党建工作三年规划，指导党员做好个人三年发展规划；建立和完善 保持共产党员先进性建设的长效机制。制定党员发展规划和年度计划， 做好入党积极分子培养、教育、考察工作；做好新党员的发展工作，尤 其注重在一线教师、学科带头人、骨干教师和青年教职工中发展党员， 计划在三年内发展 4-5 名党员。支部工作做到分工明确、合理。每月 至少组织一次党员学习活动，在学习中要发扬理论联系实际的学风， 改进学习方法，提高学习效果。协助校长积极推进干部人事制度改革， 做好对校级副职干部及中层干部的考察、民主评议工作；对学校干部 的任免、调动和奖惩提出意见和建议；做好本单位后备干部的推荐、 考核和培养工作；加大培养优秀年轻干部。支持校长在其职权范围内 独立开展工作；在调研、沟通的基础上，对业务工作提出意见和建议； 在学校重大问题上，党支部要参与研究、讨论和决策。 作风建设 加强和改进领导班子作风建设。坚持党组织和党员联系群众制 度，帮助教职员工解决实际问题和困难。每位群众至少有一位党员与 之联系，每位党员至少联系两名教师（入党积极分子）和学生。加强党 风廉政建设，抵制腐朽思想侵蚀，纠正行业不正之风。认真贯彻落实 中央、市区党风廉政建设规定和学校党风廉政建设责任制；抓好党员 教师的廉洁自律工作。深入开展“廉政文化进校园”教育活动。对于在 遵守党纪、工作作风等方面群众意见较大的党员及时谈话提醒；党组 织对党员的违纪行为要按照有关规定查处。 制度建设 建立和完善党员学习制度；党内民主生活会、组织生活会制度； 支委员会议制度；党员大会制度；党政联席会议制度；民主评议党员制 度；工作汇报与报告制度；组织发展工作制度；参与学校重大问题决策、 党风廉政建设责任制度等 领导学校工会、共青团、少先队等群众组织，保证他们按照各 自章程独自开展工作。 支持教职工代表大会开展工作，保障教职工代表依法行使民主管理 权利和履行义务，认真落实教代会职权，充分发挥教代会参与民主管 理和民主监督作用。 领导学校工会、共青团、少先队等群众组织，充分发挥他们密切 联系群众的桥梁和纽带作用，积极支持和指导他们围绕学校的中心工 作独立自主地开展工作。做好党建带团建工作。 贯彻好中共中央关于进一步加强中国共产党领导的多党合 作和政治协商制度建设的意见，做好党派工作和统一战线工作。切 实加强对统战工作的领导，建立与重点统战人士交朋友、定期走访慰 问制度；积极做好服务工作等。 重视教职工离退休工作，落实好各项相关政策。 （2）自主发展性目标 加强师德师风建设。把学习贯彻教师法和中小学教师职业 道德规范，作为推进师德师风建设和深入推进素质教育的着力点。 通过开展丰富多彩的活动，加强党员的宗旨观念和党性修养。在全体 教师中进一步开展“四德”（社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德） 教育活动，强化师德教育，规范教育教学行为，注重挖掘，大力宣传身 边的先进典型，通过选树典型活动，让典型贴近教师，感染教师，引领 广大教师依法执教，热爱学生、爱岗敬业，廉洁从教，为人师表。积极 争创新一轮上海市文明单位（和谐校园）。 加强党对工会、团支部以及妇女工作的领导。充分发挥教职工 民主参与、民主管理的作用，拓展教代会的职能，教代会不仅是民主 管理和监督的群众组织，还是学校发展的可依靠的最积极的因素和智 囊团。 以党建带团建，加强共青团自身建设，把团支部建设作为青年 教师成才的平台，促进教师专业化发展，引导青年教师爱岗敬业，乐 于奉献，构筑新时期学校教师文化。 活跃群团组织活动。清明节祭扫、教师节活动、三八节活动、七 一建党节活动、庆祝元旦活动、五四