好看好玩的儿童诗

云云 云像一个忙碌的画家云像一个忙碌的画家 在天空中画出一幅又一幅的图画在天空中画出一幅又一幅的图画 云像一个贪玩的小捣蛋云像一个贪玩的小捣蛋 常常忘了回家常常忘了回家 猴子猴子 猴子像个顽皮的小丑猴子像个顽皮的小丑 整天在树上荡来荡去整天在树上荡来荡去 一会儿拉拉榕树公公的胡子一会儿拉拉榕树公公的胡子 一会拔掉桃树阿姨的装饰品一会拔掉桃树阿姨的装饰品 二、暗喻法二、暗喻法表现丰富的联想表现丰富的联想 不说出比喻的事物，读者自己联想不说出比喻的事物，读者自己联想 妈妈妈妈 妈妈是一个闹钟妈妈是一个闹钟 每天早晨叫我起床每天早晨叫我起床 妈妈的手妈妈的手 妈妈的手妈妈的手 可以把白净的米可以把白净的米 变成香喷喷的饭变成香喷喷的饭 三、阅兵法三、阅兵法表现景物的层次表现景物的层次 树树 春天的树春天的树 是花儿们选美的舞台是花儿们选美的舞台 夏天的树夏天的树 是蝉儿们唱歌的教室是蝉儿们唱歌的教室 秋天的树秋天的树 是水果们睡觉的摇篮是水果们睡觉的摇篮 冬天的树冬天的树 是风儿们赛跑的运动场是风儿们赛跑的运动场 爸爸爸爸 爸爸高兴的时候爸爸高兴的时候 说话特别大声说话特别大声 天花板都会震动天花板都会震动 爸爸伤心的时候爸爸伤心的时候 眼睛呆呆的眼睛呆呆的 好象一个木头人好象一个木头人 爸爸生气的时候爸爸生气的时候 好象火山爆发好象火山爆发 谁碰到了谁碰到了 谁就倒霉谁就倒霉 四、排比法四、排比法表现节奏，加深印象表现节奏，加深印象 用同一个词或同一种句型描写一件事物用同一个词或同一种句型描写一件事物 风风 风儿风儿 微笑微笑 在树上荡秋千在树上荡秋千 在草原上赛跑在草原上赛跑 在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏 微笑微笑 微笑是开在脸上的花朵微笑是开在脸上的花朵 微笑是挂在嘴上的蜜糖微笑是挂在嘴上的蜜糖 微笑比糖更甜微笑比糖更甜 微笑比花更香微笑比花更香 五、拟人法五、拟人法活泼可爱、有趣活泼可爱、有趣 把事物比拟成人，做人的事把事物比拟成人，做人的事 例：例：1.1.春风叫花儿张开嘴来唱歌。春风叫花儿张开嘴来唱歌。 2.2.太阳睡觉以后，灯就起床了。太阳睡觉以后，灯就起床了。 3.3.月亮害羞的跑到云里躲起来了。月亮害羞的跑到云里躲起来了。 4.4.露珠儿看见太阳出来就高兴地笑了。露珠儿看见太阳出来就高兴地笑了。 汽水汽水 跟你握握手跟你握握手 你就冒气你就冒气 请你脱脱帽请你脱脱帽 你就生气你就生气 干干脆脆干干脆脆 一口把你喝下去一口把你喝下去 看你还看你还 神不神气神不神气 六、摹声法六、摹声法增加趣味增加趣味 模仿自然万物的声音模仿自然万物的声音 风风 风最讨厌了风最讨厌了 每次都偷偷的掀起我的裙子每次都偷偷的掀起我的裙子 然后在旁边大叫然后在旁边大叫 羞！羞！羞！羞！羞！羞！ 真是气死我了真是气死我了 老祖母的牙齿老祖母的牙齿 时间真是恶作剧时间真是恶作剧 爱在祖母的牙齿开山洞爱在祖母的牙齿开山洞 风儿更顽皮风儿更顽皮 在那山洞里钻来钻去在那山洞里钻来钻去 嘘！嘘！嘘！嘘！嘘！嘘！ 老祖母话儿半天才说一句老祖母话儿半天才说一句 去！去！去！去！去！去！ 逗得我们笑嘻嘻逗得我们笑嘻嘻 七、假设法七、假设法写出美丽的希望和想象写出美丽的希望和想象 使用使用“ “假如假如“ “、“ “如果如果“ “假设语句抒发自己的希望和想象假设语句抒发自己的希望和想象 如果我变了风如果我变了风 如果我变成风如果我变成风 就到妈妈工作的地方就到妈妈工作的地方 替妈妈替妈妈 把脸上的汗珠把脸上的汗珠 一颗一颗吹干一颗一颗吹干 如果如果 如果我是老师如果我是老师 我要常常上体育课我要常常上体育课 免得学生失望免得学生失望 如果我是爸爸如果我是爸爸 我一定要戒酒我一定要戒酒 免得妈妈常常伤心流泪免得妈妈常常伤心流泪 如果我是上帝如果我是上帝 我要使人类只会笑不会哭我要使人类只会笑不会哭 因为因为 每一个人笑起来都很可爱每一个人笑起来都很可爱 八、夸张法八、夸张法制造特别效果、加深印象制造特别效果、加深印象 以描写的数量、时间、行为、加油添醋、夸大描写以描写的数量、时间、行为、加油添醋、夸大描写 交通警察交通警察 世界上力气最大的人世界上力气最大的人 就是交通警察就是交通警察 因为他有因为他有气功气功 只要单手轻轻一推只要单手轻轻一推 几十辆车子就一动也不动几十辆车子就一动也不动 九、疑问法九、疑问法引起兴趣，深入思考引起兴趣，深入思考 螃蟹螃蟹 螃蟹！螃蟹！螃蟹！螃蟹！ 你为什么嘴巴吐白沫？你为什么嘴巴吐白沫？ 是不是刚刚吃过午餐，是不是刚刚吃过午餐， 正在刷牙漱口？正在刷牙漱口？ 是不是在流口水，是不是在流口水， 想吃我手里的大苹果？想吃我手里的大苹果？ 皱纹皱纹 老人的脸上，老人的脸上， 有一条一条的皱纹；有一条一条的皱纹； 大海的脸上，大海的脸上， 也有一波一波的皱纹；也有一波一波的皱纹； 大海是不是也老了呢？大海是不是也老了呢？ 十、重叠法十、重叠法诗的诗的心跳心跳节奏，注意节奏要和情感一致节奏，注意节奏要和情感一致 白鹭鸶白鹭鸶 飞飞 飞飞 飞飞 飞到牛背上飞到牛背上 ， 歇歇脚歇歇脚 风来了！风来了！ 飞飞 飞飞 飞飞 飞到田野上飞到田野上 泡泡水泡泡水 飞飞 飞飞 飞飞 飞到稻草边飞到稻草边 捉迷藏捉迷藏 扇子扇子 祖母手上的扇子，祖母手上的扇子， 画了一只鸟画了一只鸟 祖母搧呀搧！祖母搧呀搧！ 鸟也飞呀飞！鸟也飞呀飞！ 祖母睡着了，祖母睡着了， 鸟也睡着了。鸟也睡着了。 十一、故事诗十一、故事诗将故事写成诗将故事写成诗 葡萄架葡萄架 葡萄架，高又高，葡萄架，高又高， 上边吊着紫葡萄。上边吊着紫葡萄。 紫葡萄，大又圆，紫葡萄，大又圆， 个顶个儿，香又甜。个顶个儿，香又甜。 狐狸看见往上跳，狐狸看见往上跳， 跳了半天够不到。跳了半天够不到。 靠不到，心不甘，靠不到，心不甘， 不说自己笨，不说自己笨， 倒说葡萄酸。倒说葡萄酸。 十二、呼告法十二、呼告法不论是否面对面相见直接呼叫对方使内容更深刻、生动不论是否面对面相见直接呼叫对方使内容更深刻、生动 换新装换新装 妈！妈！ 花园更换了花园更换了 彩色鲜美的春装；彩色鲜美的春装； 树木也换了树木也换了 淡绿色的新衣裳；淡绿色的新衣裳； 远山脱去灰色的外套，远山脱去灰色的外套， 穿上浅绿色的衬衫；穿上浅绿色的衬衫； 小草也穿著新的绿裙子，小草也穿著新的绿裙子， 在春风里摆动着呢！在春风里摆动着呢！ 妈！您看看，妈！您看看， 都换了新装啦！都换了新装啦！ 妈！人家都换了新装啦！妈！人家都换了新装啦！ 十三、对话法十三、对话法平易近人，如在眼前耳边，易接受平易近人，如在眼前耳边，易接受 游戏游戏 小弟弟小弟弟 我们来游戏我们来游戏 姊姊当老师姊姊当老师 你当学生你当学生 那么妹妹呢那么妹妹呢 小妹妹太小了小妹妹太小了 她什么也不会做。她什么也不会做。 我看我看 让她当校长算了让她当校长算了 十四、对比法十四、对比法突显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人突显内容、性质，包括颜色对比、形状对比、动作对比、事件对比、人