学习雷锋精神_王玉苗

全国中小学全国中小学“教学中的互联网搜索教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选优秀教学案例评选 教案设计教案设计 一、一、教案背景教案背景 1，面向学生： 中学 2，学科：学习雷锋精神主题班会 3，课时：1 4，学生课前准备： 一 让学生课前查找并学唱歌曲学习雷锋好榜样 ； 二 了解雷锋同志的个人简介、雷锋的故事、雷锋名言以及雷锋日记 三 构建优良班风，并开展学雷锋活动 二、二、班会课题班会课题 了解：1、雷锋同志的个人简介 2、雷锋的故事 3、雷锋的名言 4、雷锋日记 培养：1、学生爱国主义精神 2、学习雷锋同志全心全意为人民服务的奉献精神 3、让雷锋精神在同学们周围发扬光大 三、班会过程三、班会过程 【铺陈】 首先给同学们播放歌曲学习雷锋好榜样 ，并让同学们跟唱 /song/10495409 伴随着这首歌曲进行今天的主题班会。 【导言】 同学们：大家都知道每年的 3 月 5 日是学雷锋纪念日。今天我们召开这个主 题班会来了解雷锋生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神” 。让我 们认真地学习和参与有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园” 。课后同 学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，让雷锋精神永远延续。 板书：学习雷锋精神主题班会 【教师活动】： 播放一些雷锋事迹图片。 /i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=- 1&cl=2&fr=ala1&word=%C0%D7%B7%E6%CA%C2%BC%A3%CD%BC%C6%AC （陶冶学生情操-勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务） 【教师活动】：看了雷锋同志事迹的这些图片同们对雷锋同志又了解多少呢？现在 我们来了解一下雷锋同志的个人简介。【百度搜索】雷锋同志个人简介 /view/1753.htm 【学生活动】学生以小组形式阅读“雷锋同志个人简介”，并且联系自己的生活向 雷锋同志学习。 【教师活动】刚才同学们简单了解雷锋的个人简介，现在让了解我们雷锋的生活， 看一下关于雷锋的故事。 【百度搜索】雷锋的故事 /ziyuandoc/ShowArticle.asp?ArticleID=1135 【学生活动】学生以小组为单位，阅读上面关于雷锋的故事，然后每组派一名学生 简单讲解雷锋的故事。 【教师活动】通过刚才同学们看到的小故事，同学们从雷锋身上学到了什么？ 【学生总结】通过阅读雷锋同志的故事，让我们了解到“雷锋愿做革命的螺丝钉的 无私奉献精神”和全心全意为人民服务的精神。 【百度搜索】雷锋同志的名言 /view/d4ec4dea4afe04a1b071dea2.html 【学生活动一】学生以小组为单位，阅读雷锋同志的名言，然后让每一位同学 选出一条自己最喜爱的、最能鼓励自己的名言。 【学生活动二】每一位同学根据自己的实际情况，自己给自己写一条名言，用以激 励自己上进。 【教师活动】选取一些雷锋同志生平的日记，让学生们阅读。 /question/140679550.html 【学生活动】让同学们以小组为单位，阅读选取的日记，然后让同学们简要讲述雷 锋同志向上的内心世界。 【教师活动】同学们，经过近 40 分钟的小组合作学习和探究，我们对雷锋同志有 了很多的了解，也被雷锋同志的精神感动着。今后让我们继续弘扬“雷锋精神” 。 认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园” 。课后同学 们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。让雷锋精神在我们周围 发扬光大。 四、班会结束语四、班会结束语 同学们：敬爱的雷锋同志虽然已经离我们远去，可是他的精神要永远存留在我 们心中。我们不仅要学习雷锋同志的先进事迹，更要发扬雷锋同志的精神。积极投 入到学雷锋活动当中，要学习他的钉子精神；学习他毫不利已、专门利人、助人为 乐的精神；学习他艰苦朴素的优良作风。在今后的学习和生活当中，我们时刻都要 以雷锋同志为榜样，铭记雷锋同志的先进事迹，弘扬雷锋同志无私奉献，全心全意 为人民服务的精神。同学们应该尊敬师长，团结同学。构建优良团结的班集体。让 雷锋精神在我们班级，我们校园，以及在整个社会发扬光大。 雷锋精神永远不会过时，让雷锋精神永存！ 三、三、教师个人介绍教师个人介绍 省份：吉林省 学校： 通化县东宝中学 姓名： 王玉苗 职称： 中教二级 电话：电子邮件： 通讯地址：吉林省通化县东宝中学英语组 邮编：134100 王玉苗 女 满族 1982 年 10 月出生 。通化县东宝中学英语教师，大学本科学历， 中学二级教师、从事