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罗平县少年活动中心文学鉴赏活动计划罗平县少年活动中心文学鉴赏活动计划 东屏小学东屏小学 王水仙王水仙 一、基本情况安排一、基本情况安排 为了适应学生发展的需要，在学校领导的安排下，结 合本校情况，本次活动，学生采取自愿报名参加，利用寒寒 假从假从 2 2 月月 1 1 日至日至 2 2 月月 1010 共培训共培训 1010 天，每天上午上三节课，天，每天上午上三节课， 共共 3030 个课时。个课时。 二、培训理念二、培训理念 以新时代、新风尚、新观念的诱导提升学生品味；以积 极、健康、向上的思想引领学生发展；最终增进学生提取 生活情感、表达内在理念、展现生活风采的能力，以鉴赏 为形式，提升学生的语文能力为目的。 三、预期目标三、预期目标 通过引导学生对美句、美段、美文的鉴赏，激发学生读 书的兴趣，掌握读书的方法，达到提升语文能力的目的。 四、教学预想四、教学预想 以听、说、读、写等多方面能力为培养目标，从学生 自身的需要与情感出发，从学生发展的实际出发，我打算 在教学中主要从以下几方面努力： （一）激发兴趣。“兴趣是最好的老师”，只有激发了学 生的兴趣，才能收到学生的心意，才能让学生真正 的参与到文学鉴赏这项活动中来。这就要求我们所 选的鉴赏内容必须要符合学生的年龄特征，是学生 喜欢的，但又不能偏离我们的最终目的。 （二）学以致用。赏的目的是为了表达，带领学生赏 析结束后，让学生过把“作家瘾”，用自己在赏析中获得 的方法技巧，在自己的写作中进行实践。 （三）畅所欲言。学生把在鉴赏和写作中的收获和感受 与同学交流，在交流中取长补短，共同进步。 五、教学内容设定五、教学内容设定 日期日期培训时间培训时间内内 容容备注备注 2 月 1 日 上午 8:30- 11:15 环境描写（美段赏析） （一） 2 月 2 日 上午 8:30- 11:15 环境描写（美段赏析） （二） 2 月 3 日 上午 8:30- 11:15 环境描写（过把作家瘾） （三） 2 月 4 日 上午 8:30- 11:15 人物描写（美段赏析） （一） 教学内容教学内容 暂为参考，暂为参考， 教学中可教学中可 能根据实能根据实 际情况将际情况将 有所发动。有所发动。 2 月 5 日 上午 8:30- 11:15 人物描写（美段赏析） （二） 2 月 6 日 上午 8:30- 11:15 人物描写（美段赏析） （三） 2 月 7 日 上午 8:30- 11:15 人物描写（美段赏析） （四） 2 月 8 日 上午 8:30- 11:15 人物描写（过把作家瘾） （五） 2 月 9 日 上午 8:30- 11:15 成果展现（学生作品）
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