学校特困生评定及管理细则

学校特困生评定及管理细则学校特困生评定及管理细则 为了帮助经济困难、品学兼优的学生解决生活困难和顺利完成学业， 培养特困学生积极进取、勤俭自强的优良品质，同时，也为了规范对特困学 生的资助与管理工作，结合本校的特点，特制定本细则。 一、资助条件 （一）、基本条件 1、具有黄土梁子高级中学正式学籍，家庭成员经济收入水平较低，家 庭经济特别困难； 2、严格遵守国家法律、法规和学校的有关规章制度，道德品质优良， 未曾受过学校纪律处分； 3、学习态度端正，学习刻苦努力，积极参加学校组织的各项活动。 4、生活俭朴。 （二）、优先条件 1、因受灾、疾病等导致家庭不能维持基本生活的家庭子女。 2、家庭贫困的烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生、政府安排的移民 及少数民族学生； 3、父母一方或双方重病、亡故、离异，导致经济来源困难的单亲家庭 子女或孤儿； 4、经县级以上的民政部门确认的城乡低保或城乡特困救助范围的家 庭子女； 5、其他符合国家、省特困学生规定的确实无法完成高中学业的学生。 6、同等条件下，贫困女生优先。 二、申请时间及认定程序 （一）、申请时间：每学期初，其它时间除家庭突遭重大变故，由校长会议 决定可以申请外，学校一律不予受理； （二）、认定程序 特困学生资格认定程序为：个人申请（附上证明材料）班主任签署意 见党支部党支部、团委走访行政组会议审定公布审定结果。 1、个人申请：符合资助条件的学生以书面形式提出申请，认真填写黄 土梁子高级中学特困生申请表，并提供相关证明材料。具体要求如下：（1） 家在农村的学生，必须提供所在村和乡（镇）以上政府出据的家庭困难证明 （加盖公章）；（2）城镇学生提供父母工作单位证明，父母下岗的须附下岗证 复印件；父母没正式工作的须提供街道居委会证明及当地民政局出具的家 庭困难证明。 2、 班主任签署意见： 班主任本着对同学负责的态度，认真签署好意 见，包括该生思想品德、学习成绩、心理品质等方面的情况； 3、党支部汇总：申请特困生的学生填写好黄土梁子高级中学特困生申 请表并经班主任签署意见后交党支部汇总； 4、党支部、团委走访：在每学期第二个月末之前，党支部、团委将派专 人集中时间对申报特困生的学生家庭进行走访； 5、行政组会议审定 ：团委将走访情况写成书面材料，连同录像材料 交行政组会议讨论，最终决定本学期特困生名单。 6、公布审定结果 三、特困生的待遇 我校特困生分三类： 金卡：学杂费全免，住宿费全免，享受国家贫困生扶助及奖学金待遇。 银卡：学杂费、住宿费减免一半，享受国家贫困生扶助及奖学金待遇。 铜卡：学杂费不免，寄宿费不免，享受国家贫困生扶助及奖学金待遇。 四、金、银、铜卡评定的基本原则 1、金卡评定的条件 、家庭贫困的烈士子女、优抚家庭子女、残疾学生、政府安排的移 民或少数民族学生； 、父母一方或双方亡故、，导致经济困难的单亲家庭子女或孤儿； 、父母双方重病，导致家庭经济困难的； 、经县级以上的民政部门确认的城乡低保或城乡特困救助范围的 家庭子女。 2、银卡评定的条件 、因父母离异导致该学生学习、生活费用发生困难的； 、经乡级以上的民政部门确认的城乡低保或城乡特困救助范围的 家庭子女。 、因受重灾、严重疾病等导致家庭不能维持基本生活的家庭子女； 、有合法的材料证明家庭负债达 5 万元以上者； 3、铜卡评定的条件 、父母一方重病，导致家庭经济困难的； 、经村级以上的民政部门确认的城乡低保或城乡特困救助范围的 家庭子女。 、父母年纪较大且丧失劳动力的； 、其它需要照顾的情形。 五、特困生扶助的发放 党支部造表-校长审批-会计室发放（充入饭卡或存折，不发现金） 六、特困生的管理 1、学校建立特困学生管理档案，负责对特困学生日常表现进行教育管 理，及时记录有效信息，保证特困学生健康成长。 2、特困生应不断加强自身素养，艰苦奋斗、自强不息，积极参加学校的 各项公益活动或义务劳动。 3、各班班主任负责定期或不定期向学校反馈特困生的日常行为表现。 若在受资助期间出现下列情形之一者，取消各类特困生资格及待遇，并视 具体情况全部或部分追回已发款项。 （1）、违反国家法律、法规和校规校纪，受到学校严重警告及以上处分 者； （2）、使用手机、mp3 等高消费物品与特困资助精神相悖者，或有抽烟、 酗酒生活不节俭者，或接受的贫困资助未用于学业随意挥霍者；经常上网 吧等娱乐场所消费者。 （3）、不求上进，学习不努力，学习成绩在本班后 20的学生； （4）、未经学校同意私自外宿、陪读的； （5）、弄虚作假，伪造经济困难者，除追回已享受的全部金额，视其情 节按学校有关规定处分。 （6）、因转学、升学、辍学而离开学校的； （7）、受司法机关教育或处理的； （8）、经行政组讨论的其它不符合资助精神的情形。 4、特困学生的调整： （1）原来不是特困学生，由于家庭发生重大灾祸等特殊原因需申报的， 按本细则第二条规定程序申报； （2）特困学生受到学校资助后，由于家庭经济情况好转的，本人应书面 提出主动放弃资助；或经学校调查属实的，将作相应的调整。 （3）有下列情况之一者，将降一等享受学校特困生补贴