致一年级新生家长(新生家长会)

102 班新生家长会发言稿 尊敬的各位家长尊敬的各位家长: : 欢迎您的孩子来到我们云会小学学习，我们知道，每一个孩子灿烂可爱的笑脸都 承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为学校一定会尽最大努力为孩子的学习创 设良好的学习条件。孩子从以游戏为主的幼儿园到以学习为主的小学，是一个较大的 转变，请家长配合学校共同帮助孩子过好一年级新生的入学关。教育是双方面的，您 的支持与配合可以帮助您的孩子的小学生活有一个良好的开端。下面从学校的角度对 入学准备提出一些具体的要求。 一、正确认识将要面对的小学生活正确认识将要面对的小学生活 1. 关系定位。 教师与家长的关系是一种合作的关系，家长首先是教育者。家长的教育观念要经 常与老师沟通，双方保持一致才能收到更好的教育效果。切忌对孩子的教育放任不管。 一个优秀的孩子肯定具备了良好的家庭教育。 2. 重心定位 家长的关注重心，要慢慢从衣食向良好学习习惯、品德培养、学习成绩、综合素 质等方面转移。您的关注会给孩子的成长助一臂之力的！ 刚入校的新生需要更多的关注，家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的 关键因素。关注的同时必须要充满信任，相信自己的孩子：你能行！别人能做到的要 求，我的孩子也一样能达到。 如果过多的强调自己孩子的特殊情况或者自己工作忙没时间关注，其实是另一种 变相的溺爱或者推卸责任。 二、注重培养孩子的学习习惯和生活习惯二、注重培养孩子的学习习惯和生活习惯 （一）生活习惯（一）生活习惯 1.时间观念时间观念。小学的作息时间比幼儿园更为紧密与严格。我校的夏令作息时间是 早上 8：00 到校，下午 4：10 放学，一节课时间是 40 分钟，需要培养孩子静心坚持 40 分钟学习的耐力。晚上 9：00 之前务必要让孩子睡觉，保证充足的睡眠，养成良好的 作息习惯。 请家长们为孩子准备一个小闹钟，并教会孩子看时间，帮助孩子建立时间观念。 2就餐习惯就餐习惯。学校规定校内不准吃零食，早上一定要吃饱了再来学校。我校不提 供课间点心，因此，要教育孩子吃饭不能挑食，要吃饱。吃饭时不讲话，不离开座位。 请您为孩子准备一个水壶，一块手帕（或餐巾纸） ，一块抹布，帮助孩子养成良好 的卫生习惯。 3生活不包办生活不包办。经常有孩子说忘记带课本或者作业本回来。我们可以让孩子把课 程表抄好，然后每天晚上教孩子对照课表去整理书包，带好一切学习用品。教会孩子 整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识只能指导，不要替代。整理书包 是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思考的过程， 也是一个心理准备的过程（今天有哪些学习活动，所有的准备做好了没有） ，也是培养 良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩 子受益，大人也省心。 （二）学习习惯（二）学习习惯 一个好的习惯可以让孩子终生受用，养成良好的学习习惯是孩子学习的重要开端， 好习惯的养成对一个孩子来说，是终生受益的。 1学具准备学具准备。 书包：大小适中，简单大方。书包太大，不利于孩子身体的发育，骨骼的生长。 书包设计得太繁琐，或者有挂坠和装饰品，都会分散孩子的注意力。 铅笔盒：大小适中的笔袋。图案新奇，功能多样的铅笔盒同样会吸引孩子的注意 力，所以我们不建议使用；铁质和硬塑料的铅笔盒上课时如果不小心碰到地下会发出 响声，引起其他孩子的注意，影响上课的秩序。 5 支削好的铅笔：HB 或 2B，刨一头，刨两头写字时容易戳到眼睛。 直尺：透明，无图案。 包书皮：根据新书及作业本大小选择，透明，每一本书都要包书皮。 所有学具以实用为主，切忌美观化、玩具化，以免分散孩子上课的的注意力。 2.作业习惯作业习惯。 书本作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。书写要端正，写得不好可要求重写。作 业不拖拉，要在规定时间内独立完成。要给孩子创造一个相对安静、独立的环境做回 家作业。不一边吃东西，一边写作业。做作业时不能一碰到困难就要求家长帮助。家 长不能边做边指导，可以在一旁边看看书报，给孩子潜移默化地影响，等孩子做完作 业自己检查过后再帮助检查一遍。切忌在一旁看电视、上网、玩手机、搓麻将等或者 频繁地问这问那打乱孩子的思路。 3阅读习惯阅读习惯。每天回家不少于 15 钟的有声朗读（拼音、词语、课文） ，还要多带 孩子逛逛书店，买一些喜欢的课外书阅读，让孩子讲一讲书中的故事，积累更多的词 汇量。每天花 30 分时间陪孩子阅读，和孩子一起讨论书中的内容。 4任务过关任务过关。家长应每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关， 有问题及时补救；这项工作需要家长每天坚持，而不是简单过问一下作业是否完成就 认为尽到责任了。一旦孩子当天的基础知识没有过关，就会影响第二天的学习，长此 以往，不利于学生良好习惯的养成。 以本学期语文教学的内容来说： 9 月10 月中旬重点是汉语拼音教学。要求学生会拼读，会正确书写，并能用 汉语拼音写简单的句子。也是本学期的教学重点。 10 月中旬期末， 生字、词语、课文教学。生字教学是重点。要求认识 356 个 汉字，会读、会写、会用 109 个汉字。 教学内容还是比较多的，如果没有家长的积极配合，学生每一天的巩固过关，教 学是很难达到满意的效果的。因此， （1）翼校通开通以后，老师会以短信形式告诉家长当天的作业，同时会将当天的 作业记录在家校联系本上，请大家对照当天作业一一检查过关后打，并签名。 （2）孩子在家做作业的时候，要求家长关注孩子的写字姿势，并引导孩子认真对 待每天的家庭作业。 （3）对孩子的书写要严格要求，要求做到工整， 连线题要用尺子来连，从小养成良好的学习习惯。 （4）做作业前要求孩子先复习当天学过的内容，然后再做作业。 南京市名校长拉萨路小学周荣华校长说：南京市名校长拉萨路小学周荣华校长说：“孩子进入小学学习，是人生的第一次孩子进入小学学习，是人生的第一次 转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良 好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加 以培养。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。以培养。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。 ” 十几年的教学经验告诉我有好习惯才有好成绩有好习惯才有好成绩。一个学期以后，您一定会同 意我的观点。 三、沟通联系方式三、沟通联系方式 四、报到注册与交费四、报到注册与交费 18 月 31 日报到注册，发放新书，时间半天。9 月 1 日正式全天上课。 2本学期学校代收伙食费每生 500 元。请在开学第一周内将钱交至学校食堂账号,