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文档简介
学校(暴力)事故应急预案(范例) 为确保发生校园绑架、杀害事故时各项应急工作高效、 有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,稳定社 会秩序和校园秩序,根据市政府和市、区教育局有关文件精 神,结合我校工作实际,特制定本预案。 一、应急机构与职责 (一)组织与领导 组长:王洪波 副组长:刘仁 张文艳 成员:孙显龙 刘永义 刘忠芬 李启林 石东峰 何 金凤 戚雪 张凤辉 宋晓涵 王微 李长兰 小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成 员,上一级行政人员因外出公干等特殊情况无法到达现场或 不能履行职责,经授权由下级行政(副组长)代为履行职责。 校(园)长是应急预案的总指挥,根据事故等级启动应急 预案和发布解除救援行动的信息, 各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的 运行原则,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救 护工作,把事故造成的损失降到最低点;调动一切积极因素, 做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后安抚工作;对应急 工作中发生的争议采取紧急处理措施;向当地上级或当地有 关部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜, 配合上级部门做好各项工作。 当学校在救援时用到医疗救护等其他应急救援机构时, 这些应急机构的指挥系统就会与学校的指挥系统构成联合 指挥。学校应急指挥应该成为联合指挥中的一员。学校的应 急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息,配合其他部门 开展救援。当联合指挥成员在某个问题上不能达成一致意见 时,则由负责该问题的联合指挥成员代表作出最后决策。 (二)贯彻预防为主的方针 领导小组成员在突发事故前要做好以下工作: l、加强领导,健全组织,强化工作职责,制定应急预案和 落实各项措施,完善工作机制和应急保障系统。 2、办公室做好预案的发放、登记、修改和重新修订,定期 组织教职工学习应急预案的内容; 加强对教职工安全教育、增强责任意识和法治意识。 3、安全部门要加强对学生行为规范教育、安全教育、增 强学生的自我保护意识。加强对学生干部教育,切实执行报 告制度。 4、后勤部门要经常性地对学校保安进行教育,严格执行 保安巡逻制度和进出校门的规定,严防不法分子进入校内。 5、德育部门加强对宿舍教师、宿舍保安的管理,要求他 们坚守岗位,提高警惕,严禁外人进入学生宿舍。 6、后勤部门确保校车在校,司机值班。校医室常备一定 应急医疗物资,确保医生值班。 7、教学部门加强课堂和晚自习的管理,执行考勤制度, 值班教师发现有学生缺勤要及时登 记,并通知班主任。 8、值日行政履行值日工作职责,坚守学校,有事外出必 须告知另外的值日行政,或请其他行政代为履行值日工作职 责。 9、办公室印制全校教师通讯录,年级组印制年级班主任 通讯录,并定期核对电话号码,所有行政、年级主任、班主任、 值班人员确保 24 小时内通讯录中能有个电话畅通。年级 组收集各班学生家长通讯录。班主任要在身边常备家长通迅 录。 (三)启用应急预案的情况 1、重伤 2 人以上; 2、死亡 1 人以上; 3、外来人员对本校学生实施绑架 二、应急响应过程 (一)接警与通知 事故发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、临工、学 生)必须立即将发生的事故情况 报告校(园)长,校(园)长必须掌握的情况有:事故发生的 时间与地点,种类强度、危害;在基本掌握事故隋况后,首先 通知安全副校(园)长、值日行政赶赴现场,拔打 110 电话报 警,通知门卫封锁大门。然后通知各工作组组长立即启动预 案。值日行政和安全部门领导必须立即赶赴现场组织处理。 校(园)长还要将事故有关情况上报教育局、医疗机构,通报 应该包括以下信息;发生事故的学校名称和地址;通报人的 姓名和电话号码;事故发生的时间与地点、种类、程度、危害; 已采取和准备采取的应急行动。 (二)现场应急抢救、现场保护 组长:王洪波 副组长:刘仁 张文艳 成员:石东峰(保卫科长)、周有来(保卫干部)、洪伟(保卫 干部)、辛树义(门卫)、年级主任(李长兰、张凤辉、王微)班 主任(何金凤、戚雪、宋晓涵、孙显龙、刘永义)、陶玉杰(校医) 、在场教职工。 l、组长在赶赴现场途中,为保不会遗漏,再次拔打 110 报 警电话和门卫电话,并拔打电话通知小组成员赶赴现场。 2、如果正在实施绑架,在场人员(包括行政、教师、职工、 临工)应再次拔打 110 报警电话,命令其余学生迅速回避到 宿舍或教室,关好门窗,不得围观,尽可能通过谈判,组织保 安人员与之对峙,拖延时间,等待警察到达现场。如果绑架 人员威胁杀人要求放行,要记下车牌号码、绑架人员特征, 为保学生生命安全应予放行。 3、如果凶手已逃走,学生已受重伤,在场行政、教师对受 伤学生进行救护处置,抢救小组组长马上通知本校司机或拔 打 120 急救电话将学生送往医院救治,受伤人员较多时,由 副组长通知 本校教师动用其他私人小车运送学生。在急救车到达前, 校医负责对受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急 救车进校后有人指导。急救车到达后,组长应立刻向急救人 员报告情况,派班主任和校医随车参与救治。在抢救的同时, 等待警察到来。班主任及时通知家长事故的情况和学生被送 往医院的地址,请家长到医院。 4、如果经校医诊断学生已死亡,则主要是严格保护现场, 妥善保存现场重要痕迹、物证,拔打 110 报警电话,等待警 察到来。 (三)联络、教育 组长:张文艳 副组长:刘忠芬 成员:李长兰、张凤辉、王微、何金凤、戚雪、宋晓涵。 l、接到校长通知启动预案后,政教处在 24 小时内写出 书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简 要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处 理情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和 处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告 内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任的保险事故 还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理隋况报上 级主管部门。 2、政教处主任和年级主任、班主任分别做好教师和学生 教育工作,稳定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名 义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱,对情绪反应较大 者安排心理教师进行辅导;如有新闻媒体要求采访,必须经 过校长或上级部门同意,由小组统一对外发面消息。未经同 意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。 3、政教处参与事故调查处理工作,负责写出书面报告。 (四)家长接待和后勤支援 组长: 刘仁 副组长:李启林 成员:李长兰、张凤辉、王微、何金凤、 戚雪、宋晓涵。 l、组长根据校长通知启动本组工作。 2、看望、援助、救助伤亡学生家庭。如有个别家长来访, 安全处副主任、年级副主任、班主任应做好家长的思想工作 和接待工作。根据学生事故处理条例的有关条款规定,总务 主任协助处理死亡学生的善后工作,安排住院学生家长的住 宿。 3、要依法调解安抚,不要信口开河,随心所欲,掌握合 法、合理、合情的原则。不留尾巴;不搞分段解决。学校在无 力调解学校学生意外伤害事故处理时,组长报请上级部门介 入调解解决。 4、事故处理结尾阶段,起草协议书。 协议书要写清 协议双方的身份;学生事故的简要经过,包括事发时间、地点、 双方达成的补偿协议;双方签名等内容。整理病历卡复印件、 医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。 5、总务主任组织保安人员严格检查外来人员身份,不准 非当事人家长和闲人进入校园,保证校园的治安秩序的稳定。 根据教育部学生伤害事故的处理由、法有关条款规定,在 事故处理过程中,受伤害学生监护人、亲属或其他有关人员 在事故处理过程中无理取闹,扰乱学校正常教育教学秩序, 或者侵犯学校、学校教师或者其他人员的权益的,应当报告 公安机关依法处理。 (五)事故调查 组长:王洪波 副组长:刘永义 成员:上级指派的领导,
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