学习美术的好处是什么

学习美术有什么好处学习美术有什么好处 一、对美术的认识一、对美术的认识 美术是一种高档次的艺术，它能提高人的修养，陶冶人的情操， 可以打开你的眼界，让你真正的看到什么是美，什么是人所追求的 东西！它充实着你的生活，让你充满着活力。 美术教育不仅能培养孩子们对生活和美术作品中的感受力、欣 赏力、表现力，还能发展儿童的观察能力、想象能力、创造能力， 在今天充满竞争的社会里，只有创造性的人才才能获得发展的机遇。 1.学画画锻炼孩子的感知能力。 绘画课每天都有新的内容，绘画应该是孩子距离客观世界最近、 最直接的一种活动。画画的孩子每天都会在老师的带领下，专门研 究不同的观察方法，并切实对不同的事物进行有目的的观察与描述。 如此日积月累，孩子就越来越完整、越来越细致地观察身边的事物， 孩子的感觉就会越来越敏感。换句话说，就是孩子的感知能力越来 越强，也就是越来越聪明。 2.学画画增长孩子各方面的知识。 每画一张画，每涉及到一个新的绘画内容，孩子不仅仅要准确 观察对象的形状与颜色，更要认真了解每一事物的构造与特征，分 析其外在特征的形成原因，并大胆设想其可能出现的变化，只有这 样才能画出成功的作品来。美术课堂的讲解范围广泛涉及艺术、文 2 学、自然科学、哲学、伦理学以及生活中的各种常识。所以，美术 课堂真的可以当作一本趣味性极强的百科全书。 3.学画画锻炼孩子的动手能力,手脑的协调性。 实践证明，绘画可以锻炼孩子手脑的协调性，用双手制作一件 东西对于发掘孩子潜在的天资与无限的智慧具有不可替代的作用。 而在绘画教学中，孩子会用自己的双手接触到不同的笔、颜色、 纸等各种各样的工具材料，并在绘画与制作练习中熟练掌握这 些材料各自的特点与不同的用法，也许只有在美术殿堂中，孩子才 能真的利用他们的双手独立创造出完全属于自己的艺术作品。手脑 的协调性强，动手能力也就会加强。 4.学画画培养孩子的想象力与创造力。 也许是唯一一个永远都没有枯燥的重复、永远都不会出现固定 法则的学科。美术永远有新的课题、新的内容、新的方法、永远需 要不断去尝试、不断去感受、不断寻求自己的观念及与众不同的表 现方法这种创造性的思维习惯，应该从小养成。让一种优秀思维 在不知不觉中变成自我意识，才算真的具有创造性。 5.学画画培养孩子独立思考与独立工作的能力。 孩子绘画时需要自己准备绘画工具、寻找绘画素材，绘画过程 中的构思、构图、造型、涂色、修整从始至终所有的全过程， （无论是动手还是动脑）都是完完全全独立完成而且永远不能和其 他人一样。从某种意义上来讲，在孩子的童年时代，在独立思考与 独立工作的训练上，没有任何一种活动能与画画相比。所以，同学 们大胆的去学吧！只要你努力肯定有一番作为！ 2 2、学习美术对升学有什么好处：学习美术对升学有什么好处： 3 胶东地区的高考升学率要比我们地区高很多，最主要的是艺术 生比我们好，针对这种情况，市教育局想尽各种办法来提高我市艺 术生的水平，但是体育、音乐需要天赋才行，这个对好多学生都望 尘莫及，所以只有学习美术来的最快、最直接。所以市教育局就委 托我们俱乐部从初中学生进行培训，到中招的时候加 50 分。并且为 高考打下坚实的基础。 升学学习美术是进入名牌大学和重点大学的捷径 一 全国每年美术专业的招生情况 全国设置美术专业的美术院校超过了 1000 所（包括清华、北 大、人大、复旦、南开等名牌大学，并且美术专业是极其受到重视 的），美术类所设置的专业也越来越多。每年的招生数量达到了 20 万，而且，越是重点大学对美术专业越是重视。 二 进入同样的重点大学，文化课要求极低，这是美术专业 的高考优势之一 文化课 470 分可以上清华、北大； 360 分可以上人大、复旦、 南开。去年几所大学美术专业的文化课分数线和普文普理的分数线 比较（分数高的大学）：美术专业文化课 470 分左右，普文普理需 要 630 分以上；中央美院： 400 分；中国人民大学：美术专业文 化课 360 分左右,文科需要 620 以上；复旦大学：美术专业文化课 350 左右，文科需要 620 分以上，可以进入一流的名牌大学，如果 文化课考 320 分可以进入传统的美院（美术院校中的名牌）。如果 进入相同的一本及 211 大学美术专业的文化课分数线比文理学生总 低 200 多分，这为学美术的学生进入名牌大学提供了极为有利的机 会 . 4 一个事实，对于高中生来讲，文化课达到 400 多分是比较容易 的，但要突破 600 分是极为困难的，所以对于文化课相对低一点的 学生，通过美术学习一样能进入名牌大学。 三 很多人误解考美术只能进不好的大学，这是错误的，美 术在大学里是一级学院，与其他专业一样。而且，在更多的名牌大 学里美术专业优于其它专业 。 四 就业美术（造型和设计）大学生毕业就业机会远远 优于文理科毕业生，学习美术具有更广阔的就业前景。 有的家长听别人讲：“学习美术将来只会画画，其他什么都干 不了”。这是 10 年前的片面理解。具体分析如下： 据统计，仅北京市近几年每年就消化掉 15 万美术类大学生， 而且就业方向非常好，包括影视、建筑、装修、服装、印刷、杂志 社、电视台、报社、广告策划、动漫、网络设计行业、拍卖行业和 各大企事业单位等，都需要大量的美术人才。最近几年，韩国和日 本的动画和游戏设计行业纷纷向中国的大学预定毕业生，年薪基本 都在 10 万元以上。 生活中接触的很多事物都和美术专业密切相关，建筑、装修、 产品广告、服装、影视、家具、展览、报纸、杂志、网络、动画及 国画、油画、雕塑、壁画等。 通过学习美术可以使学生拓宽就业路子，扩大就业选择的机会， 即使将来毕业不从事美术工作，更多的单位还是愿意接受那些有美 术基础和一技之长的学生，因为他们的整体素质、鉴赏能力、审美 能力、动手能力、都得到了极大的提高，比一般学生思路开阔，思 想活跃，更有力于将来的发展。 5 通过学习美术可以提高学生的自立能力，减轻家庭的负担。学 习造型的学生很多在大二就开始卖画，并且价格颇高，完全能够解 决大学的费用问题；学习设计的学生大二开始不断的接到设计的项 目，做到了边学习边工作，也很好的解决了费用问题，并且为毕业 后的工作奠定了良好的基础。美术是实践性学科，学校提倡走出去， 不会影响学习，而是利于学习。 三、学习美术对学习其它文化课矛盾吗？三、学习美术对学习其它文化课矛盾吗？ 许多家长不让孩子参加美术班学习。理由是学美术占用了学习 文化课的时间，减少了学生休息，加重了学生负担。 这些家长的想法是片面的，他们并没有全面认识到学美术与学 文化课两者之间的关系。实践证明，美术教育可以发展孩子对美的 感受力、理解力和表现力；可以发展少儿的观察力、记忆力、创造 力和实际操作能力；可以促进少儿良好心理品质的形成；同学们想 一下，各项能力都提高了，那么对其他文化课的学习效果会怎么样 哪？不用说同学们就都明白了吧。特别是在全面推进素质教育的进 程中，美术教育越发显示出巨大的促进作用。 美术课是一种高度专注而平静投入的过程，而且完成之后超有成 就感。 教育专家认为，学习美术需要脑、眼、手并用，配合协调，天 长日久，使人的大脑思维变得更加活跃。学习美术是由浅入深，由 易到难的循序渐进的过程，学生会从自己的点滴进步中增强自信心， 因而也可促进其它学科成绩的提高。我们所辅导的绝大多数学生不 但画画得好，文化课成绩提高的也很快，他们并没有因学美术而影 响学习，反而促进了文化课的学习。再说，我们都是利用周六、日 6 的时间，牺牲掉那种“不健康”的玩，利用到对自己一生有促进的 “娱乐”中去。 如果是说对学习有影响的做法，那就是到高考前再去学习美术， 一是美术学不好（因为学习什么都需要一个循序渐进的过程）；二 是停下课去专门学习美术，就真正的占用了学习文化课的时间。最 后两样都学不好了。 因此，我认为学美术与学习文化课两者是不矛盾的。同学们在 紧张的文化课学习之余，画画画，写写毛笔字，做做手工，既能使 自己的