学生工作处(部)2009年工作要点

学生工作处（部）学生工作处（部）20092009 年工作要点年工作要点 2009 年是建国 60 周年，也是我院迎接教育部人才培养工作评估的关键年。 学生工作总体思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学 发展观统领全局，紧紧围绕学院人才培养工作评估这个中心，突出新生录取、 学生教育管理、家庭困难学生资助、学籍管理、心理健康教育五个重点，增强 全局意识、责任意识和服务意识，提高常规性、基础性工作的规范和成效，全 面提升学生工作质量和水平，开创我院和谐创新学生工作新局面。根据学院整 体安排和要求，提出主要工作要点如下： 一、以公平公正和质量效益为核心，继续深入实施招生“阳光工程” ，做好 年度招生工作 1、科学合理编制招生计划。加强与省级教育主管部门的联系，争取 2009 年普通高职计划达到 3000 名，五年一贯制 200 名，普通中职 500 名（联合办学） 。 2、进一步加强招生宣传、咨询工作。在调研往年招生宣传实际效果的基础 上，总结经验，合理制定 2009 年招生宣传方案，完善招生章程，认真编制 2009 年招生简章，争取在宣传理念、宣传手段、宣传媒体上较之以往都有新的 突破，采取网上咨询、现场咨询、电话咨询等多种方式热心为考生服务，进一 步扩大我院在社会、家长和考生中的影响，吸引更多考生以第一志愿报考我院。 3、加强管理、规范程序、完善制度，继续深入实施招生“阳光工程” 。在 院招生领导小组的领导下，进一步规范招生录取流程，保证报名登记、录取审 批工作的“公开、公平、公正” ，努力营造我院阳光和谐的招生录取环境。 4、做好 2009 年“对口升学” 、 “专升本”报名推荐工作.按照省级教育主管 部门的文件要求，分层次、分时段、按时保质的做好学生的推荐、报名、志愿 填报、录取等工作，根据学生的要求及客观情况，适当进行辅导，提高升学率。 二、深入学习实践科学发展观，以创新精神进一步加强和改进学生思想政 治工作 5、大力加强形势政策教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神。紧紧抓住 庆祝建国 60 周年、纪念澳门回归 10 周年的契机，以“我与祖国共奋进”为主 题，开展纪念建国 60 周年征文比赛、演讲比赛、歌咏比赛等系列活动，歌颂党、 歌颂祖国；以“学术讲堂”为阵地，聘请校内外专家、教授，紧密结合学生关 注的国内外焦点热点问题，答疑解惑，为广大学生的时政学习创造条件、提供 2 服务；组织学生通过电视、网络观看国庆阅兵仪式，增强学生的爱国主义精神， 展现当代大学生良好精神面貌。 6、继续深入学习、贯彻党的十七大精神，开展深入学习实践科学发展观活 动。把学习十七大精神活动与联系学生思想实际、解决学生学习生活中的问题 紧密结合起来；学习实践科学发展观活动要通过阶段性的学习，深刻领会科学 发展观的重要内涵，使学生在认识世情、国情、党情、民情、校情中提高，在 剖析难题、破解难题中受益。 7、牢牢掌握网络思想政治教育主动权，不断提升思想政治教育工作水平。 要充分发挥学工部（处）门户网站“学工在线”的作用，加强思想政治教育板 块建设；加强“百度校园贴吧”的引导，探索利用网络资源与学生进行对话、 咨询、答疑和指导的工作机制，切实做到理论学习网上有指导，热点问题网上 有引导，先进典型网上有报道，反映问题网上有渠道，不断提升网络思想政治 教育工作的水平。 8、大力开展校纪校规、法制安全教育，培养学生守法、自律、维权意识， 提高依法办事能力。切实做好校园稳定工作。 9. 关爱学生特殊群体，努力做好贫困学生的思想教育。积极开展困难学生 爱心资助工作和家庭经济困难受助学生回报社会自强感恩教育活动，培养其自 信、自立、自强精神。 三、高度重视、精心组织，以加强学风校风建设为重点，高质量地做好迎 评工作 10、认真做好学生的思想动员与宣传教育工作，使全院学生了解掌握高职 高专人才培养水平评估的目的、意义、内容、原则和方法，引导学生以饱满的 热情、主人翁的姿态、良好的精神风貌和浓郁的学习风气来迎接高职高专人才 培养水平评估。 11、开展以“我为评估做贡献”为主题的系列活动。加强学风建设，开展 文明宿舍、文明教室、文明学生创建活动，展示学生良好的科学素质和人文素 质，为学院评建工作增光添彩。 12、在学生评教的同时，组织任课教师评学，期中和期末各组织一次，把 教师评学的结果作为班级和辅导员考核的重要依据。 13、贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意 见 （中发20077 号）文件精神，计划 2-4 月份在全院学生中开展阳光体育运 动，磨练学生意志品质，培养集体主义情感，用强身健体的实际行动迎接中华 人民共和国建国 60 周年。 14、按照评估指标体系的要求，通过“以评促建，重在建设” ，认真做好学 3 生管理工作的基础性建设，完善和规范学生管理评估材料。 四、切实加强学生工作干部队伍的建设，建立一支素质优良的学生工作队 伍。 15、加强学生工作系统作风建设和制度化管理。按照院系两级管理的有关 规定，改善学生工作系统的工作作风，通过先进的服务理念，真诚的服务态度， 规范的服务程序，优质高效的服务效果，展示学生工作系统的良好形象；坚持 贯彻落实各种会议制度，通过规范管理，强化学生工作人员的组织纪律性和程 序化工作的观念，培养良好的工作作风。 16、加强辅导员队伍建设。进一步贯彻落实辅导员工作考核办法 ，进一 步明确辅导员工作的职责和要求，加强对辅导员的培训和考核工作，充分调动 辅导员工作的积极性、主动性与创造性。 17、加强学生工作队伍的培训和管理。通过培训班、座谈会、报告会等形 式，加强对学生工作队伍的培训力度，进一步提高学生工作队伍的素质。 18、加强对各级学生会组织的引导、教育和管理，使他们充分发挥“三自” 的作用，真正成为联系学院和学生的桥梁和纽带。 五、健全制度，明确标准，找准方法，大力推进学生工作的规范化建设 19、着力学生管理工作制度建设，加强学生工作基础资料的积累和总结。 做到岗位职责、规范制度、服务承诺上墙，工作记录、考核资料归档。 20、继续实行学生工作系统 24 小时值班、辅导员考评、系部考评、先进班 集体创建、文明宿舍创建、课堂纪律考勤、辅导员进宿舍、 辅导员工作手册 检查评比等各项工作制度，并强化相应的工作规范，进一步推动学生工作规范 化建设。 六、加强研究，创新机制，牢固树立以人为本的工作理念，做好学生资助六、加强研究，创新机制，牢固树立以人为本的工作理念，做好学生资助 管理工作管理工作 21、加强对贫困生的关注，掌握贫困生的学习、生活和思想状况，保证各 项学生奖助学金的按时发放；加强学院勤工助学工作，继续探索勤工助学工作 的新模式，引导和帮助贫困生克服困难，努力完成学业。 22、坚持公正、公平和公开的原则，完成好国家奖助学金、学校奖学金、 困难补助及国家助学贷款的推荐和评选工作。重点做好贷款学生诚信教育、毕 业生还贷、新生入学绿色通道、年度国家助学贷款的审核上报工作。 七、加强学生心理健康教育和特殊学生的教育和管理，促进学生身心健康 发展 23、做好 09 级新生的心理普查工作。在 09 级学生中试行以网络答卷的形 式进行心理普查，健全心理问题筛查、干预、跟踪、控制一体化机制，做到心 4 理问题早期发现、及时干预和有效控制；开展新生心理健康教育、新生入学适 应专题讲座、心理健康状况普查、高危人群的筛查。 24、开展心理健康教育宣传月、 “心灵之声”专题汇演、第四届心理话剧大 赛等活动，增进学生对我院心理健康教育工作的了解，增强学生的心理健康观 念，打破学生对心理健康的神秘感，促进学院大学生心理健康素质进一步提高。 八、认真细致的做好学籍信息核对、注册和毕业证发放工作 25、加强对学生学籍基础数据的采集、整理，确保学生学籍信息的准确性， 熟悉学生学籍状态，及时、准确地做好学籍异动统计，进一步规范转学、转专 业、休学、复学等工作程序。 26、做好 2009 届毕业生信息采集、毕业证办理和发放工作。 27、按照省教育厅要求做好中职和五年一贯制学生学籍管理信息化建设。 28、按照学院学生管理规定 ，积极推进和实施升留级制度。 九、认真做好 2009 年毕业生教育与文明离校工作及新生接待与入学教育 工作 29、加强对毕业生的教育和管理，确保毕业生文明安全离校。以“爱国、 爱校、敬业、成才”为主题，采取多种形式加强毕业生思想政治教育，在毕业 生中开展争做优秀毕业生活动，评选表彰一批优秀毕业生，同时做好毕业生思 想品德鉴定和就业推荐工作。开展“毕业生文明离校”系列活动，积极配合有 关部门，维护校园秩序，确保毕业生文明安全离校。 30、认真做好新生接待工作，加强新生入学教育。与学院相关部门积极配 合做好 2009 级新生接待工作，继续开设新生入学“绿色通道” 。以“明德、励 志、善学、致用”的校训为主题，通过理想信念教育、校风校纪教育、爱国爱 校教育、心理健康教育、安全防范教育及其它养成教育，帮助新生实现由中学 生到大学生的角色转变，为即将开始的大学学习生活