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文档简介

“安全伴我成安全伴我成长长” 无锡市蠡桥小学“乐乐”中队 一、活一、活动动目的目的 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有 利于他们的健康成长。 二、活二、活动动准准备备 1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。 2、组织学生排演小品。 3、选好及训练班会主持。 三、活三、活动过动过程程 (刘) :同学们,我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们在 党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨 世纪的新苗。 (张):可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;我们 是踏进校门才两年的学生,我们对怎样注意安全还不够了解,今天我们举行一次 安全主题队会,希望大家能健康快乐地成长。 1、 (张):请看家庭 AB 剧 (读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地 跳)我打开电视机,唉,都不好看(这时,传来敲门声)谁呀? D:我,你李叔叔。 C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀! D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。 C1:(开门,让 D 进来) D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀? C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西? D:(嘿嘿一笑)来拿钱。 C1:(大吃一惊) D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。 C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给 D) (刘):下面,我们再来看看 B 剧中另外一个同学是怎样做的。 (读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开 心呀。 (打开电视机)唉,都不好看(这时,传来敲门声)谁呀? D:我,你李叔叔。 C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀? D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。 C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。 D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。 C2:有络腮胡子吗? D:没有。 C2:戴眼镜了吗? D:戴了。 C2:哦,你是来拿公文包的吧。 D:是的。 C2:那你等着,我去拿。 D:哎,你开门呀! C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我 明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨 110。 (刘):看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果 情况发生在你身上你会怎样做呢?请你好好想一想。 (张): 独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才 A 剧 中的小朋友就吃了这个亏。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该 放串鞭炮,庆贺庆贺。 但放鞭炮,也要注意安全,请听快板 2、合:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮; E:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮; F:点炮引,要用香,别用火柴打火机; E:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大; F:冲天炮,危险大,引起火灾害人家; E:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人; F:放鞭炮,害处大,最好自己别放它; E:有的城市已严禁,我们带头来执行; 合:来执行! (张):我们小学生,也应知道一些安全知识,下面我们就来进行安全知识抢 答赛。 1、通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该: A. 快速跑过马路 B. 等绿灯亮后再走 2、行人在没有人行道的路上行走,应该: A.靠右边路边行走 B. 靠左边路边行走 3、汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向: A.左转 B.右转 4.小学生排路队为什么要戴“小黄帽“? A.好看 B.黄色色彩鲜明,好辨认 C.学校规定 5、人行道边的指示灯变成绿色活动人形标志时 A可以过人行道 B.应该等候 6、汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车: A.前进 B.倒车 7、摩托车最多可以搭乘几人 A.1 B.2 C.3 8、全国统一规定的交通事故报警电话: A.110 B.122 C.120 9、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即: A.记下车牌号 B.告诉老师或家长 C.不需要做任何事 10、少年儿童几岁以上可以骑自行车上街? A.10 岁 B.12 岁 C.14 岁 (刘)说:刚才的同学都很聪明,对安全知识也掌握好。下面请第 2 小组的同 学来讲讲安全警句。 4、安全警句朗读: (1)小学生,上学校,走路要走人行道,过马路别乱跑,十字路口看信号。 (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 (3)家用电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (6)遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。 (8)发现坏人来撬门,赶快拨打 110。 (刘):学校安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处 提。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。 5、 (张):这儿有一些有关校园安全的选择题请大家来选一选。 1下课了,不能干什么:打球。追赶打闹。跳绳。 2哪些东西不准带进校门:皮球。三角尺。利器、易燃物品。 3哪种行为不对:跳高、跳远。攀越围墙、滑楼梯。翻单杠、荡秋 千。 4上下楼梯怎样行:靠右行。靠左行。左右行都可以。 (刘):同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规。 学校 安全人人讲,安全学校个个赞。安全知识时时记,注意安全处处提。 6、 (张):人的生命是脆弱的,在日常生活中还会有很多自然灾害威胁 我们生命。如地震、雷击、火灾等,但是,在灾害到来时,我们完全可以用科学 的知识来进行自救,守护我们的生命。 (刘):地震虽然目前是人类无法避免和控制的但是要掌握一些技巧也是可 以从灾难中将伤害降低到最低程度的,那么地震发生时我们怎样逃生呢? 请同学们先说说地震时逃生的技巧吧 (同学们各抒己见) 1、 在高楼 地震发生时,选择桌子下、床下、沙发边、椅子边躲避,也可选择 开间小的洗手间、储物间墙角躲避,最好能用坐垫等物保护好头部。 2、在平房抓起软物包住头部,避开下坠物外逃至空旷处。 3、在空旷处下蹲,远离高压电、桥梁、高楼。 4、在汽车里慢速,靠路边停稳,呆在车中。 5、在繁华处最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落砸人。用手或手提包等物保 护好头部。 6、在公共场所百货公司、地下街、市场等处,最怕发生混乱。依照警卫保安 的指示行动。切忌尖叫哭喊,切忌乱窜拥挤。 7、在电梯乘电梯遇地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅 速离开电梯,寻找安全避难处。 8、遇火灾时火灾的空间会充满烟雾。压低身体的姿势,最好用浸湿物包护口 鼻。 7、(刘):人生命、要守护,逃生技巧要记住,及时应用心有数,灾害来临不 要慌,沉着冷静来自救。祝愿大家都平安。健康活泼乐无限, 下面请听同学们齐唱歌曲祝你平安。 (刘):今天我们是雏鹰,明天就要与风雨搏击,面对困难与挑战,我们积极动 脑,勤于思考。愿智慧伴随着我们成长。 (齐):时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。队员们,别忘了, 日常生活中一

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